Синдром Аспергера причины, симптомы и лечение

Вы знаете Шелдона Купера из сериала «Теория большого взрыва»?? В настоящее время гораздо больше людей знают, что такое синдром Аспергера и какие трудности влечет за собой эта проблема благодаря этому персонажу в сериале.

На следующий день 18 февраля отмечается международный день синдрома Аспергера, расстройства частого развития среди населения (присутствует у 3-7 на 1000 рождений), что влечет за собой трудности в эмоциональной, социальной и поведенческой сфере..

Что такое синдром Аспергера??

Синдром Аспергера - это нарушение развития, которое входит в категорию расстройств аутистического спектра. Хотя это имеет общее с другими формами аутизма трудности для общения и взаимодействия социальное и повторяющееся поведение Аспергера считается мягким вариантом и имеет несколько особенностей.

Далеко не то, во что можно верить, люди с Аспергером у них нормальный уровень интеллекта. На самом деле, они могут продемонстрировать удивительные возможности, когда дело доходит до тех вопросов, которые являются частью их ограниченного ядра интересов: флаги, поезда, цифры и т. Д..

Тем не менее, они также имеют большие трудности в других областях, проблемы, которые часто присутствуют в каждом из нас, но в гораздо более контролируемой и менее угрожающей степени.

• Статья по теме: «Синдром Аспергера: 10 признаков этого расстройства»

Симптомы расстройства

Люди с синдромом Аспергера часто чувствуют себя эмоционально перегруженными и неспособными определить свои собственные чувства. Это происходит из-за неосведомленность о своих эмоциях и чувства, и нехватка ресурсов и стратегий для их правильного управления: ситуации, которые они не контролируют и которые поэтому их подчеркивают, заставят их чувствовать себя легко подавленными.

Но им не только трудно идентифицировать и управлять своим эмоциональным состоянием, но и Им трудно «читать» других и понимать, что они чувствуют или каковы ваши намерения. Это означает, что иногда они описываются как бесчувственные или беззаботные, или что они не знают, как правильно интерпретировать иронию или двойное значение, порождая частые недоразумения.

Некоторые из компенсационных стратегий, применяемых людьми с синдромом Аспергера для компенсации недостатка ресурсов для эмоциональной саморегуляции и восстановления чувства безопасности, представляют собой стереотипное поведение и движения (размах, бег, прыжок, «трепетание») или ограничение интересы в двух или трех темах.

Стратегии управления тревогой

Понимание этого поведения как стратегии - хотя и неадаптивной - для управления тревогой или дискомфортом, которые они испытывают в определенных ситуациях, понятно, что любой изменение в обычной или непредвиденной дестабилизации человек с Аспергером, если им не предлагают образовательные ресурсы, чтобы справиться с этим.

Например, люди с синдромом Аспергера и с аутизмом в целом могут значительно помочь предвидеть возможные изменения в своих планах. Если график был заранее установлен и он внезапно меняется, они могут испытывать сильное беспокойство.

Эти последствия не удивительны, если принять во внимание, что для многих людей тот факт, что другие выводят их из рутины, или нормальное появление неудач, уже создает определенную нервозность, хотя обычно это более управляемо, чем для людей с расстройствами спектра. аутистический.

• Статья по теме: «Как помочь ребенку с синдромом Аспергера?»

Аспергер в детстве и в зрелом возрасте

Понимание основных характеристик проблемы важно не только для облегчения ее раннего выявления, а также для разработки и реализации мер по воспитанию и поддержке ребенка; Это также способствует большей осведомленности, способствуя более понимающему отношению и большему уважению к людям с Аспергером со стороны окружающих..

Распространено сосредотачиваться на проявлениях беспорядка в детстве и подростковом возрасте, так как это - времена, когда первые признаки тревоги могут быть замечены. Однако, если вы не работаете индивидуально и коллективно, легко, что, достигнув совершеннолетия, они все еще испытывают трудности и даже то, что они усугубляются ростом социальных и трудовых потребностей окружающей среды.

На социальном уровне, например, люди с синдромом Аспергера часто имеют небольшой успех в своих отношениях из-за их сопротивления продвинуться до уровня большей близости с ними. На рабочем месте акцент, который в настоящее время уделяется командной работе, может стать для них препятствием из-за их Трудно считаться частью группы и понять точки зрения других членов.

причины

В настоящее время причины синдрома Аспергера в значительной степени неизвестны. однако, считается, что его происхождение в значительной степени генетическое, и, следовательно, относительно не зависит от прошлого опыта и от того, как он взаимодействует с окружающей средой (хотя эти факторы могут вызвать или усугубить симптомы).

Кроме того, некоторые исследования показывают, что корень синдрома может быть связан с происхождением таких расстройств, как депрессия или биполярность..

Ассоциации и группы пострадавших

Как и в случае с другими проблемами, у Аспергера есть различные ассоциации и группы пострадавших по всему миру..

Эти группы выполняют основную миссию по информированию о беспорядках, но они также представляют собой обогащающие пространства, в которых люди с Аспергером и их родственниками делятся своими проблемами, проблемами и решениями трудностей, с которыми они сталкиваются в своей повседневной жизни. Участие ребенка или взрослого с Asperger в этих сообществах является положительным по нескольким причинам.

Во-первых, потому что они получают информацию о своей проблеме, которая способствует понимание своего опыта и снижает уровень страданий. Во-вторых, потому что это контексты, в которых с людьми с аналогичными трудностями люди с синдромом Аспергера могут чувствовать себя особенно понятыми и интегрированными; другими словами, они перестают быть "чудаком".

И в-третьих, потому что они представляют собой естественную среду, в которой человек может учиться навыки и важные стратегии для преодоления препятствий каждый день: как начать разговор, как разрешить конфликт и т. д. Обучение навыкам особенно эффективно, когда ассоциация поощряет участие человека в образовательных или развлекательных мероприятиях, связанных с его интересами, таких как прогулки или лагеря.

• Статья по теме: «14 основных социальных навыков для достижения успеха в жизни»