Думай иначе, дерзкий, с большими выгодами

Мышление по-другому - это не просто вызов для себя, это вызов. Предлагать новые идеи, иметь альтернативные мнения и видеть мир с большим количеством нюансов и цветов, чем серые огни, является смелым в тех контекстах, населенных людьми, которые думают подобным образом. Однако ничто не имеет такого отношения к нашему личному развитию, чтобы уступить этому умственному обновлению.

Стив Джобс сказал, что мышление иначе смеет свергнуть неудачу. Однако нет ничего сложного в том, чтобы выбраться из этой формы, преодолеть ошибку, критику и те ежедневные неудачи, которые мы регулярно испытываем и где мы обычно попадаем в ловушку. Если это так, то это потому, что мы не всегда доверяем нашим способностям, и при этом мы не предпринимаем шагов, чтобы представить себя по-другому, перестать испускать те согласованные мысли и поведение, которые всегда ставят нас на одни и те же территории..

«Невозможно решить проблему тем же умом, который ее создал».

-Альберт Эйнштейн-

Джон Майтон, педагог, математик и известный писатель, объясняет, что С пяти лет дети начинают оценивать себя, сравнивая себя со своими одноклассниками.. Именно тогда они осознают себя разумными или нет, и именно тогда они также начинают понимать важность имитации поведения, выражений и даже мнений, чтобы чувствовать себя интегрированными, а не быть меньшими, чем другие..

Эта потребность, необходимость быть похожей на остальных, - это то, что уменьшает нашу идентичность и подталкивает нашу идентичность очень рано. Таким образом, мы можем сказать, что всегда наступает момент, когда мы вынуждены сделать шаг назад, чтобы отучиться от всего, что мы узнали, и переформулировать. потому что мышление по-другому требует разрушения паттернов, чтобы иметь возможность генерировать новые мысли, с помощью которых можно изменить нашу реальность.

Думай иначе, помимо латерального мышления

Когда мы говорим о ком-то, кто привык думать иначе, мы почти мгновенно визуализируем человека, обученного латеральному мышлению.. Эта способность или умственный подход, предложенный Эдвардом Боно в 1967 году, не в полной мере определяет те профили, которые способны генерировать альтернативные и неприсоединившиеся ответы и поведение. На самом деле акт мышления превосходит все это и включает в себя больше аспектов.

В то время как латеральное мышление определяет тот тип мышления, который направлен на поиск решений, выходящих за рамки логики и служащих в дополнение к творчеству, тот, кто мыслит иначе, развил гораздо больше возможностей. Таким образом, известный эссеист и социолог Малкольм Гладуэлл говорит нам о том, что для этого нам понадобятся три вещи:

• Учимся думать лучше.
• Знайте, куда мы вкладываем наши интеллектуальные и эмоциональные энергии.
• Осмелюсь измениться, трансформироваться, регулярно преодолевать наши текущие обстоятельства, чтобы улучшаться, чтобы продолжать наступать день ото дня.

Как мы видим, следовательно, мы не ограничиваемся только тем, чтобы излучать идеи, ответы и инновационные или творческие решения. Мы также должны быть в состоянии «вводить новшества» в себя. потому что кто думает по-другому, то и смеет жить по-другому, сбивая препятствия и действуя как рыба, которая время от времени делает прыжок, чтобы обнаружить, что мир не состоит только из воды.

Как научиться мыслить иначе?

Мышление иначе, как мы уже указывали, подразумевает развитие других типов способностей. И как таковой это не просто, это не то, что достигается за два дня или за шесть месяцев. Требуется дисциплина, воля и немного смелости, чтобы отбросить страх «того, что они скажут», чтобы превратить нас в того человека, которым мы действительно хотим быть. Давайте посмотрим некоторые ключи, в которых можно отразить.

Знай наши умственные привычки

У всех нас есть видение того, что нас окружает, что такое мир. Теперь еИногда мы становимся «зависимыми» от одного и того же подхода, полностью ограничивая наши альтернативы. Мы должны быть в состоянии ставить себя в ситуации, которые бросают вызов этим ржавым анклавам, чтобы развивать множественные умственные перспективы.

Бросьте вызов своим категориям, ярлыкам и схемам

Помимо наших умственных привычек находятся также те уголки нашего мозга, где обитают наши ярлыки, те категории, которые мы соответствовали нашему опыту и которые часто становятся неподвижными. Мы тоже должны их сломать, потому что верим или нет, эти схемы часто навязываются нам извне. Ничто так не опасно для нашей свободы мысли, как использование социальных категорий и ярлыков..

"Это дань сумасшедшим людям. Для неудачников. Повстанцам. Мятежникам. Для круглых плиток в квадратных отверстиях. Для тех, кто видит вещи по-другому. Им не нравятся правила, и они не чувствуют никакого уважения к статус-кво. Вы можете цитировать их, не соглашаться с ними, прославлять их или поносить их. Почти единственное, что вы не можете сделать, это игнорировать их.

- Уолтер Айзексон-

Мыслить в режиме диагностики

Прежде чем принять идею за правду, давайте проанализируем ее. Прежде чем распространять слухи, давайте рассмотрим это.. Сомневаюсь во всем, мы не остаемся с первым вариантом, мы всегда можем выйти за рамки очевидного. Давайте диагностировать нашу реальность, чтобы сделать наши собственные выводы.

Мятежный менталитет, эмоция, которая ведет к постоянным изменениям

Тот, кто осмеливается думать иначе, может не только давать альтернативные мнения, решать вещи, которые другие не понимают или не одобряют. Кроме того, им это нравится, есть имманентный эмоциональный компонент, который заставляет их всегда быть тем голосом, который не согласен, это присутствие, которое бросает вызов другим, но учитывает их, эта фигура, которая также не боится идти по пути одиночества.

Думать иначе, значит осмеливаться жить по-другому, значит иметь ключ к тому постоянному обновлению, где нужно регулярно освобождаться от того, что ограничивает его, от того, что отвлекает мотивацию, стремление к инновациям и совершенствованию. Поэтому мы способны генерировать этот импульс, даже если он стоит, даже если он заставляет нас оставить в стороне комфорт и самодовольство. Результат всегда будет стоить того.

Творческий мозг: свободный, эмоциональный и связанный разум Творческий мозг - это орган, полный эмоций и гиперсвязанный. Это свободный и гибкий ум, который занимается самоанализом, который всегда генерирует новые идеи и любит мечтать ... Читать дальше »