Как применять правила сосуществования дома
Сколько семей узнает, Удовлетворительное сосуществование в доме - это не то, что возникает спонтанно, скорее это должно практиковаться сознательно всеми членами этого. И это, иногда, не простая задача.
Благодаря применению правил сосуществования из дома, гарантируется позитивное сосуществование и взаимопонимание, а также уважение всех членов семьи. Далее мы объясним, как создавать и применять эти стандарты.
- Может быть, вам интересно: «8 типов семей и их характеристики»
Почему необходимо применять правила сосуществования дома?
В динамике семьи необходимо применять ряд правил сосуществования, которые способствуют сосуществованию и способствуют гармонии и согласию.
Эта разработка и применение ряда правил, в которые включены как права, так и обязанности тех, кто живет под одной крышей, имеет важное значение независимо от числа жителей дома; необходимо как для пар без детей, так и для семей любого типа или числа.
В случаях семейных ядер с детьми поможет установить ограничения на поведение самого младшего или самого младшего. Таким образом, ситуации, которые могут привести к конфликту, можно прогнозировать и контролировать.
Однако цель применения правил и обязанностей дома заключается не только в том, чтобы дети выполняли ряд обязательств. Родителям необходимо понять, что чтобы их дети соблюдали правила, они должны также поощрять их; быть первым, чтобы выполнить их и признать усилия этих.
В долгосрочной перспективе тот факт, что они выросли в регулируемом контексте, который предоставляет им ряд обязанностей, будет способствовать развитию чувства ответственности у детей. То, что поможет им в будущей взрослой жизни. Однако гибкость является ключевым фактором, так что этот контекст не станет тяжелым испытанием для детей..
- Может быть, вы заинтересованы: «Уверенность в себе: 5 основных привычек для улучшения общения»
Как создавать и применять стандарты в домашних условиях?
Чтобы применить на практике правила сосуществования, имейте в виду следующее.
Создать нормы сосуществования
Первый шаг при создании регулируемой среды состоит в том, чтобы установить, какие правила или руководящие принципы должны соблюдаться дома, как на общем, так и на индивидуальном уровне. Причина логична, никто не может быть обязан соблюдать правила, которые он не знает. Кроме того, вы не можете пытаться регулировать поведение ребенка, если вы заранее не установили, что приемлемо дома, а что нет..
На этом первом этапе, родители несут ответственность за создание ряда правил для дома. Хорошая идея, если у детей уже есть понимание, состоит в том, чтобы создать правила для всех, достигших согласия, так как таким образом обязательство будет намного больше.
Хотя каждая семья может устанавливать нормы в соответствии со своими критериями и семейными ценностями, эти правила должны соответствовать ряду характеристик, которые делают их гораздо более эффективными:
- Они должны быть беспристрастными.
- Они должны быть понятными и легко интерпретируемыми.
- В отдельных стандартах они должны соответствовать уровню зрелости каждого члена.
- Все члены семьи должны быть проинформированы.
- Они должны быть в состоянии быть выполнены и приняты всеми.
- Они могут включать в себя кондиционирование.
Установить последствия
Не менее важным, чем создание правил сосуществования, является установление или определение того, что произойдет, когда они будут выполнены, а когда нет..
Таким образом, эффекты могут быть положительными в случае соблюдения правил или отрицательными в тех случаях, когда они не выполняются. Важно знать, что положительные последствия всегда будут иметь гораздо более соблазнительный эффект и будут более эффективными, чем наказания.
Основная характеристика, которую должны иметь эти последствия, заключается в том, что они должны быть немедленными. Таким образом, как наказания, так и награды должны применяться как можно скорее один раз сделал или нет, поведение. Таким образом, связь между действием и следствием будет сильнее, и поведение будет автоматизировано быстро.
С другой стороны, вторая характеристика, которую следует принимать во внимание, заключается в том, что серьезность или последствия этих последствий должны соответствовать важности нормы. То есть последствия, как положительные, так и отрицательные, должны быть пропорциональны действиям.
- Может быть, вы заинтересованы: «Внешняя мотивация: определение, характеристики и последствия»
Роль родителей в применении стандартов
Те родители, которые чувствуют необходимость применять правила сосуществования дома, должны знать, что их роль не ограничивается тем, чтобы быть полицейскими, которые соблюдают правила, но также, они должны направлять и поддерживать правильное поведение своих детей или остальных членов семьи.
Хотя это кажется логичным, это не выполняется во всех случаях. Поэтому родителям необходимо знать, что они также должны соблюдать правила, поскольку они являются первым ориентиром для их детей. И что в случае не делать этого, это может означать много конфликтов с остальной частью семьи.
Советы по внедрению правил сосуществования
Ниже приведен ряд конкретных советов или советов, так что создание и применение правил дома намного проще и проще как для родителей, так и для детей..
1. Диалог
Необходимо, чтобы был диалог, позволяющий социализировать правила. Благодаря этим разговорам все члены семьи могут понять причину этого и их важность..
Кроме того, этот диалог позволит самым молодым выразить свою точку зрения и будет способствовать соблюдению правил всеми.
- Связанная статья: «7 шагов, чтобы знать, как создавать лучшие разговоры»
2. Правила, способствующие сосуществованию
С целью, чтобы все уважали правила сосуществования они должны иметь четкую и простую цель: улучшить семейное сосуществование. Следовательно, они должны объясняться в соответствии с этой целью..
3. Преимущества для всех
Независимо от содержания этих, установленные стандарты они должны приносить пользу всем членам семьи одинаково. То есть они должны быть равны и предлагать одинаковые льготы и обязательства для всех.
- Может быть, вам интересно: «Работа с« трудными детьми »и непослушными: 7 практических советов»
4. Подавать пример
Во многих случаях дети учатся подражанием, поэтому, пример родителей необходим им для усвоения поведения, которое хотят родители увидеть в них.
5. Гибкость
Хотя одна из целей правил заключается в том, что они выполняются, нецелесообразно их соблюдать. Как родители, так и дети должны проявлять определенную степень гибкости, таким образом, сосуществование будет намного более удовлетворительным, и соблюдение правил не станет бременем.