Что происходит в вашем мозгу, когда вы слушаете свою любимую музыку?
Более или менее легко предсказать, какие фильмы понравятся большинству зрителей, и не сложно сделать то же самое с книгами или видеоиграми..
Однако с музыкой кажется, что этого не так много: мы все думаем о музыкальных произведениях, что, хотя они не похожи на то, что мы обычно предпочитаем слушать, они заманивают нас в ловушку. Вот почему любопытно, что любимые песни, во всем своем разнообразии и какими бы они ни были, они оказывают аналогичное воздействие на мозг слушателя.
На самом деле музыка может определенным образом определять, как мы себя чувствуем и как мы думаем, как мы видели в статьях:
"Какую музыку умные люди слушают?" и,,,
"Музыка и личность: какая у них связь?".
Музыка и память
Благодаря системам мониторинга мозговой активности, в настоящее время мы знаем немного больше о том, что происходит в нашей нервной системе, когда мы слушаем песни, которые нам нравятся. Результаты показывают типичные шаблоны активации и это повторяется каждый раз, когда вы проходите через этот опыт.
Независимо от пола или практически продолжительностимузыка, которую мы находим приятной, оказывает определенное и относительно предсказуемое влияние на паттерны нейронной активности в нашем организме.
Что происходит в нашем мозгу, когда мы слушаем нашу любимую музыку?
В частности, между слуховыми областями головного мозга и гиппокампа установлены сильные электрические связи, часть, связанная с памятью и эмоциональностью. Это означает, что нервные процессы, которые поклонник Turbonegro очень похожи на те, что встречаются в голове у любителя Шопен когда оба слушают то, что им нравится, независимо от того, насколько различны вибрации, которые достигают барабанные перепонки.
Это открытие также поможет объяснить, почему совершенно разные музыкальные произведения могут вызывать очень похожие эмоциональные состояния у разных людей и роль музыки в воспоминаниях. Кроме того, это еще одно свидетельство того, насколько тесно связаны воспоминания и эмоции с моментом выздоровления..
Однако фундаментом исследования является то, что оно показывает, как наш мозг способен переворачивать любую серию звуковых раздражителей, чтобы пробудить настроение в некоторой степени непредсказуемо, связанное с музыкальным вкусом слушателя. В этом смысле мы также увидели, что мы способны сделать музыку чем-то приятным, отождествляясь с тем, что мы слышим, соотнося ее с нашими воспоминаниями и, таким образом, помогая придать им удовлетворительное значение или использовать ее для лучше регулировать наши эмоции.
Разные стимулы, один и тот же результат
Конечно, каждый момент имеет свою потенциальную «идеальную музыку», и мы, вероятно, не получили бы те же результаты, если бы мы заставляли кого-то слушать свой любимый предмет, например, дольше, чем хотелось бы, или в то время, когда они не хотят ничего слышать..
См. Например, Механический апельсин. Тем не менее, в большинстве случаев, по-видимому, существует парадокс, что очень сложные и изменяющиеся процессы (адаптация мозга для наслаждения практически любым музыкальным произведением) приводят к стереотипному и предсказуемому паттерну активации. Это проверка способности мозга достигать одинаковых результатов в разных стартовых ситуациях, и память играет фундаментальную роль в этом процессе.
Помимо лабораторных экспериментов, ясно, что ощущение от прослушивания музыки по нашему вкусу уникально и в некоторой степени неописуемо. Однако, если мы поднимем капюшон нашей нервной системы и увидим, что происходит в ней во время этого опыта, мы поймем, что после таких субъективных ощущений существует сеть нейронов, действующих с чувством.
Библиографические ссылки:
- Каваками А., Фурукава К., Катахира К. и Оканоя Казуо. (2013). Грустная музыка вызывает приятные эмоции. Границы в психологии, 4 (311).
- Van den Tol, A.J.M., Edwards, J. (2014). Прослушивание грустной музыки в неблагоприятных ситуациях: как стратегии выбора музыки соотносятся с целями саморегуляции, эффектами прослушивания и улучшением настроения. Психология музыки.
- Уилкинс, Р. У., Ходжес, Д.А., Лауриенти, П.Дж., Стин, М. и Бурдетт, Дж. Х. (2014). Сетевая наука и влияние музыкальных предпочтений на функциональную связь мозга: от Бетховена до Эминема. Научные отчеты, 4. doi: 10.1038 / srep06130