Методы и конструкции исследований в психологии

Методы и конструкции исследований в психологии / Экспериментальная психология

Методы, конструкции и методы. Психология использует Научный метод, разрабатывающий набор конкретных методов (метод наблюдений, выборочный метод и экспериментальный метод). Общий план действий для выполнения определенных действий. Он определяет правила для подражания. Это относится ко всему процессу исследования, принимая определенную общую стратегию, которая обуславливает возможности развития каждого из его этапов, в неявной необходимости внутренней согласованности.

Вы также можете быть заинтересованы: Переменные в исследованиях в области психологии

Методы и дизайн исследований

Он представляет собой конкретные режимы или процедуры для выполнения различных конкретных этапов, которые в качестве устройств вспомогательные средства позволяют применять методы.

дизайн.

Конкретная стратегия, которая используется для выполнения действия. План работы, в котором указаны процедуры, которым необходимо следовать, или которые следовал исследователь, чтобы получить данные, позволяющие противопоставить гипотезу исследования. Выбор и уточнение порядка получения данных, позволяющих проверить гипотезы.

Это структурированный план действий, который основан на основных целях и направлен на получение информации или данных, относящихся к возникающим проблемам. Проекты включают в свое выражение ряд спецификаций процедурных решений. Вы можете обратиться к методу (Наблюдательный проект), к способу получения измерений (межпредметный дизайн), к форме организации групп (Проект случайных групп) и т. Д..

Экспериментальный метод Экспериментальный метод. Исследовательская стратегия, направленная на установление причинно-следственных связей между независимой переменной и зависимой переменной. Посредством прямых манипуляций с переменными исследования Максимальный внутренний контроль. Контроль за потенциально загрязняющими переменными результатов. Максимальное вмешательство исследователя. Прямое действие исследователя в условиях возникновения изучаемого явления.

Экспериментальные проекты группового сравнения: неизменяемая или многовариантная стратегия. Одномерный или неизменный дизайн. Если V. Зависимый (переменная, в которой он находится, посредством его измерения, влияние V. I.) является уникальным. Многомерный или многомерный дизайн. Несколько В. Зависимых (обнаруживается через свои меры влияние или влияние В. И.) Простая (однофакторная) или факторная стратегия. Односторонний или простой дизайн. Управляется только независимый В., который будет задействован вº определенные значения или уровни, которые в свою очередь генерируют одно и то жеº экспериментальных условий или методов лечения, применяемых к субъектам исследования. В своей простейшей форме он включает в себя только два различных экспериментальных условия, одно из которых включает наличие или производительность независимой переменной, а другое - отсутствие того же самого, который действует как контроль.

Факториал Дизайн.

Два или более независимых В. обрабатываются одновременно. Эти конструкции предоставляют информацию не только о конкретных эффектах каждого из манипулируемых V., но о его возможном комбинированном эффекте или взаимодействии. Они могут противопоставить сложные гипотезы, которые предполагают, что влияние одного из факторов может зависеть от различных значений других факторов в исследовании. Межсубъектная или внутрисубъектная стратегия Intersujeto design. Отправьте разные группы субъектов в разные экспериментальные условия, чтобы иметь возможность сравнить свои измерения в V. Dependent и таким образом оценить эффект V. Independent. Он основан на предположении, что эти группы изначально эквивалентны (до применения экспериментальных условий), так что их различия после обработок могут быть однозначно отнесены к V. Independent. Основной стратегией для достижения этой начальной эквивалентности групп является рандомизация.

Внутрипредметный дизайн.

Каждый субъект действует как контроль или ссылка на самого себя, так что каждый из субъектов предоставляет серию записей или наблюдений, которые соответствуют различным уровням V. Независимых. То есть, применение последовательно всех экспериментальных условий к одной и той же группе субъектов дает нам ряд мер, которые исходят из одного и того же источника и чьи различия могут быть отнесены к различным уровням V. Independent. Но это применение в серии всех обработок для каждого субъекта может само по себе генерировать загрязняющие эффекты, которые искажают эффект V. Independent, и это следует контролировать. Его использование не является адекватным, когда: а) Эффект стойкости различен в зависимости от порядка уровней V.I.

Невозможно сделать значение V.I обратимым. каждого предмета. Полная или ограниченная стратегия рандомизации. Он представляет собой конкретные режимы или процедуры для выполнения различных конкретных этапов, которые в качестве вспомогательных устройств позволяют применять методы. Полный рандомизированный дизайн. При отнесении испытуемых к условиям эксперимента было сделано случайным образом. Источником данных всегда является репрезентативная выборка (группа субъектов в целом представляет характеристики, которые соответствуют характеристикам населения, к которому они принадлежат). Это стратегия, основанная на межпредметной изменчивости данных каждой группы и ее итоговых значениях, таких как средние значения и стандартное отклонение, для анализа данных и интерпретации результатов. Ограниченный или блочный дизайн. Некоторая техника блокировки используется при распределении предметов по группам. Другая стратегия - это контролируемое изучение отдельных предметов..

Одиночный или внутрипредметный дизайн репликации. Мы можем иметь компонент прерывания как следствие применения лечения. Они оценивают изменения, вызванные применением вмешательства или лечения. Основными аспектами, которые характеризуют этот тип дизайнов, являются: Временный или продольный компонент, включенный в широкий ряд данных или измерений субъекта, которые подтверждают выводы об изменении или воздействии. Прерывание, которое применение обработки создает в этой серии, и это обеспечит элементы сравнения, чтобы оценить его эффект. Характеристики: Последовательная регистрация во времени поведения отдельного случая или небольшой группы до, во время и в некоторых случаях, после прекращения лечения, в строго контролируемых ситуациях. Мы не выбрали предмет случайно, и мы выбрали только один 2,4 квазиэкспериментальный дизайн. Он призван содействовать изучению проблем социальной и профессиональной значимости, которые нельзя передавать в лабораторию, но которые можно изучать с помощью контролируемой процедуры. Поделись с экспериментальным дизайном.

Существование определенного вмешательства (независимая В. или лечение), чье влияние на другую переменную интереса, желательно знать. Отличия от экспериментального дизайна. Учебные группы не могут быть организованы путем случайного назначения. Мы не можем рассчитывать на предполагаемую начальную эквивалентность групп, скорее, используются неэквивалентные группы, которые могут отличаться между собой в большем количестве аспектов, чем те, которые непосредственно связаны с ВП. Анализ и интерпретация данных должны проводиться с осторожностью в что относится к выводам о причинно-следственных связях, а иногда даже включает в себя задачу разделения посредством статистического анализа последствий обработки последствий предыдущих различий между двумя группами. 3. Выборочный, корреляционный, психометрический или опросный метод. Выборочный метод. Научно-исследовательская стратегия, в которой переменными исследования не манипулируют напрямую, а путем отбора предметов исследования. ВП уже дан нам, мы выбираем предметы.

Это исследование явлений без манипулятивного вмешательства исследователя, основанное на выборе (субъектах или наблюдении) с точки зрения наличия среди своих характеристик определенного значения или модальности переменных исследования, для изучения существующих взаимосвязей между их или с конкретным проявлением других. Переменные, относящиеся к исследованию, являются НЕ преднамеренным манипулированием, а выбором значений по самой своей природе, отсюда и наименование избирательного метода. Например, исследование травм головного мозга. Вы должны выбрать предметы, которые уже страдают от какой-либо травмы, прежде чем проводить исследование. Обследование конструкций. Конкретная стратегия - выборка - применение общей процедуры селективного метода.

Приоритет экспансивных аспектов представимость и амплитуда исследования в отношении интенсивных целей. Например, узнать мнение перед выборами, мнение страны и т. Д. Характеристики исследования исследования: цели являются более обширными и описательными. Для проведения опроса мне не нужно исходить из теоретической модели, из которой возникли некоторые гипотезы (хотя это может иметь место), достаточно иметь описательную информацию и процедурную строгость, которая фокусируется главным образом на репрезентативности показывает, что хотя у меня есть данные, я могу попытаться проанализировать возможные непредвиденные обстоятельства или отношения между переменными. Временный критерий: продольный и поперечный дизайн ex post facto. Объяснение феномена в терминах функциональных и даже причинно-следственных связей.

Они имеют разные структуры в зависимости от их ретроспективного (прошедшего времени) и предполагаемого (будущего) характера, от организации групп (простых, сложных или отдельных групп) и разных возможностей управления временной переменной. Например, изучите факты из прошлого, что уже сделано. Характеристики ex-post facto: более объяснительная или прогнозирующая цель в ее пределах. В тех, которые работают с естественными группами (например, диагностические группы), исследование обычно ориентировано на поиск конкретных взаимосвязей переменных, которые помогают понять расстройство или предсказать возможные последствия (большее объяснение намерения), и теоретическую основу этих исследований Обычно он более мощный и решительный, чем тот, что лежит в основе опроса. Все это говорит с осторожностью, поскольку возможная взаимодополняемость методов означает, что для достижения одной и той же цели нам может быть полезно идти по пути исследований последовательными шагами, которые приводят нас к поддержке разные методологии. Возможное расположение в континууме внутреннего контроля точки, расположенной за пределами друг друга, объясняет это не большей естественностью обзора, а большей сложностью предыдущей теоретической модели и, следовательно, внутренней структурой изучения отношений проектных переменных. ex-post-facto перед опросом. Недостатки этих конструкций: они не позволяют контролировать возможные VVEE, которые могут повлиять на меры. Это не дает гарантии для проверки. Преимущества этих конструкций: управление исследованиями с переменным временем и применение комплексного анализа, такого как модели структурных уравнений, позволяют в выборочных исследованиях подход к изучению отношений между переменными из причинно-следственных теоретических моделей, который учитывает множественность возможные взаимодействия между соответствующими переменными проблемы.

Метод наблюдений. Метод наблюдений. Изучение стихийного поведения в естественных ситуациях согласовывает уровень систематизации и строгости, чтобы обеспечить научные знания защитой максимальной степени реализма. Важный в эволюционной психологии. Глобальная процедура исследования спонтанного поведения из сбора данных без ограничений исследователя, гарантирующая воспроизводимость его результатов посредством систематического применения «специальных» систем кодирования, которые делают возможной регистрацию. Отсутствие или минимальное присутствие вмешательства, максимальная степень естественности. Минимальный внутренний контроль. Максимальный реализм Внутренняя структура наблюдательных исследований может относиться к таким общим критериям, как: Цель (исследовательская или подтверждающая). Включение переменной времени или типа используемых мер (макроанализ против микроанализа). Другие специфические аспекты процедуры наблюдения. Удобно: Позволяет понять его функцию (сжатие «для чего» или «почему» поведения) Наблюдательные конструкции

Мультиметод. Достоверность исследования будет зависеть в большей степени от адекватности выбранной методологии и от правильной и точной реализации исследования, чем от выбора метода, который теоретически кажется более мощным, чем или

Эта статья носит исключительно информативный характер: в онлайн-психологии у нас нет факультета, чтобы поставить диагноз или рекомендовать лечение. Мы приглашаем вас пойти к психологу для лечения вашего случая в частности.

Если вы хотите прочитать больше статей, похожих на Методы и конструкции исследований в психологии, Мы рекомендуем вам войти в нашу категорию экспериментальной психологии.