Обучение с музыкой может изменить структуру вашего мозга

Мы уже давно знаем, что музыка может играть важную роль в обучении. На самом деле, учиться с музыкой стимулирует разные части мозга. В этом смысле различные исследования показали, что наслаждение определенными песнями или мелодиями улучшает память пациентов с некоторыми типами деменции, такими как болезнь Альцгеймера..

Музыка может помочь нам лучше сохранять информацию и оптимизировать обучение, поскольку звуки могут помочь удерживать наше внимание, вызывать эмоции и стимулировать визуальные образы. Таким образом, студенты всех возрастов могут использовать этот тип помощи, чтобы улучшить свою концентрацию и укрепить память о предмете, который они пытаются усвоить..

Одним из больших преимуществ использования музыки в обучении является то, что вы можете выбрать определенный стиль для каждой цели. На самом деле, эксперты предполагают, какой стиль наиболее оптимален для получения определенных знаний..

Какую музыку лучше всего изучать?

Настало время провести важную дифференциацию: учеба - это не то же самое, что обучение. В то время как целью исследования является обучение, не все обучение происходит через обучение. На самом деле, Хотя мы знаем, что музыка может играть важную роль в обучении, многие эксперты говорят, что для изучения лучше всего молчать.

Тем не менее, музыка может быть хорошим союзником для создания обстановки. В этом смысле было обнаружено, что определенные мелодии может улучшить определенные когнитивные навыки, такие как пространственный интеллект. Также было доказано, что музыка может помочь создать идеальное состояние ума для изучения.

Например, «оптимистическая мелодия» может быть использована для мотивации обучения, особенно песен с текстами, которые поощряют позитивное мышление. Мы также можем использовать его для повышения уровня энергии, для концентрации внимания или отдыха в перерывах.

Еще одна совершенно другая вещь - это использовать музыку как ресурс, чтобы стимулировать память и заставить воспоминания оставить более глубокий след в нашей памяти., так что обучение становится более сенсорным и / или интерактивным. В этом смысле определенные типы мелодий или букв могут быть отличным союзником для родителей и учителей..

Особого упоминания заслуживает использование музыки, когда она используется для поддержания концентрации в ситуациях, когда невозможно молчать или очень трудно изолировать себя от других типов шума, которые затрудняют концентрацию. На самом деле, многие люди испытывают трудности с поддержанием внимания при наличии внешних шумов..

В этом смысле исследователи из Политехнического института Rensselaer Университета в Трое, Нью-Йорк, недавно обнаружили, что добавление природного элемента может повысить настроение и сосредоточенность.

так, звуки природы могут маскировать как разборчивую речь, так и белый шум, одновременно улучшая когнитивные функции, оптимизируя способность концентрироваться. Хотя это правда, что это исследование было сосредоточено на повышении производительности труда работников, мы можем обобщить их результаты, чтобы смягчить проблемы концентрации во время исследования из-за внешнего шума..

Изучение физических навыков с помощью музыки производит изменения в мозге

Особое упоминание заслуживает изучения навыков или более физических навыков. В новом исследовании, разработанном группой исследователей в Эдинбургском университете и недавно опубликованном в медицинском журнале Brain & Cognition, было обнаружено, что использование музыки для изучения или практического применения физических навыков (неявное или процедурное обучение) развивает важную часть мозга.

Исследователи обнаружили, что люди, которые практиковали базовое движение с музыкой, показали большую структурную связь между областями мозга, которые обрабатывали звук и контролировали движение.

Это хорошая новость, особенно для людей, которые потеряли некоторую степень контроля над движением, поскольку исследование может иметь положительные последствия для будущих исследований в этой области. реабилитация этих людей.

В этом смысле исследование предполагает, что музыка имеет ключевое значение. По словам исследователей, музыка побуждает людей двигаться, и, по сути, это исследование дает первые экспериментальные доказательства того, что добавление музыкальных сигналов для изучения новых двигательных задач может привести к изменениям в структуре белого вещества в мозг.

Для исследования исследователи разделили праворуких добровольцев на две группы и предложили им изучить новую задачу, включающую последовательности движений пальцев недоминантной рукой. Одна группа выучила задание с помощью музыкальных сигналов, а другая - без них..

Через четыре недели обе группы добровольцев выполнили последовательность обучения одинаково хорошо. Однако после анализа МРТ-изображений добровольцев исследование показало, что группа, которая училась с музыкой, показала значительное увеличение структурной связности на правой стороне мозга, в то время как группа, которая училась без музыки, не показала никаких изменений. Вот почему команда надеется, что будущие исследования определят, может ли музыка помочь с особыми типами программ моторной реабилитации..

10 стратегий улучшения памяти и оптимизации учебы В какой-то момент нашей жизни все мы хотели улучшить память. Сегодня мы увидим несколько очень полезных стратегий для облегчения запоминания. Читать дальше "