Как работает финская система образования, в 14 ключах

Традиционно образовательные системы стран северо-восточной Европы считаются одними из лучших в мире. конкретно, финская образовательная система среди стран Европы является той, которая выделяется на фоне остальных за то, что он дает лучшие результаты в оценочных отчетах, таких как Пизанский отчет, в соответствии с его прогрессом.

Далее мы опишем основные характеристики, которые отличают систему образования этой страны. Каждое из этих качеств способствовало оглушительному успеху его системы образования и поставило его в качестве ориентира для многих других государственных учреждений.

• Статья по теме: «Метод KiVa, идея, которая прекращает издевательства»

Что определяет финскую систему образования?

Финская система образования состоит, как и в большинстве стран, из серии школьных ступеней, которые состоят из дошкольного образования, базового образования, которое будет эквивалентно нашему начальному и среднему образованию; высшее образование, характеризующееся предложением большей технической подготовки и высшим образованием, которое имеет место в университете.

Если мы примем во внимание только эту структуру, то увидим, что она не сильно отличается от остальных систем образования, включая испанскую. Тем не менее, их способ восприятия как права на образование, так и их представление о студентах и ​​преподавателях являются основными факторами их успеха..

Для финского общества образование - это основа и будущее развития страны.; поэтому хорошее образование обеспечит хороших будущих специалистов. Эта концепция позволяет всем детям иметь доступ к качественному государственному образованию, в котором отсутствуют виды платы за обучение и полностью субсидируются транспорт и питание..

Одной из основных задач финской системы образования является предоставить равные возможности всем детям при получении выдающегося государственного образования. Таким образом, учебный процесс подчеркивается больше, чем выполнение экзаменов или пунктуальных тестов.

То, как в северной стране понимается образование и обеспечивается равенство прав и условий всех детей, достигается за счет финансирования за счет государственных средств комплексной системы образования, которая стремление к совершенству как студентов, так и преподавателей.

• Статья по теме: «Педагогическая психология: определение, концепции и теории»

14 ключей финской системы образования

Ниже описаны основные ключи, которые отличают финскую образовательную систему, которая также может помочь отразить нашу традиционную концепцию образования и другие современные системы образования..

1. Бесплатное и доступное образование

Хотя этот первый пункт похож на нашу систему образования, есть большие различия. В финляндии, Образование от 7 до 16 лет является обязательным и бесплатным, с той разницей, что это должно быть придано необходимостью в общественных центрах.

Кроме того, как школьные материалы, такие как книги и еда, полностью финансируются государством, так и транспортные расходы в том случае, если ребенок живет более чем в 5 километрах от школы..

2. Справедливое распределение бюджета на образование

Это означает, что средства, выделяемые на финансирование системы образования, распределяются поровну между учебными центрами..

Необходимо указать, что справедливое распределение отличается от равного распределения, при котором все центры получают одинаковое. В случае финской системы, Существует база субсидий для всех центров, но сумма, окончательно выделенная каждому, может варьироваться в зависимости от потребностей этого, таким образом, он стремится выровнять все школы, чтобы предложить равные условия.

3. Строгий отбор профессионалов

В дополнение к требованию профессиональных навыков в образовании, начинающие учителя должны пройти трехлетнюю стажировку. Кроме того, те, кто выбирают специализацию по определенному предмету или предмету, должны иметь степень магистра в этом и проводить исследования в области педагогики..

После получения знаний и навыков, которые от них ожидаются, должны участвовать в серии очень строгих процессов отбора в котором, в дополнение к этим навыкам, также будет учитываться концепция образования и какой должна быть система образования.

4. Максимальное уважение к преподавательскому составу

Из-за строгости своего обучения и отбора учителя являются профессионалами, которые пользуются большим авторитетом и авторитетом как в школе, так и в обществе в целом, так что их очень уважают всеми членами этого.

5. Постоянное образование

Учителя считаются основной частью образования, поэтому их обучение жизненно важно. По этой причине, факультет должен проводить непрерывное и дополнительное обучение на протяжении всей своей профессиональной карьеры, чтобы помочь им переработать знания и адаптироваться к новым образовательным тенденциям.

6. Соответствующее соотношение студентов

В отличие от нашей страны, финская система образования не допускает соотношение более 20 учащихся в классе, хотя иногда оно может достигать 25., фигура ассистента очень важна, уже предлагает поддержку директору школы независимо от количества учеников в классе.

7. Подготовка занятий в рабочий день

Другое важное отличие состоит в том, что каждый учитель не преподает столько часов занятий, Распределение оставшихся часов дня для организации предмета, а также для изучения и работы с другими преподавателями..

8. Независимость в организации школьной программы

Хотя школьная программа имеет общую структуру и ряд заранее установленных глобальных линий; Каждый из образовательных центров вместе с преподавательским составом отвечает за разработку и организацию этой учебной программы с целью достижения результатов, установленных так, как они считают наилучшими..

9. Свобода выбора студентов

Мотивация и самостоятельность студентов поощряются, предлагая свободу прогрессивного выбора в отношении некоторых предметов обучения из начального образования. Таким образом, мы также стремимся повысить чувство ответственности этих.

10. Образование адаптировано к потребностям студента

Финская система образования характеризуется эффективное выявление студентов с особыми образовательными потребностями, который начинается в первые годы необязательного образования. Затем, поддержка и последующее наблюдение за этими студентами, и предотвращается, что эти трудности увеличатся.

Кроме того, избегаются стандартизированные тесты и учитывается темп обучения каждого учащегося. Наконец, один и тот же учитель отвечает за одну и ту же группу учеников от 7 до 12 лет, обеспечивая идеальную адаптацию и хорошее знание этих.

• Может быть, вы заинтересованы: "Преподавание и специальные образовательные потребности: внимание к разнообразию"

11. Важность досуга и свободного времени

Помимо образования особое значение уделяется моментам отдыха и досуга. Обязательное образование не начинается до 7 лет, школьный день намного короче о том, что обычно в других странах, и в соответствии с тем, какие этапы обучения преподаются только от 3 до 4 классов в день.

Кроме того, между занятиями проводятся перерывы и более продолжительный обеденный перерыв. Наконец, дети выполняют практически всю работу в классах, что позволяет избежать выполнения домашних заданий на дому..

12. Любопытство вознаграждено, а не соревнование

На занятиях ценится умение создавать, экспериментировать и сотрудничать между учениками, поэтому любопытство является важной ценностью. Из-за этого, Есть только экзамены и нет оценок до 11 лет. Оценки учителя носят чисто описательный характер.

13. Предотвращение издевательств

Одним из наиболее важных ключей финской системы образования является акцент на развитие программ предотвращения издевательств. Среди них выделяется метод KiVa. Успех этого метода заключается не только в сосредоточении внимания на агрессоре и жертве, но и на попытках повлиять на остальных одноклассников, чтобы они никоим образом не участвовали в динамике преследования. В результате злоумышленник в конце концов прекратит свое поведение и увидит, что его никто не поддерживает. также, социально-эмоциональные навыки также работают над и ценности студентов.

• Статья по теме: «Образование в ценностях: что это?»

14. Роль родителей в обучении

Участие родителей в развитии и воспитании детей является бесспорным понятием по всей стране, так что образование дополняется из дома другими культурными мероприятиями. Чтобы облегчить эту задачу, государство предлагает помощь и способствует совмещению работы и семейной жизни, с целью, чтобы родители могли больше времени уделять своим детям.