Не нужно причинять боль, чтобы учить или страдать, чтобы учиться

Не нужно причинять боль, чтобы учить или страдать, чтобы учиться / благосостояние

Чтобы учить красотам жизни, не нужно кричать, плохие слова или жесткие жесты. Не нужно страдать, чтобы знать, что такое радость, иначе счастье будет казаться чуть более недоступной звездой.

Вполне возможно, что в вашем детстве был сценарий, отмеченный авторитарным и суровым образованием. Если это так, вы узнаете от первого лица, что далеко от получения хорошего обучения, вероятно, остались следы многих эмоциональных недостатков, разрыв любви и отсутствие признания..

Educar - это искусство, которое соткано через привязанности, эмоции и тонкий интеллект, который понимает, что обучение - это обучение дважды, и что обучение всегда должно приносить удовольствие..

Есть те, кто всегда любит говорить об этом «Лучшее обучение - это страдание». На самом деле, эта идея является чем-то экстремальным и не может быть легко применена. Несчастье, несомненно, учит нас значению определенных аспектов, предлагает нам стратегии и много раз говорит нам, какой путь выбрать, а какой избежать..

Сейчас хорошо, обучение жизни предлагает время и опыт, но если мы начнем с надежной базы, то есть, если мы начнем со здорового детства, где мы знаем, как построить крепкие и счастливые узы, у нас будет неплохо заработано. Обучение - это не просто передача знаний и норм. Чтобы учить, вам не нужно ни страдать, ни получать крики и выговоры: учить - значит воспитывать эмоции, чтобы быть сильным в жизни.

Учение - это искусство зажигать любопытство

Ясно, что ни у кого из нас нет волшебного зелья, которое дало бы подлинное и длительное счастье нашим детям. Теперь то, что мы не должны забывать, что для обучения нужно понимать, интуитивно понимать и, прежде всего, «строить».

Счастье, уважение и радость также являются ключом к обучению жизни, потому что это учит нас быть сильными, потому что это помогает нам понять, за что стоит бороться, и, прежде всего, сохранять.

Кто не знал счастья в детстве, не может сделать больше, чем увидеть жизнь с некоторым недоверием и страх. Страдания в первые годы жизни, далекие от обучения, ограничивают правильное развитие ребенка. Это то, что нужно иметь в виду.

  • Расти со страхом означает жить с высоким уровнем стресса и тревоги. Мозг с высоким уровнем кортизола не будет развиваться должным образом и не сможет оптимально распределить обучение.
  • Изучение, которое предполагается строго, не оставляет следов, оставляет шрам в душе, которая претерпевает. И каждая негативная эмоция, усвоенная в уме и сердце ребенка, - это недостаток и рана для взрослого завтрашнего дня..
  • Чтобы научить вас не навязывать, вам не нужно повышать голос или запрещать: вы должны зажечь любопытство. Пауло Фрейре сказал, что учить значит не передавать знания, а создавать возможности для их производства. И это может быть достигнуто только через адекватный эмоциональный интеллект, через уважение и искреннюю привязанность, которая всегда сопровождает ребенка.
За трудным ребенком стоит эмоция, которую он не знает, как выразить. Эмоция - это источник человеческой энергии: это ключ, который должен направлять детей, прежде всего, для понимания себя, а затем для понимания мира. Читать дальше "

Чтобы учить, нужно воспитывать сердце

Зачастую мы стремимся учить детей понятиям, которые они могут искать сами в книгах, в Интернете и что, конечно, они не будут полезны завтра. Мы должны сосредоточиться на том, чтобы научить их любить, быть свободными, размышлять, познавать себя ...

Это будет бесполезно для обучения ребенка математике или географии, если мы не облегчим, пока они не будут счастливы, что они узнают, что такое сочувствие или как управлять своими моментами гнева или грусти.

На самом деле, и хотя это правда, что научить их таблице умножения гораздо легче, чем развить их самооценку, мы должны помнить об этом каждый день с помощью таких стратегий, как:

  • Это всегда способствует демократическому образованию дома, где возможно общение, общение и где каждое правило понимает ребенок. Речь идет не только о навязывании, но и о том, чтобы люди понимали, что дома, как и в обществе и в самой жизни, существуют ограничения и обязанности.
  • Никогда не забывай это Первые годы жизни ребенка укоренены и то, как он поймет мир завтра. Если есть крики, если есть страх, если вы чувствуете, что вас неправильно поняли, завтра будет взрослый, который «стремится защитить» мир.
  • Обращайтесь к эмоциональному языку ваших детей, интуитивно, как они сталкиваются с гневом, своей грустью, как они взаимодействуют с другими людьми. Это способствует созданию среды, основанной на доверии, где нет произвольных санкций, насмешек или иронии..

Всегда учитесь от радости жизни, используйте положительное подкрепление и близость к тому, кто знает, как понимать, кто защищает и поощряет независимость, зрелость и счастье.

Десять стратегий обучения детей эмоциональному интеллекту. Знание того, как обучить детей эмоциональному интеллекту, поможет им лучше интегрироваться в общество, чтобы быть счастливыми. Откройте для себя это! Читать дальше "

Изображения предоставлены Marie Descombs, Art Graphic Estele