Типы апросодии и симптомы этого языкового дефицита

Типы апросодии и симптомы этого языкового дефицита / Клиническая психология

Речь имеет свой ритм и время. Когда мы говорим, мы не просто отпускаем идею, но разделяем слова, мы уделяем больше внимания некоторым, чем другим, и мы структурируем наш дискурс. Мы делаем паузу и даем интонацию и мелодию, которые делают общение понятным потоком информации в различных аспектах. Это вытекает из большого количества аспектов, в том числе эмоциональности и чувства ритма.

Просодия может быть обучена и, как мы узнаем, обычно приобретает в ней больше богатства и навыков. Но некоторые люди, по разным причинам, или не в состоянии достичь этого обучения, или даже если они потеряли его в результате какого-то типа черепно-мозговой травмы. Эти люди представляют апросодию, феномен речи, который может привести к трудностям общения. Посмотрим, из чего он состоит.

  • Вас может заинтересовать: «8 типов речевых расстройств»

Что такое апросодия?

Апросодия считается дефицитом или неспособностью понять и / или произвести изменения тона голоса, ритма или интонации. Это изменение одного из основных словесных аспектов языка, то есть одного из элементов, который позволяет нам изменять акустику передаваемого нами сообщения и который может по-разному влиять на само сообщение..

Учитывая, что просодия позволяет нам предоставлять информацию с эмоциональным смыслом, квалифицировать или даже подразумевать противоположность выраженного, а также делает сообщение более понятным для получателя, мы можем считать, что человек с апрозодией обращается к показать неспособность отражать свои эмоции в голосе, регулировать тон голоса или контролировать время и ритмы речи, в результате чего его речь гораздо сложнее интерпретировать.

Ваше сообщение будет намного более лестным, если вы не будете точно знать, что вы хотите подчеркнуть, если вы не укажете это явно. Короче, речь человека, страдающего апрозодией, имеет тенденцию быть однообразной и нейтральной. В некоторых случаях вы не можете хорошо разделить слова или фразы, что делает понимание еще более сложным.

Это также будет сопряжено с большими трудностями, или даже может быть трудно понять такие элементы, как изменения в голосе других людей и то, что это может быть связано с сообщением. Могут быть трудности в восприятии эмоций. Но мы не перед субъектами, которые не имеют возможности выразить свои мысли или не имеют эмоций.

Также не люди, которые должны иметь какой-либо интеллектуальный дефицит или расстройство нервного развития (хотя это часто появляется в некоторых из них). Они просто не могут напечатать свой язык интонация, ритм и эмоциональный смысл что делают другие люди.

Как проблема, которая влияет на общение, она может по-разному влиять на жизнь больного. Хотя само по себе это обычно не является серьезным ограничением, которое препятствует участию в жизни общества или выполнению каких-либо действий., человек может быть замечен как холодный и странный. Их способ самовыражения может привести к недоразумениям и дискуссиям, которые могут вызвать какой-то социальный отказ или даже некоторые трудности на работе. Вполне вероятно, что пострадавшая сторона будет избегать инициировать или поддерживать разговоры.

Типы апросодии

Не все субъекты с апрозодией имеют одинаковые трудности. Фактически, в то время, когда была предложена концепция, было также предложено существование различных типологий. в зависимости от локализации пораженного мозга. Принимая во внимание этот аспект, мы можем найти различные типологии, но они выделяют три основных типа.

1. Сенсорная апросодия

В этом типе aprosodia проблема возникает на уровне понимания. Субъект испытывает серьезные трудности во время понимать и обрабатывать изменения ритмов и интонаций других, может стоить ему признать эмоции получателей.

2. Моторная апросодия

В этом типе aprosodia проблема в основном выражается: как мы уже говорили перед темой имеет монотонный язык и отсутствие эмоциональности, не в состоянии правильно смодулировать голос, чтобы он предлагал информацию за пределами содержания рассматриваемого сообщения и / или не контролировал ритм. Также часто бывает определенное молчание, ригидность лица и отсутствие жестикуляции..

3. Смешанная апросодия

В этом случае два типа предыдущих трудностей связаны.

Каковы его причины?

Причины апросодии могут быть множественными, но обычно их можно найти в наличие неврологических изменений или травм.

Различные проведенные исследования показывают, что эти поражения, как правило, обнаруживаются в височных и теменных долях правого полушария головного мозга, связаны эмоциональное выражение и использование ритма. В частности, ущерб будет особенно соответствовать области Broca и области Wernicke указанного полушария. Это очень распространенное расстройство в клинической популяции, особенно у тех, у кого есть какой-то тип афазической проблемы..

Эти травмы могут произойти из-за нескольких условий. Нередко появляются до травматизма черепно-мозговой, цереброваскулярные травмы или нейродегенеративные процессы, такие как деменция (например, это часто встречается при деменциях, вызванных болезнью Альцгеймера и болезнью Паркинсона).

Это также часто встречается у пациентов с расстройствами аутистического спектра. Аналогично, апросодия, по-видимому, связана с потреблением таких веществ, как алкоголь, как у субъектов с зависимостью от указанного вещества, так и у субъектов с фетальным алкогольным синдромом. Наконец, он может появляться при психических расстройствах, таких как шизофрения, или в некоторых случаях у людей, которые перенесли тяжелую травму..

Возможные методы лечения

Подход апросодии обычно междисциплинарный. Имейте в виду, что в большинстве случаев речь идет о последствиях черепно-мозговой травмы, так что должно быть принято во внимание в первую очередь, что вызвало это.

Одной из основных стратегий является применение методов логопедической терапии и лечения с помощью моделирования и методов, основанных на имитации, с целью уменьшения их коммуникативных ограничений. Также часто используется биологическая обратная связь, особенно в типе двигателя. Работа над эмоциональным выражением разными способами также может быть очень полезной. Психообразование и информация также важны чтобы человек и окружающая среда могли понять, что происходит, и знать, как это воспринимать и понимать.

Библиографические ссылки:

  • Ардила А.; Арочо, J.L .; Labos, E. & Rodríguez, W. (2015). Словарь нейропсихологии.
  • Леон, С.А. & Родригес, А.Д. (Н.Д.). Апросодия и ее лечение. Американская ассоциация речевого языка. Флорида.
  • Стрингер А. Ю. (1996). Лечение моторной апрозодии с помощью обратной биологической обратной связи и моделирование экспрессии. Brain Inj., 10, 583-590.