Что такое ложные воспоминания и почему мы их терпим?

Много раз мы сталкивались с другим человеком. Причин возможной дискуссии или обсуждения неисчислимо, но читателю будет легко идентифицировать себя с фактом обсуждения, запоминая событие, событие или разговор иначе, чем другой человек..

Как два человека могут помнить одно и то же событие по-разному? Более того, как может быть, что мы плохо помним или даже не помним того, чего никогда не было??

Чтобы ответить на эти типы вопросов мы должны сначала понять, что такое ложные воспоминания, почему они появляются и какие процессы мозга заставляют их существовать.

• Статья по теме: «Типы памяти: как память хранит человеческий мозг?»

Ошибочное функционирование памяти

Память - это то, что мы используем, чтобы добраться до наших воспоминаний, повторить какое-то действие, которое привело нас к желаемому результату, найти нас или сдать экзамен. Теперь разница между нашей памятью и памятью любой машины заключается в том, что мы постоянно искажаем эти воспоминания..

Мы помним, что у нас есть память, но в этот момент она была закодирована с конкретной нагрузкой, ощущениями и эмоциями, когнитивным состоянием, предыдущим опытом и контекстом. Получив доступ к нему, мы можем запомнить его и, возможно, получить доступ к остатку эмоций, переживаемых в этот конкретный момент; мы получаем доступ к стенограмме, но состояние, в котором мы находимся, вспоминая это не то же самое.

Как и предыдущий опыт, так как он со временем продолжает увеличиваться, что приводит к образ прошлого, видимый из настоящего, с последующим вмешательством. Таким же образом мы можем загрязнить любое событие, которое происходит в настоящем, если оно неоднократно представлялось заранее..

Через ожидания, возникающие в результате умозаключений в зависимости от предыдущих ситуаций или просто личного желания, мы обусловливаем опыт (и, следовательно, память) настоящего события, поскольку эти ожидания также являются воспоминаниями (например: Я хотел, чтобы все было идеально в тот день), и они представляют собой консолидированное псевдообучение, то есть чего-то, чего можно было ожидать.

В такой ситуации факт с низкой отрицательной валентностью может быть интерпретирован как большая проблема, или в обратной ситуации факт с низкой положительной валентностью может быть интерпретирован как нечто экстраординарное. Итак, таким образом, это искажение закодировано в памяти, через воображение, которое активно формирует реальность.

Связь между памятью и воображением

Принимая во внимание искажение, которому мы подчиняемся нашей памяти, и вмешательство, которое может иметь воображение будущего в его последующей интерпретации, представляется разумным полагать, что изменение направления, в котором это воображение обычно действует (вперед), и обращение его назад, может искажать нашу память еще больше, даже создавая воспоминания о событии, которое никогда не существовало. Это основа ложных воспоминаний.

На самом деле существуют исследования, в которых была исследована возможность совместного использования памяти и воображения в нейронной сети..

Активированные участки мозга при запоминании и воображении

В исследовании, проведенном Okuda et al, (2003). Роль двух структур мозга, фронтальной полярной области и височных долей (все они участвуют в размышлениях о будущем и прошлом) была исследована с помощью позитронно-эмиссионной томографии (ПЭТ). Региональный мозговой кровоток (Rcbf) также измеряли у здоровых людей, когда они говорили о своих будущих перспективах или своем прошлом опыте..

Большинство областей медиальных височных долей показали эквивалентный уровень активации во время задачи, связанные с воображением будущего, и задачи, связанные с освещением прошлого.

В той же строке в другом исследовании участников попросили представить будущее событие и вспомнить прошедшее событие на 20 секунд с определенной обратной или прямой проекцией. Хотя были обнаружены некоторые различия, такие как большая активация правого гиппокампа при представлении будущих событий (проблема, которая, по мнению авторов, может быть связана с новизной события), и большая активация префронтальных областей, участвующих в планировании, сходства были в изобилии.

Эти результаты соответствуют результатам, найденным у амнестических пациентов., которые, в дополнение к неспособности получить доступ к воспоминаниям об эпизодах из прошлого, не могли проецировать себя в видение будущего.

Примером, к которому можно обратиться через научные базы данных, является пример, о котором сообщили Klein, Loftus и Kihlstrom, J.F. (2002), у которого пациент с амнезией, с тем же типом травмы и той же проблемой, что и упомянутые выше. Интересно, что я только испытал этот дефицит, чтобы представить себе будущее и вспоминать прошлое эпизодически, возможность представить возможные будущие события в открытом доступе, такие как политические события, кто победит на выборах и т. д. Это касается памяти и воображения, но также придает ему важный нюанс в его эпизодической форме..

Классический эксперимент для ложных воспоминаний

Примером классического эксперимента в области ложных воспоминаний является, например, эксперимент Гарри, Мэннинга и Лофтуса (1996). В нем участникам было предложено представить серию событий, которые были им представлены. Позже их попросили судить, насколько вероятно, что они думают, что этого не произошло с ними в какой-то момент их жизни (в прошлом)..

Через некоторое время во втором сеансе участников попросили повторить эксперимент и переназначить вероятности. странно, факт их воображения заставил их назначить более низкие вероятности к его убеждению, что не прожил это событие. Это пример того, как деформируются воспоминания.

• Статья по теме: «Элизабет Лофтус и исследования памяти: могут ли быть созданы ложные воспоминания?»

Почему важно понимать, что такое ложная память??

Важность этих данных выходит за рамки анекдотической (или не очень анекдотической) дискуссии или «кто что сказал?». Например, очень проработанный аспект судебной психологии относительно недавно пытался отличить реальное утверждение от зараженного ложной информацией или искаженный, который был предложен декларанту.

Народная мудрость гласит, что если кто-то говорит что-то, чего не произошло, или говорит так, что это не соответствует действительности, то это потому, что он хочет это сделать; Возможно, у него есть скрытые мотивы или он хочет кого-то обмануть. С результатами, обсужденными ранее в этой статье, есть, по крайней мере, разумное сомнение в этом утверждении.

Таким образом, исследования в этой области показывают, что наиболее распространенными источниками ошибок определяются факторами, связанными с восприятием, интерпретацией фактов, вывод необработанной информации, ход времени и полученная или воображаемая информация о событиях после события. Эти факторы могут заставить человека говорить правду (его), даже вспоминая то, чего не произошло.

Это работа психологов, но также любого, кто хочет выйти за рамки первого впечатления, попытаться как можно больше проанализировать эти факторы. Будь то объяснение или получение объяснения, которое имеет отношение к одной или нескольким сторонам, будь то в правовой сфере или в повседневной жизни, важно помнить, что наша память является результатом процесса, через который они проходят. факты жили и что этот «хранимый» результат, несмотря на это, не находится в фиксированном и неизменном состоянии.