Идеальные дети, грустные дети под давлением спроса
Идеальные дети не всегда умеют улыбаться, и при этом они не знают ни звука счастьяОни боятся ошибиться и никогда не достигают высоких ожиданий своих родителей. Их образование основано не на свободе или признании, а на авторитете строгого и требовательного голоса..
По данным APA (Американская психологическая ассоциация) депрессия у подростков уже очень серьезная проблема в настоящее время, там, где чрезмерный спрос со стороны родителей, легко обуславливается отсутствием чувства собственного достоинства, беспокойством и высоким эмоциональным дискомфортом.
Образование всегда должно быть основой счастья, самопознания, а не руководством, основанным только на совершенстве, когда права ребенка полностью наложены.
Мы должны помнить, что этот спрос в детстве оставляет свой необратимый след в мозге взрослогоМы никогда не считаем себя достаточно компетентными и не настолько совершенны, основываясь на тех идеалах, которые они внушали нам. Необходимо разорвать ту ограничивающую связь, которая налагает вето на нашу способность быть счастливым.
Мы приглашаем вас задуматься об этом.
Идеальные дети: когда культура усилий доведена до предела
Часто говорят, что мы живем в культуре, которая основывает свое образование на недостатке усилий, вседозволенности и низком сопротивлении разочарованию. Однако это не совсем так: В целом, и больше во времена кризиса, родители стремятся к «совершенству» в своих детях.
Если ребенок бросает 7 в математике, он вынужден достичь 10. Его дни заполнены внеклассными занятиями, и его досуг ограничен в поисках новых соревнований, приводя к стрессу, истощению и беспомощности.
«Цена привилегий», интересная книга, изданная доктором Мадлен Левин, где нам объясняют, как нам, как родителям, нужно воспитывать идеальных детей и готовиться к будущему, что мы получаем - это воспитывать детей, «оторванных от счастья».
За трудным ребенком стоит эмоция, которую он не знает, как выразить. Эмоция - это источник человеческой энергии: это ключ, который должен направлять детей, прежде всего, для понимания себя, а затем для понимания мира. Читать дальше "Воспитание - это способность проявлять авторитет с любовью, направлять свои шаги с безопасностью и любовью, потому что детство - это резервный фонд на всю жизнь..
Последствия слишком многого от детей
Есть то, что мы должны учитывать. Мы можем обучить наших детей культуре усилий, мы можем и должны требовать их, нет никаких сомнений, но всему есть предел. Этот барьер, который должен быть непроходимым, должен сопровождать требование безусловным аффективным матрацем.
Иначе наши идеальные дети будут грустными детьми, которые покажут следующие размеры.
- Зависимость и пассивность: Ребенок, привыкший к тому, что ему говорят, перестает решать сам. Поэтому всегда ищите внешнего одобрения и теряйте свою непосредственность, свою личную свободу.
- Недостаток эмоций: Идеальные дети сдерживают свои эмоции, чтобы приспособиться к «что нужно сделать», и все это, все эти эмоциональные репрессии приносят серьезные последствия в краткосрочной и долгосрочной перспективе.
- Низкая самооценка: ребенок или подросток, привыкший к внешнему спросу, не обладает самостоятельностью или способностью принимать решения. Все это создает очень негативную самооценку.
- Разочарование, гнев и внутренний дискомфорт очень хорошо переносятся в моменты агрессии.
- Беспокойство - еще один характерный фактор для детей, обучающихся по требованию: любое изменение или новая ситуация сопровождаются личной незащищенностью и повышенной тревожностью..
Требовательные родители перед понимающими родителями
Необходимость воспитывать «идеальных детей» - это тонкий и прямой способ подарить миру несчастных детей.. Давление спроса будет сопровождать их всегда и даже больше, если мы будем основывать их образование на отсутствии положительного подкрепления и привязанности..
Понятно, что мы, как матери, как родители, хотим, чтобы наши дети добились успеха, но главное - это их счастье.. Никто не хочет, чтобы в подростковом возрасте развивалась депрессия или что они настолько «требовательны к себе», что не знают, что значит отпустить, улыбнуться или позволить себе совершать ошибки.
Общие характеристики
На этом этапе необходимо, чтобы мы знали, как различать образование на основе самого строгого требования, а воспитание детей - на основе понимания и эмоциональной связи с нашими детьми..
- Очень требовательные и критические родители обычно представляют небезопасную личность Вы должны держать под контролем каждую деталь, каждую деталь.
- Значимые родители «подталкивают» своих детей к достижениям, позволяя им исследовать вещи, чувствовать и открывать. Они делают руководства и не навязывают своим детям нити, чтобы двигать их, как марионеток..
- Требовательный отец авторитарный и ведет образ жизни, который всегда идет не по расписанию. Отметьте стандарты и решения, чтобы сэкономить время «Потому что я знаю, что лучше для тебя» или «потому что я твоя мама / папа».
Чтобы сделать вывод: обучать - значит использовать власть, но со здравым смыслом - использовать привязанность как противоядие, а общение - как стратегию.
Если мы будем кормить детей любовью, страхи умрут от голода. Эмоциональное воспитание детей имеет основополагающее значение. Мы добьемся этого, оплатив их рост теплом любви и безусловности. Читать дальше "Наши дети не являются «нашими» детьми мира, которые должны иметь возможность выбирать для себя, с правом совершать ошибки и учиться, с обязательством достигать зрелости без сердца и со своими собственными мечтами, чтобы исполнить.