Где тренироваться как терапевт? 6 рекомендаций на выбор

Траектория обучения, необходимая для психотерапии, не всегда ясна. В зависимости от места жительства каждого из них, правил психологии каждой страны, а также мотивов и потребностей, которые нас двигают, мы должны найти способ войти в эту профессиональную сферу, перейдя в учебные центры, которые больше соответствовать тому, что мы хотим сделать.

Дело не только в том, чтобы усердно и хорошо учиться; Кроме того, мы должны найти учебное заведение, которое измеряет то, что нам нужно, чтобы стать психологами, которыми мы хотим стать. Итак ... где тренироваться как терапевт?

В этой статье мы увидим несколько советов о том, как выбрать центры, в которых следует обучаться психотерапевту, и о том, как мы можем оценить их качество..

• Статья по теме: «Виды психотерапии»

Где учиться на терапевта: как выбрать, где учиться

Обучение практике психотерапии нелегко, особенно учитывая широкий спектр знаний и навыков, необходимых для работы в этой области здравоохранения.. Тип обучения, необходимый для психологического вмешательства у пациентов она должна охватывать широкие аспекты человеческого поведения и психических процессов, в которые они вовлечены, чего вряд ли можно достичь без руководства и надзора экспертов в этой области..

С другой стороны, именно тот факт, что существует широкий спектр знаний, которые заставляют многих студентов чувствовать себя потерянными во время предложения прогресса в своей профессиональной карьере. В конце дня, среди очень многих тематических областей трудно найти линию для подражания идти последовательно усваивая предметы, которые помогают нам понять функционирование психологической терапии, устанавливая новые знания о тех, которые мы уже сделали, наши.

К счастью, и хотя для того, чтобы посвятить себя психотерапии, необходимо адаптировать направление исследований к уникальным интересам, которые определяют нас как личность, в целом можно найти ряд критериев, которыми мы можем руководствоваться при принятии решений о том, где учиться на психолога. Эти фундаментальные критерии следующие.

1. Проверьте четкость предложенной повестки дня.

Если учебный центр не предлагает краткую информацию о содержании, которое будет обрабатываться на протяжении его курсов, это должно быть первым предупреждающим знаком. Прозрачность в отношении типов предметов, которые будут преподаваться в классах что-то фундаментальное, и что мы должны поддержать, чтобы знать, адаптирован ли этот вариант к нашим потребностям.

2. Убедитесь, что они предлагают качественные методы

Важно не просто узнать о теории. В чем-то столь же изменчивом и гибком, как человеческое поведение, это занимает гораздо больше, чем знания, полученные в книгах: мы должны привыкнуть к практическим случаям, которые проверяют наши навыки в реальном времени, в наиболее реалистичных контекстах и больше похож на повседневного профессионала, который позволяет формирующий контекст.

Существуют центры, которые предлагают практики, направляя студентов в другие организации, в которых студенты могут практиковать случаи психологического вмешательства на пациентов. Тем не менее, в этом аспекте центры, которые позволяют проходить стажировку, не посещая другой центр, еще лучше; то есть с пациентами из того места, где они постоянно учатся. Таким образом, и теория, и практика лучше интегрированы, и возможно лучшее соответствие между тем, что объясняется и обсуждается в аудиториях, и тем, что видно в случаях, которые лечили настоящих пациентов..

Примером этого является Степень магистра в области интегративной психотерапии Института Mensalus (Барселона), который предлагает как стажировку с пациентами из самого центра, так и занятия и наблюдение, в котором психотерапевты посещают этих людей, которые приходят на консультацию, при этом студенты помещаются за стекло, которое их скрывает (несмотря на то, что что пациент знает, что за ним наблюдают).

В этих случаях несколько типов обучения, которые имеют отношение к решение проблем в реальном времениодин из них ставит учеников в центр действия, а другой оставляет им место, чтобы спросить о том, что они видят.

• Может быть, вы заинтересованы: «35 психологических навыков, которые вы должны развивать»

3. Обратите внимание на парадигмы, которые являются частью

Учебные центры, в которые вы идете, должны начинаться с четко научной концепции психологии. Это означает, что это необходимо которые основывают свои учения на хорошо сконструированных исследованиях с целью создания знаний, применимых ко многим контекстам и доказать ложные факты и легко проверить их со стороны других исследовательских групп.

В этом смысле важно, чтобы основная часть содержания, которое необходимо изучить, основывалась на когнитивно-поведенческой парадигме, которая имеет наибольшее доказательство эффективности..

4. Просмотрите варианты ухода за студентами

Очень часто на протяжении курса возникают инциденты, сомнения или небольшие проблемы, связанные с наличием возможности посещать занятия, системой начисления баллов или необходимостью связаться с преподавателями, чтобы ответить на важные вопросы..

Поэтому важно узнать о типах ориентации на студентов, предлагаемых центрами, особенно через интернет.

5. Проверьте параметры вашего расписания совместимости

Особенно в аспирантуре, полезно оценить возможность изучения этих исследований без графиков перекрываются с другими вещами, таким образом, чтобы соответствовать другим обязанностям, которые обычно имеют ученики в этом профиле. Например, если вы хотите посещать занятия, вы должны ходить на занятия в разрозненное время, вкладывая почти весь день в посвящение трех часов занятий, что, возможно, измотает нас и не позволит решить другие потребности..

6. Обратите внимание на тип терапии, в которой он формируется

Не увлекайтесь тем, что делают другие: если вы заинтересованы в конкретном виде терапевтического вмешательства, не бойтесь выбирать центр, который делает больший упор на такого рода обучение. Конечно, оцените риски, связанные с изучением только одного вида терапии, с учетом контекста, в котором вы планируете работать, и уровня конкуренции. В идеале не следует терять общий взгляд на психотерапию, применяемую к определенным изменениям здоровья, даже если основное внимание уделяется двум или трем конкретным проблемам..