Маргарет Малер биография этого психоаналитика

Развитие ребенка и то, как человек постепенно приобретает свою индивидуальность благодаря стимулированию окружающей среды и развитию Самости, часто становятся предметом изучения психологии. Различные модели и объяснения были установлены в этом отношении.

Одним из самых известных авторов в этом отношении является Маргарет Малер, автор психоанализа, специализирующийся на развитии ребенка и при психотических расстройствах у несовершеннолетних. Далее мы рассмотрим его жизнь и проработаем небольшую биографию Маргарет Малер.

• Статья по теме: «История психологии: авторы и основные теории»

Краткая биография Маргарет Малер: первые годы

Маргарет Шенбергер, это было ее имя при рождении пока она не приобрела фамилию своего мужа, родилась в Шопроне (Венгрия) в течение 1897 года.

Дочь доктора и домохозяйки еврейского происхождения, Маргарет была первой из двух сестер. Хотя ее отец всегда относился к ней правильно и поощрял ее к расследованию (на тот момент считалось, что он предлагал такое же лечение, как если бы он был рожден мужчиной), с его матерью никогда не было слишком близких отношений.

Маргарет Малер он с детства интересовался наукой, вероятно, отчасти из-за профессии отца. В подростковом возрасте ее поощряли читать психоаналитических авторов, таких как Зигмунд Фрейд, интересующихся предметом психологии и бессознательного.

Он начал карьеру истории искусств в Университете Будапешта в 1916 году, но в итоге решил измениться и заняться медициной., переводится в Мюнхенский университет и начинает специализироваться на педиатрии. Однако в то время антисемитизм начал пропагандироваться и усиливаться, и, будучи евреем по происхождению, решил переехать в Дженну до ее окончания в 1922 году, видя, как игра и эмоциональные привязанности были основополагающими в физическом и психическом развитии несовершеннолетних..

• Может быть, вам интересно: «Анна Фрейд: биография и творчество наследника Зигмунда Фрейда»

Переезд в Вену и подход к психоанализу.

В том же году Маргарет Шонбергер получит известие о том, что она не может остаться в Германии, будучи вынуждена переехать в Вену. Автор уже начал в Дженне интересоваться отношения привязанности между родителями и детьми, то, что когда-то в Вене привело ее к более активному интересу к психоаналитической теории и обучению в этой области. В 1933 году он станет частью Венского психоаналитического института.

Вторая мировая война

В 1936 году он женился на Поле Малере, от которого он получит фамилию. Однако бизнес и деятельность ее мужа практически разорили их.

Вскоре после свадьбы нацистская армия захватила Австрию, которая вынуждена была перебраться в Англию (во многом благодаря вмешательству жены вице-короля Индии), чтобы сбежать.

Позже они переехали в Соединенные Штаты, где она попыталась бы заставить свою семью присоединиться к ней. Однако его мать была депортирована и убита в Освенциме, в то время как его отец умер до того, как нацисты вторглись в регион..

Жизнь в США и смерть

В годы после Второй мировой войны, Маргарет Малер начала работать и исследовать психоз и аутизм. Ему удалось попрактиковаться в Психоаналитическом институте Филадельфии. Это также будет принято Психоаналитическим Обществом Нью-Йорка и Институтом Развития Человека.

Именно в это время он установит большую часть своей теории относительно симбиоз мать-дитя и прогрессивное приобретение идентичности и автономии. Она была также одним из первых психологов, специализировавшихся на детях с психотическими расстройствами, создав в 1957 году специализированный центр, в котором работал терапевтический детский сад, и еще один, специализирующийся на индивидуации и разлучении, - детский центр мастеров..

Автор получила несколько признаний и наград в честь ее вклада в течение всей ее жизни, особенно в последние годы. Маргарет Малер умерла в 1985 году в Нью-Йорке.

• Статья по теме: «4 типа аутизма и его характеристики»

взносы

Работа Маргарет Малер была сосредоточена главным образом на лечении детства, внося теоретический вклад в психоаналитической области человеческого развития.

Одна из его наиболее признанных теорий о индивидуации. Малер личность ребенка начинает выковываться Благодаря взаимодействию с другими людьми, изначально слился с фигурой матери, потому что малыш не способен различать и различать, кто я, а кто нет. На протяжении всего развития младенец будет пытаться отделиться и стать независимой сущностью на разных этапах.

Во-первых, в течение первого месяца жизни ребенок будет находиться в фазе, которую он называет нормальным аутизмом, когда он не реагирует на внешнюю стимуляцию и проводит больше времени во сне, чем в бодрствующем состоянии..

Со второго месяца между фазой симбиоза, в которой ребенок не способен отличить меня от меня, а находится в стадии слияния с матерью.

Уже на четвертом месяце жизни первые попытки дифференциации уже наблюдаются, поступая в последний этап разделения и индивидуации, начать изучение предмета для себя, хотя ему нужно, чтобы фигура матери была близка. Через год он начинает временно практиковать локомоцию и разлуку с матерью. После этого начинается противоречивый подпериод между зависимостью и независимостью, который завершится примерно через два года, когда он обладает постоянным Я и начинает осознавать, что у других есть своя собственная психика, чуждая их собственной..

• Статья по теме: «Карен Хорни и ее теория о невротической личности»