Осмысление предложения - Компоненты обработки

Независимо от того, насколько обширны и изощренны наши лексические знания и насколько быстры и эффективны процессы или стратегии, которые мы используем для восстановления значения слов, все это было бы бесполезным, если бы у нас не было в то же время возможности упорядочить или объединить значения Индивидуальные лексиконы в более сложных единицах, таких как предложения, и анализ и интерпретация этих сложных единиц значения, посредством которых мы представляем, передают факты и коммуникативные намерения нашим собеседникам. Доступ к значению слов, составляющих эти предложения, является необходимым условием, хотя и недостаточным для понимания их значения..

Введение в понимание приговора

Идея состоит в том, чтобы разработать мысленное представление пропозиционального содержания сообщений., понимая поэтому представление, которое определяет предикаты, то есть действия, события или отношения, описанные предложением, и аргументы или роли, которые играют концепции или сущности, вовлеченные в такие действия или события.

Чтобы понять предложение, необходимо использовать знания и стратегии, которые выходят за рамки простой комбинации отдельных лексических значений в соответствии с эвристическими стратегиями и концептуальными ограничениями и мирскими знаниями: Также необходимо проанализировать структуру сообщений.

Эти механизмы в основном бессознательны и работают автоматически и часто являются предсказательными, что иногда может привести к ошибке: когда система понимания полагает, что обнаружение структурного и семантически полного выражения имеет тенденцию завершать и интерпретировать предложение. Однако после получения следующего фрагмента процессор предупреждает, что этот фрагмент должен быть присоединен к текущему предложению, поэтому он вынужден пересмотреть свою первоначальную интерпретацию и сделать новую (предложения с мертвым или садовым путем: напр. Педро был похищен гангстером его подруги)

Короче говоря, семантические процессы приписывания аргументов или тематических работ субъектам молитвы поддерживают прямая зависимость по отношению к процессам структурного анализа. Одной из наиболее важных проблем в понимании предложений является именно то, как определить отношения, существующие между этими двумя типами процессов, то есть степень автономии или зависимости между ними. Однако необходимо учитывать другой тип когнитивных требований, не менее важных, чем предыдущие, которые вызывает понимание предложений..

Значение словесных сообщений не исчерпывается в их семантическом представлении или пропозициональном содержании, но также включает в себя прагматический или коммуникативный компонент, связанный с обменом намерениями между собеседниками. Поскольку иллокутивная сила является еще одним компонентом словесного высказывания, она также должна интерпретироваться субъектом, который понимает, и, следовательно, требует психологического объяснения.

Любое предложение производится и интерпретируется в коммуникативном контексте: чтобы понять их, недостаточно приписать им семантическое представление пропозициональной природы. В некоторых случаях предложения не имеют истинностного значения (вопросительные и императивные требования), а во многих других трудно интерпретировать их подлинное значение (ирония, метафора) без учета разговорного или межличностного контекста, который их окружает..

Таким образом, в этих случаях мы можем говорить не столько об истинности или ложности сообщения, сколько о его адекватности или актуальности в данном контексте. Хотя очевидно, что для понимания этого типа сообщений по-прежнему необходимо вывести его синтаксические и семантические структуры, это не менее, чем полное понимание их, мы должны превзойти их буквальное значение и обнаружить скрытое косвенное значение, короче говоря, это означает, что интересы.

Для того чтобы понимание было эффективным, необходимо, чтобы говорящий и слушатель совместно с общим лингвистическим кодом разделяли ряд Экстралингвистические знания, связанные с речью, Ситуация и психические состояния собеседника. Теория понимания языка должна учитывать эти явления, в противном случае было бы исключено объяснение того, как люди интерпретируют и производят привычные коммуникативные действия, такие как просьбы, обещания, уговоры, обязательства, ирония, юмор или метафоры, во всех случаях. непрямой речи или прагматически помечены.

Компоненты обработки предложения

Понимание предложения состоит из двух процессов: синтаксического анализа и семантической интерпретации.. Синтаксический анализ: Разбор, познавательный процесс, который состоит из назначения структуры составляющих в предложении. Для этого необходимо установить структурные отношения между словом и между другими более широкими составляющими предложения. Семантическая интерпретация: процесс присвоения тематических статей компонентам предложения для восстановления пропозиционального представления утверждения.

Каждое предложение предложения должно получить семантическую роль, и все эти статьи должны быть организованы вокруг предиката, который определяет семантическую структуру сообщения. Альтман Хотя синтаксический анализ состоит из присвоения грамматических категорий и структурных отношений составляющим предложения (независимо от их значения), интерпретация заключается в интеграции информации, предоставляемой самими составляющими, и существующими структурными зависимостями между ними во внутреннем представлении событий, описанных в предложении.

Это различие далеко не единодушно принимается учащимся в понимании языка, поскольку оно дает возможность отстоять постулат о том, что синтаксический анализ является автономным процессом в отношении семантической интерпретации в понимании языка (и потому, что если они соглашаются взорваться) Условием для интерпретации любого лингвистического утверждения является доступ к значениям лексических частей, которые его составляют. Затем слушатель должен обнаружить функциональные связи между этими лексическими значениями, чтобы назначить структуру последовательности слов, которые составляют предложение..

Наконец, необходимо приписать глобальное значение утверждению, которое подразумевает получение его ментального представления, сформулированного в коде другой природы. То есть компоненты обработки:

1. Сегментация представления вход в структурные единицы: например, предложения или фразы, что означает определение границ между этими единицами и группирование слов, принадлежащих каждой единице (то есть разделение предложения на части, которые объединяются)
2. Назначение структурных документов или синтаксических меток к сегментированным языковым составляющим. Признается грамматическая категория лексических частей, составляющих ядра синтагм, с целью установления их идентичности. Это, в свою очередь, позволяет определить роль, которую играет каждая составляющая в структуре предложения (именные, устные, прилагательные фразы ...)
3. Установление зависимостей или отношений между сегментированными и помеченными составляющими: этот процесс включает в себя реконструкцию иерархической структуры синтаксических составляющих или синтагматического маркера. Синтагматический маркер отражает структурные отношения между различными частями предложения, которые указывают на уровень иерархии, в которой находится каждый компонент, и отношения зависимости, которые существуют между ними (анализ предложений на протяжении всей жизни)
4. Синтаксически-семантическая связь или искать соответствие между синтаксическими ролями и тематическими статьями. Этот процесс представляет собой последний шаг синтаксического анализа, так как он предполагает преобразование структурного представления предложения в пропозициональное представление, определенное в концептуальных терминах. (чтобы уловить сообщение) Спор возникает из-за знания того, в какой степени эти процессы влияют на наиболее структурные процессы построения синтагматического маркера. Не ясно, в какой степени семантическая информация, содержащаяся в концептуальном представлении глагола предложения, может заранее установить синтаксические варианты, наиболее вероятные и соответствующие семантическим предпочтениям глагола, непосредственно влияющие на процессы назначения структуры. Эта проблема аналогична проблеме, возникающей в области неоднозначной обработки текста, когда обсуждается, в какой степени влияние контекста происходит на относительно ранней или поздней стадии лексического распознавания..
5. Построение пропозиционального представления предложения. Чтобы построить пропозициональное представление предложения, часто необходимо и неизбежно прибегать к информации, которая явно не присутствует в нем. Чтобы правильно понять определенные предложения и, прежде всего, правильно интегрировать их в контексте дискурса, субъект должен сделать семантические выводы, то есть включить в представление значения утверждений определенную информацию, явно не упомянутую в них..

Они соответственно подняты две существенные трудности: в первое место, объяснить, каким образом и в какой точке процесса имеется доступ к неявной информации, которая гипотетически является частью семантического представления утверждения; и в второе место, ограничение количества выводов, которые семантический процессор должен выполнять в каждый момент процесса понимания, чтобы избежать чрезмерного раздувания представления, которое превышает возможности системы в обработке.

Процессы понимания, описанные до сих пор, не должны пониматься как независимые этапы обработки предложений или как прямое или прозрачное применение правил грамматики или языковой компетенции говорящего. Скорее, их следует рассматривать как проблемы, которые должен решить языковой процессор, чтобы получить представление, сначала структурное, а затем пропозициональное, из высказывания. Эти задачи выполняются с помощью когнитивных стратегий или действующих процедур, которые действуют в условиях ограничения времени, внимания и памяти, как и любой другой когнитивный процесс. Следовательно, эти стратегии не должны быть истинным отражением правил грамматики, хотя, естественно, они должны уважать налагаемые ими ограничения..

Эта статья носит исключительно информативный характер: в онлайн-психологии у нас нет факультета, чтобы поставить диагноз или рекомендовать лечение. Мы приглашаем вас пойти к психологу для лечения вашего случая в частности.

Если вы хотите прочитать больше статей, похожих на Осмысление предложения - Компоненты обработки, Мы рекомендуем вам войти в нашу категорию базовой психологии.