Домашнее насилие и его влияние на детей

В предыдущей статье мы проанализировали издевательства из теории миметиков. Нам удалось идентифицировать запугивающий как часть круга насилия, которое возникает из миметическое явление в котором мы погружены, что дает объяснение бесконечному поведению человека. Теперь, основываясь на миметической теории Рене Жирара, человеческие желания воспринимаются как побуждения или побуждения, корень которых не возникает внутренне, а по сути происходит от того, что их природа является внешней по отношению к желающему субъекту..

Насилие в семье: причины и следствия

Чтобы проиллюстрировать вышесказанное, мы можем кратко упомянуть конфликтные ситуации мифических историй, таких как основание Рима (борьба Ромула и Рема) или борьба генезис (смертельное соперничество между Каином и Авелем), где мы можем найти эту конкурентоспособность не столько путем получения того, что есть у другого, но путем становления другим, путем узурпации их идентичности, в которой мы видим автономию и господство, которых не хватает одному (Давайте назовем это «желание быть другим»).

Именно в этом процессе присвоения вступает в игру это желание покорить, доминировать или даже уничтожить, действия, которые воспроизводятся во всех социальных сферах.

Стремление к доминированию: психоаналитический подход к феномену насилия

Следуя этой точке зрения, мы можем заметить, что если образование является отражением общества, и наоборот, проблема школьного насилия является раком, который поражает не только образовательные субъекты, но и все общество. Уже проанализировав негативное поведение, которое характеризует издевательства, давайте сделаем шаг назад, чтобы получить панорамный вид, позволяющий нам изучить еще один компонент, составляющий этот конфликт. Глядя за пределы школы, мы находим семью, фундаментальное ядро ​​общества. Это элементарная поддержка, основа социальной структуры, которая относится к систематической конформации корреляции между индивидами, прямо или косвенно связанными в обществе..

Обращаясь к этому последнему, в Мексике есть популярная поговорка: Lдо образования груди с молоком, Это означает, что развитие интеллектуальных и моральных способностей людей начинается дома, хотя это верно как для хорошего, так и для плохого, это также осуждение. Но что наши дети кормят дома??

Большинство исследований изучают влияние на детей внутрисемейное насилие, но не во всех его аспектах и ​​измерениях, поскольку они сосредоточены главным образом на агрессиях, которые направлены непосредственно на несовершеннолетних по линии отношений отец / мать-сын / дочь. Однако анализ взаимосвязи между различными формами агрессии, плохого обращения или отсутствия заботы в семьях может выявить соответствующие данные для изучения насилия в семье и его последствий, что, согласно исследованию, проведенному Департаментом психологии Университет Аризоны, при поддержке Национального центра жестокого обращения с детьми и пренебрежения, Дети, являющиеся свидетелями супружеского / семейного насилия (как видимого, так и слышимого), страдают так же, как и те, кто является непосредственными жертвами насилия, исходя из того, что вытекающие из этого последствия одинаковы.

Ребенок, который живет в жестокой семейной среде

По данным Американской академии детской и подростковой психиатрии, насилие среди детей и подростков имеет тенденцию развиваться, главным образом, в среде, где ребенок находится в особенно стрессовых условиях и ситуациях, особенно тех, которые связаны с семьей, среди некоторых примеров мы можем упомянуть одинокое родительство, распад или нестабильность брака, ситуацию с безработицей у родителей, что в свою очередь вызывает низкий уровень семейного дохода, а также различные аспекты родительства, которые могут способствовать насилию среди родителей. дети.

Быть отцом / матерью - это сложная задача, никто не рождается, зная, что является отцом, и это может проявиться через ненадлежащий контроль (отсутствие бдительности, авторитета и ответственности детей), очень строгую дисциплину (слабость и дисциплинарную непоследовательность), разногласия между родителями, отказ от ребенка и ограниченное участие и / или отсутствие интереса к деятельности ребенка, отсутствие общения и несоответствие в ролевых моделях родителей.

Психологические последствия внутрисемейного насилия у детей

Тогда насилие - это накопление неопределенности и разочарований, из-за которых ребенок не может найти среди своих способностей (моделей социального поведения) социально приемлемые и необходимые средства, чтобы справиться с ситуацией., будет стремиться уменьшить стресс через кризисное поведение, демонстрируя различные психические и эмоциональные дисбалансы в их поведении, таком как отвлечение внимания, низкая самооценка, нарушения сна, чувство вины и агрессия по отношению к своим сверстникам, членам семьи и другой собственности.

Сегодня дети подвергаются эндемическому насилию с более раннего возраста, чем несколько десятилетий назад. Согласно глобальной статистике ВОЗ, только в 2011 году 250 000 убийств среди молодежи в возрасте от 10 до 29 лет.

Что касается сексуального насилия, международное исследование сообщает, что от 3 до 24% женщин испытали свой первый сексуальный опыт из-за обязательств. Наконец, исследование, проведенное в 40 странах, показывает, что воздействие насилия и домогательств затрагивает как мальчиков (8,6-45,2%), так и девочек (4,8-45,8%), без упомянуть, что 15% детей в возрасте от 1 до 8 классов сообщили, что их запугивали или преследовали «более одного или двух раз» в течение шести недель, предшествовавших опросу.

Хотя это правда, что рекомендации уже разрабатываются различными учреждениями и программами на международном уровне и внутри каждой страны, Необходимо подчеркнуть важность искоренения насилия в семье.