Любимые дети становятся взрослыми, умеющими любить

Наши первые опыты с миром отмечают наше эмоциональное развитие. У детей переплетена сеть, которая соединит ваш разум и тело, что во многом определит развитие способности чувствовать и любить.

В этом смысле, наш эмоциональный рост будет зависеть от наших первых эмоциональных обменов, который не будет учить тому, что видеть и что не видеть в эмоциональном и социальном мире, в котором мы находимся.

так, поле нашего детства позволяет нам сеять семена любви естественным образом, который определит, что способность любить и быть любимым растет здоровым образом и помогает нам развиваться.

«Мы эмоциональные существа, которые мы научились думать, а не мыслящие машины, которые мы научились чувствовать»

-Станисла Бахрах-

Если мы будем кормить детей любовью, страхи умрут от голода

Признаки привязанности и привязанности повышают самооценку у детей и помочь им построить эмоционально адаптированную и умную личность. То есть наша любовь помогает им справляться с естественными страхами, возникающими в разном возрасте, способствуя здоровой чувствительности.

Дети имеют естественную уверенность в себе. На самом деле, нас удивляет, что перед лицом непреодолимых недостатков и повторных неудач не сдаются. То есть настойчивость, оптимизм, мотивация и дружелюбный энтузиазм являются врожденными качествами.

В этом смысле, это мир или, скорее, взрослые, что мы ослабляем тот эмоциональный интеллект, с которым мы все рождены.

Осознание этого помогает нам осознать важную роль любви к нашим детям и воспитывать их с уважением, сочувствием, выражением и пониманием чувств, контролем над гневом, адаптивностью, добротой и независимость.

Что мы можем сделать, чтобы вырастить счастливых и здоровых детей?

Характер ребенка отражает систему специфических врожденных эмоциональных цепей в мозге., очертания их настоящего и будущего эмоционального выражения и их поведения. Это может или не может быть целесообразным, поэтому образование должно стать для них поддержкой и руководством.

Чтобы достичь оптимального эмоционального здоровья, мы должны изменить способ развития вашего мозга.. Идея состоит в том, что через любовь и эмоциональное воспитание мы поощряем определенные здоровые нейронные связи у детей.

То есть все дети и все взрослые начинают с определенных характеристик, которыми они должны управлять вместе для достижения своего физического и эмоционального благополучия..

Например, тот факт, что ребенок стеснительный по своей природе, часто заставляет окружающих нас взрослых чрезмерно защищать его, вызывая у него беспокойство и беспокойство со временем..

В этом смысле, с тем, что мы знаем сегодня, Эмоциональное образование требует определенного обучения взрослых. Застенчивый ребенок должен научиться называть свои эмоции и сталкиваться с тем, что его беспокоит, он не должен чувствовать, что мы отрезали ему крылья, потому что он уязвим.

Взрослый человек должен проявлять сочувствие, не усиливая своих криков и своих забот, предлагая, в свою очередь, новые социально-эмоциональные проблемы, которые позволяют ему развиваться. Я имею ввиду, Вы должны защищать свое эмоциональное здоровье через развитие своих естественных особенностей.

Основные ключи здорового эмоционального воспитания

Некоторые из основных ключей здорового эмоционального образования:

• Специалисты часто рекомендуют помочь детям рассказать о своих эмоциях как способ понять себя и других. Однако слова составляют лишь небольшую часть (10%) истинного значения, которое мы получаем через эмоциональное общение..

По этой причине мы не можем оставаться одни в вербализации, но мы должны научить их понимать значение позы, мимики, тона голоса и любого типа языка тела. Это будет намного эффективнее и полнее для его развития.

• В течение многих лет развитие чувства собственного достоинства ребенка поощрялось посредством постоянной похвалы и подкрепления.. Однако это может принести гораздо больше вреда, чем пользы. Похвала поможет нашим детям чувствовать себя хорошо, только если они связаны с конкретными достижениями и овладением новыми навыками.
• Стресс - один из главных врагов детства. Однако им приходится жить с неудобствами, поэтому защита их в избытке - одна из худших вещей, которые мы можем сделать. Они должны научиться сталкиваться с этими природными трудностями таким образом, чтобы они развивали новые нейронные пути, которые позволяют им адаптироваться к среде, в которой они живут..

Мы не можем пытаться воспитывать наших детей в мире невинности и наивности Диснея. Стресс и беспокойство являются частью реального мира и человеческого опыта так же, как любовь и забота.

Если мы попытаемся устранить эти препятствия, мы лишим их возможности учиться и развивать действительно важные навыки, которые помогут им противостоять вызовам и разочарованиям, которые неизбежны в жизни..

Лучшее наследство матери для ее детей - это исцеление как женщины. Забота о своем эмоциональном и физическом благополучии, забота о себе с деликатностью и уважением - это лучшее наследие, которое женщина может дать своим детям. Читать дальше "