Происхождение агрессивности - социальная психология

Многочисленные психологические теории предполагают, что агрессия, это образец ответов, полученных в соответствии с определенными воздействиями окружающей среды в соответствии с различными процедурами. Возникновение агрессии всегда предполагает разочарование. Любое разочаровывающее событие неизбежно ведет к агрессии. Разочарование - это скорее источник активации. Это может привести к агрессии, но косвенно. Что порождает активацию (или возбуждение), и это, в свою очередь, дает энергию для всех ответов, которые человек готов сделать. Ниже мы объясним фон агрессивности.

1. Классическая гипотеза фрустрации-агрессии
2. Frustration- активации
3. Разочарование и негативное влияние
4. Жара и агрессия
5. Причины, объясняющие различия между архивными и лабораторными исследованиями

Классическая гипотеза фрустрации-агрессии

Критика классической гипотезы фрустрации-агрессии:

• Бандура: люди могут научиться изменять свои реакции на разочарование.
• Автобус: гипотеза выполняется, только если агрессия полезна для преодоления разочарования, но не в других случаях.

Данные в пользу: Берковиц, породил нынешние взгляды на разочарование как предшественник агрессии. Тот факт, что другие реакции на разочарование могут быть изучены, не отрицает существование врожденной решимости. Врожденной вещью будет то, что разочарование увеличивает вероятность ответа определенного типа. Обучение может изменить или скрыть проявление этого ответа.

Frustration- активации

Пересмотренная гипотеза: Агрессия возникает, когда в предмете, на который необходимо напасть, были активированы существовавшие ранее положения. Geen: Гипотеза расширения фрустрации-агрессии. Разочарование: это предполагает изменение к худшему в ситуации человека. Это ставит под угрозу предыдущие усилия и ставит под угрозу будущее. Это и отвращение, и активация. Это можно рассматривать как еще один источник стресса. Любое изменение (в условиях окружающей среды, физической боли, межличностном нападении), которое подразумевает ухудшение того, что человек определил как приемлемое, может вызвать агрессию.

Разочарование и негативное влияние

Берковиц - Косвенная связь между разочарованием и агрессией через отрицательный аффект: «неприятное чувство, вызванное неблагоприятными условиями». Когда человек сталкивается с неприятным опытом, запускается серия познаний, эмоций и экспрессивно-моторных реакций. Первоначальная реакция на разочарование является аффективной. После этого начинается простой ассоциативный процесс. Конечный результат: склонность к атаке или тенденция к бегству в зависимости от ситуации, предложенной моделью Бланшара.

Жара и агрессия

Кетлет, сформулировал «Преступный закон о преступности» Þ «Насильственные преступления более вероятны в периоды сильной жары». Архивные исследования: Карлсмит и Андерсон: Исследование городских беспорядков в американских городах в период 1967-1971 гг. Результат: прямая и линейная зависимость между температурой и возмущением. Андерсон и Андерсон: два более подробных исследования:

1. В Чикаго 90 дней лета 1967 года. Прямая и линейная зависимость между среднесуточной температурой и количеством нападений.
2. Убийства и изнасилования, совершенные в Хьюстоне в течение двухлетнего периода. Максимальная температура каждого исследуемого дня была контрастной. Прямая и линейная связь между температурой и преступлениями.

Андерсон: Более полное исследование. Насильственные преступления совершались на всей территории США в течение полного десятилетия (1971-1980). Прямая и линейная связь между температурой и насильственными преступлениями. Менее интенсивный между температурой и ненасильственными преступлениями.

Лабораторные исследования: Правило: испытуемые подвергались воздействию высокой температуры (33ºВ) или свежий (21ºС). Задача состояла в том, чтобы написать конец простой истории. Позже субъекту была предложена возможность администрирования загрузок человеку, который произвел загрузку. Комнатной температурой манипулировали (свежие 21ºC / горячий 33ºС). Барон и Белл: Результат: Снижение интенсивности атаки при высоких температурах. Неспровоцированные предметы являются наиболее агрессивными в горячем состоянии. Барон прибегает к «модулирующему эффекту негативного аффекта», чтобы объяснить отсутствие прямой связи между жарой и агрессией.

интерпретация: При отрицательном влиянии агрессия возрастает, но только в том случае, если интенсивность поражения не превышает определенных пределов. Чрезвычайная интенсивность отрицательного воздействия может вызвать реакцию полета. Провокация или атака, порождает отрицательный аффект, температура также Þ Вы можете превысить лимит, чтобы бой уступил дорогу в бегство. Промежуточные ситуации вызовут отрицательный промежуточный аффект и, как следствие, высокий уровень агрессии. Тепло без провокации Провокация без тепла U перевернутая связь между теплом и агрессией.

Последний тестМанипулирует как источник негативного воздействия не только тепла, но и холода (умеренно холодный или очень холодный лимонад). Отрицательный промежуточный аффект (умеренно холодная или умеренно жаркая температура) усиливает агрессию. Интенсивное негативное воздействие (холод или сильная жара) снижает агрессию. Испытуемым предлагается стакан свежего лимонада в:

• Горячая ситуация / провокация
• Негативный эффект снижается до среднего уровня, а агрессия увеличивается.
• Горячая ситуация / без провокаций
• Негативный эффект уменьшается, а агрессия уменьшается.

Причины, объясняющие различия между архивными и лабораторными исследованиями

Соотношение между жаром и агрессией не является прямым или линейным, а опосредовано аффектом. Чрезмерно сильное негативное воздействие может привести к бегству и ненападению.

Влияние тепла на негативное воздействие на архивные данные неизвестно (неизвестны люди, которые хотят избежать жары или участвовать в беспорядках).

Лабораторные условия позволяют субъектам выходить из жарких ситуаций (никто не заставляет их оставаться в эксперименте против их воли).

Стекло и Певица - Напряжение, вызванное шумом, зависит не столько от его интенсивности, сколько от его предсказуемости и управляемости (интенсивный шум создает меньше стресса, чем другой, если его можно прогнозировать или контролировать независимо от его интенсивности).

Люди способны адаптироваться к шуму и действовать эффективно, несмотря на его стрессовые эффекты, однако постоянный шум имеет кумулятивный эффект, который приводит к снижению терпимости к разочарованию (возможно, предшествующему агрессии): Шум может косвенно способствовать агрессии.

Но шум может также способствовать агрессии ПРЯМЫХ ФОРМ: Генерация активации, которая обеспечивает энергию для агрессивной реакции, которая уже была вероятна в человеке. Не обязательно, чтобы он чувствовал враждебность или гнев по отношению к жертве.

Гин и О'Нил

Субъекты смотрели фильм (насильственный или ненасильственный), а затем они подвергались или не подвергались громкому шуму. Сильнейшие объекты агрессии подвергаются сильному кино-шуму.

Доннерштейн и Уилсон

Когда у человека есть причины атаковать, шум усиливает поведение. Люди, которые после нападения подверглись отвратительному и неконтролируемому шуму, атаковали более интенсивно, чем те, на кого напали, но без последующего воздействия шума.

Geen

Он показал, что не столько объективный неприязнь к шуму имеет решающее значение в этой привязанности, сколько его управляемость (субъекты, имевшие возможность контролировать прекращение шума, оказались менее агрессивными).

Geen и McCown

Они показали, что различия в агрессивности между людьми, подвергающимися контролируемому шуму или нет, обусловлены различиями активации (артериальное давление как показатель активации). Неприятный и неконтролируемый шум усиливает агрессию в процессе активации.

Боль Берковица

Боль создает отрицательный эффект, который является непосредственным предшественником агрессивных реакций на переживание боли. Важность четкого различия между отрицательным стимулом и объяснением, которое человек имеет для этого стимула, что, как следствие, будет иметь общее состояние негативного воздействия, которое испытывает субъект.

Межличностная атака

Для многих авторов межличностные атаки являются наиболее важным предшественником агрессии (больше, чем разочарование). Два фундаментальных аспекта:

1. Соответствующая интенсивность атаки и разочарования.
2. Не все атаки - это история агрессии.

Если вы не воспринимаете преднамеренность в нападении, или если вы действительно верите в его отсутствие злого умысла, человек не испытывает стресса и, следовательно, не активируется. Атака, даже не будучи воспринятой как преднамеренная или злонамеренная, активизирует или подчеркивает человека. Однако агрессия не произойдет, потому что человек подавляет агрессивное поведение, полагая, что социально неприемлемо агрессивно реагировать на непреднамеренное нападение.

Нарушение правил

Муммендей. В большинстве случаев хаос агрессия не является изолированным актом. Агрессия происходит регулярно как эпизод или акт последовательности взаимодействий между двумя или более людьми. 4 фундаментальных аспекта для рассмотрения:

• Взаимная интерпретация людей, участвующих во взаимодействии ® разработка суждений о том, является ли поведение целесообразным или нет, и было ли намерение причинить вред или причинить вред.
• Ситуационный контекст, в котором указанное взаимодействие оформлено.
• Наличие расхождения точек зрения в зависимости от позиции каждого человека (нападающего или агрессора).
• Развитие со временем

Да Глория и Де Риддер

Существование определенной неявной нормы всегда присутствует во взаимодействии между людьми. Отвращающий характер ситуации допускается, если она считается необходимой для достижения цели. Если это правило будет нарушено, поведение будет считаться неоправданным и приведет к агрессии..

Насилие в семейном контексте

Пути, в которых насилие в семейном контексте может быть предвестником агрессии:

• Обучение социальному характеру Родители, прибегающие к насилию для навязывания дисциплины. Дети учатся тому, что физическая сила является подходящей процедурой для разрешения конфликтов..
• Явная тренировка агрессивного поведения
• Родители и братья объясняют ребенку, когда удобно нападать на другого. Существование в доме раздора и отсутствие привязанности.

Условия для насилия в семье, чтобы стать предшественником агрессии:

• Уровень стресса и конфликтов в семье.
• Обучение насилию. Продвижение неявной культурной нормы, согласно которой насилие в семье приемлемо.

Эта статья носит исключительно информативный характер: в онлайн-психологии у нас нет факультета, чтобы поставить диагноз или рекомендовать лечение. Мы приглашаем вас пойти к психологу для лечения вашего случая в частности.

Если вы хотите прочитать больше статей, похожих на Происхождение агрессивности - социальная психология, Мы рекомендуем вам войти в нашу категорию социальной психологии и организаций.