Не нужно причинять боль, чтобы учить, или быть поврежденным, чтобы учиться
В нашем мире нас окружают люди разных типов, а также обстоятельства и особенности, которые формируют и обуславливают наше эмоциональное развитие. Таким образом, неизбежно возникают болезненные ситуации и люди, для которых обидеть других слишком просто; или моменты великого счастья и людей, которые помогают другим быть счастливыми.
В некотором смысле, всего этого - хорошего и плохого - нельзя избежать, и оно всегда будет существовать, поскольку никто не совершенен. Мы все делаем ошибки, и иногда мы те, кто причиняет боль, не осознавая. Однако проблема возникает, когда принято считать, что чтобы научиться страдать, когда правда в том, что не нужно причинять боль, чтобы учить.
Боль и ее положительная сторона
Всего несколько дней назад мы прокомментировали - и снова поднимаем это в конце этой статьи - что обучение - это всегда подарок, даже если учитель испытывал боль. Эти страдания, по крайней мере, не прошли даром, поскольку все собранные плоды, которые будут служить нам для новых переживаний, будут положительными. Никто из нас не хочет пострадать, чтобы извлечь урок из страданий и непреодолимых дней грусти.
«Нет ничего хорошего или плохого; это человеческая мысль, которая заставляет это выглядеть так ".
-Уильям Шекспир-
Возможно, заявлению Шекспира не хватает контекста, чтобы понять его адекватно, но даже без него оно, похоже, также имеет свою часть правды: в случаях, когда боль неизбежна и что вырваться из наших рук, это правда, что мы не можем действовать и что мы вынуждены преодолевать плохой транс. Однако помимо этого тоже Хорошо помнить, что то, что происходит с нами, проходит через фильтр нашего ума, и там у нас есть последнее слово.
То есть, полезно различать, что такое неизбежная боль и что является необязательным страданием: когда кто-то причиняет боль другому человеку без какой-либо логики, его поведение недопустимо и недопустимо. Отрицательные переживания помогают нам взрослеть, но когда мы вынуждены их переживать: в любом другом случае рана никогда не будет хорошей техникой обучения.
Оставить след без раны
Мы не хотим раны больше, чем мы, вероятно, не заслуживаем, в основном потому, что жизнь уже делает нас достаточно достаточно: никто не заслуживает шрамов, которые рождаются от систематических эмоциональных травм. Никто не должен иметь рядом кого-то, кто причинит ему боль, потому что да: потому что некоторые люди думают, что самый быстрый способ быть замеченным - это причинять боль.
Это непростая задача, но если вы иногда увлекаетесь гневом, вызывающим вредные события, или делитесь своей жизнью с людьми, которые делают это, возможно, пришло время переосмыслить изменения: почти все учения, которые мы можем получить, можно было бы прожить по-другому, подальше от злобы, зависти и зла.
"Возможно, он будет любить меня, вы знаете;
но правда в том, что у него была особая способность причинять мне боль ".
-Марио Бенедетти-
Мы не можем позволить им заставить нас чувствовать себя плохо без причины, и поэтому мы имеем всю власть в наших руках, потому что не больно кто хочет, но кто может. Хорошо выбирать тех, кто оставляет свой след, показывая нам, кто они на самом деле, делая нас лучше, чем мы, просто заботясь о наших чувствах и оценивая наше внутреннее «я»..
То, что они обидели вас, не является оправданием
Токсичные люди, которые причиняют нам боль больше, чем помогают нам, присутствуют повсюду, поэтому трудно избежать ущерба, который может быть причинен. Однако, как мы уже сказали, Взять под контроль нашу жизнь - это то, что поможет нам избежать повторных травм.
Когда мы сталкиваемся с ситуациями сильной боли, психологического насилия и навязывания кем-либо, у нас остаётся серия продолжений, которые мы должны научиться решать наилучшим образом, чтобы избежать принуждения к поведению подобным образом..
Например, некоторые дети, которые чувствовали себя эмоционально пренебреженными и выросли с очень большим распадом семьи, развили неудачные примеры обучения в зрелом возрасте. В этом смысле необходимо учитывать, что причинение вреда из-за ранения не приводит ни к чему полезному ни для нас, ни для других: если вы хотите, чтобы кто-то выслушал нас и выучил то, что мы хотим вам передать, это не правильный путь.
Обучение - это дар, даже если учитель - боль. Боль - учитель, потому что это признак того, что мы живем: без опыта нет чувства. Боль учит нас оглядываться назад, чтобы набрать обороты. Читать дальше "«Каждый раз, когда кто-то ранит другого человека, он делает это из собственной раны.
Чем глубже, тем вреднее.
-Мигель Анхель Нуньес-