Спотыкаться не плохо, привязываться к камню да

Томас Эдисон, когда после многих испытаний и ошибок он представил миру процесс, с помощью которого он создал высокопрочную лампу накаливания, сказал: «Это была не тысяча неудачных попыток, а тысяча шагов». Они учат слова Эдисона очень значимо: Мы можем много раз спотыкаться, делать много ошибок, но главное всегда учиться.
Между 1878 и 1880 годами Эдисон разработал не менее 300 теорий, чтобы разработать эффективную лампу накаливания, которая демонстрирует важность настойчивости и воли не сдаваться раньше времени, а также воли вставать после спотыкания..
«Зачем повторять старые ошибки, имея так много новых ошибок?»
-Бертран Рассел-
Учимся спотыкаться
Делать ошибки очень человечно, но каждая ошибка должна научить нас вставать и учиться на том, что произошло. Бесполезно оплакивать или искать объяснения у других людей, когда по-настоящему эффективным является размышление и усвоение урока. Так как они были маленькими, они учили нас, что лучше всего те, кто не делает ошибок и скрывают нас, чтобы иметь результат, который они имеют сейчас, по пути, который они совершали бесчисленное количество, один за другим.
В 2011 году В журнале «Психология и старение» было опубликовано исследование, в котором утверждается, что с возрастом наш мозг учится лучше на ошибках, чем на правильных ответах.. В этом исследовании результаты обучения сравнивались по пробной ошибке с результатами обучения без ошибок в упражнениях на память с группами adulos между 20 и 70 годами..

Были применены два метода обучения. Один из них включал пассивное ученичество, в котором участникам давалась категория, такая как «цветок», и связанное с ним слово, такое как «роза», и другой метод, который состоял из обучения методом проб и ошибок: в котором должна быть определена категория, но человек должен был угадать соответствующее слово.
В этом исследовании был сделан вывод, что Пожилые люди лучше запоминают ключевые слова, если учат их методом проб и ошибок.
Этот результат связан с тем, что пожилые люди страдают от постепенного уменьшения памяти из-за возраста, поэтому они могут лучше помнить, если используют его методом проб и ошибок, поскольку необходимо создавать ассоциации, которые требуют больше работы для мозга..
«Человек может ошибаться много раз, но он не станет неудачником, пока не начнет обвинять других в своих ошибках».
-Джон Борроуз-
Тень перфекционизма
Есть люди, которые не способны признать ошибки, которые настолько требовательны к себе и другим, что любая ошибка рассматривается как неудача и поражение.. Перфекционизм может быть в некоторой степени достоинством, особенно в тех задачах, которые более актуальны, но могут быть вредны если за каждым признаком ошибки следует большой внутренний гнев.
Избегание перфекционизма должно основываться на принятии самих себя и идее гибкости целей в той степени, в которой они должны адаптироваться, чтобы справиться с изменением условий. Это не означает, что мы должны отказываться от наших целей, но необходимо реально видеть их и понимать, что есть разные способы их достижения..

Важный аспект, позволяющий принять реальность, которая нас окружает, связан с празднованием достижений. Если мы перейдем от наказания к наказанию, забыв об ошибке только тогда, когда произойдет другое, мы потеряем все, что получим.
Не привязывайся к камню
Каждая ошибка - это урок, но необходимо избегать одной и той же ошибки снова и снова., то есть постоянно спотыкаться с одним и тем же камнем, поскольку это означает, что мы не развиваемся и не учимся. Всякий раз, когда мы сталкиваемся с ситуациями, похожими на те, что были в прошлом, в которых мы допустили ошибку, желательно провести проверку совести и спросить:
- Каковы были отрицательные последствия ошибки?
- Стоит ли делать то же самое с риском совершить ту же ошибку??
- Могу ли я сделать что-то другое?
Ответы на эти вопросы не будут полезны, когда дело доходит до возобновления, но на этот раз с большим успехом ...
«Наша награда заключается в усилиях, а не в результате. Тотальное усилие - это полная победа ».
-Махатма Ганди-
