Топ 10 тестов для выявления аутизма

Топ 10 тестов для выявления аутизма / Клиническая психология

Когда мы думаем о каком-то типе расстройства развития у детей, вероятно, первые имена, которые приходят на ум, - это СДВГ и аутизм. Это последнее условие особенно трудно понять многим людям и может вызвать высокий уровень страданий у ребенка, который страдает от него, потому что он не чувствует, что его понимают, и его окружение близко к опасению, что он не сможет приблизиться к своему малышу..

Наличие аутизма также влечет за собой ряд трудностей, с которыми придется столкнуться и с которыми нужно бороться на протяжении всего процесса развития и жизни субъекта. Но для того, чтобы помочь этому сектору населения, необходимо, прежде всего, уметь определить, страдает ли это расстройство или нет. В этом смысле нам нужно серия тестов или тестов для выявления аутизма. В этой статье мы упомянем некоторые из наиболее применяемых.

  • Связанная статья: «Расстройства аутистического спектра: 10 симптомов и диагноз»

Аутизм: что такое?

Прежде чем войти, чтобы указать некоторые из основных существующих тестов и тестов для выявления аутизма, было бы полезно немного углубиться в представление об этом расстройстве, которое у нас есть..

Мы называем аутизм, в настоящее время расстройство аутистического спектра, типом изменений в развитии нервной системы (то есть оно происходит на стадии роста и развития нейронов), характеризующимся наличием проблем и серьезных трудностей в языке, социализации и поведении. Это расстройство обычно могут быть обнаружены до трехлетнего возраста, появляются на очень ранних этапах жизни.

Каждый из трех упомянутых выше аспектов представляет особенности, которые предполагают трудность для адаптации несовершеннолетнего к окружающей среде.

На социально-реляционном уровне мы наблюдаем отсутствие взаимодействия и очевидную неинтересность в связях с другими, будучи замкнутыми на себе. И заключается в том, что люди с этим расстройством испытывают серьезные трудности, когда дело доходит до обладания теорией разума, которая позволяет им видеть, что другие являются сущностями с независимым умом и отделенными от своих собственных. Трудно инициировать и реагировать на социальные взаимодействия, так как существует мало социально-эмоциональной взаимности..

По поводу коммуникативных проблем наблюдается выраженная буквальность (Они обычно не понимают образный язык), а также высокую трудность или неспособность понять и использовать невербальный язык. Также нередко возникают задержки в освоении языка, и проблемы для практического использования хорошо известны и соответствуют контексту этого. В некоторых случаях субъект может не развивать язык вообще. Кроме того, они, как правило, имеют проблемы с речевыми изменениями и реагируют на взаимодействие.

Наконец, есть и изменения в поведении. Это подчеркивает наличие ограниченных интересов и высокую потребность в рутинах, наличие изменений является чем-то чрезвычайно стрессовым для них, так как им нужно, чтобы они чувствовали себя в безопасности. Нередко представляют выражения, движения или использование повторяющихся объектов, часто как способ успокоиться. Также было отмечено, что обычно быть гиперчувствительным или гипочувствительным к стимуляции, чрезмерно реагировать или вообще не реагировать на шум и свет.

Вот некоторые из основных характеристик и критериев людей с аутизмом. Следует принимать во внимание, что, хотя это обычно диагностируется у детей, это хроническое заболевание, которое сохранится во взрослой жизни и что требует соответствующего терапевтического лечения с целью уменьшения возможного воздействия на различные сферы жизни и повышения уровня автономии и благосостояния этих людей.

  • Может быть, вы заинтересованы: «Типы психологических тестов: их функции и характеристики»

Основные тесты на аутизм

Основным аспектом, позволяющим вмешиваться в это расстройство, является факт его выявления. В этом смысле, многочисленные тесты были разработаны за эти годы, чтобы обнаружить наличие расстройства аутистического спектра и аспекты, которые в каждом случае кажутся измененными. Эти тесты могут быть переданы различным агентам, будь то сам несовершеннолетний или, как правило, родители и учителя.

Ниже мы увидим некоторые из наиболее известных тестов, которые обычно используются при обнаружении аутизма, рекомендованные известными издателями, такими как TEA Ediciones или различными организациями, специализирующимися на аутизме..

Важно помнить, что мы собираемся упомянуть не все, что существует, а лишь некоторые из наиболее представительных. Следует также отметить, что как при этом, так и при других расстройствах результаты теста не являются детерминантами или достаточным условием для диагностики, а также другая информация, такая как полученные в интервью, с наблюдением за человеком или с сообщениями других людей.

1. Шкала наблюдения для диагностики аутизма (ADOS)

Один из самых известных и эталонных тестов в диагностике аутизма. Это шкала, разработанная с целью оценки коммуникативных навыков, социального взаимодействия, игры и использования материалов, а также предложения точек отсечения. Он состоит из четырех модулей, из которых только тот, который подходит для рассматриваемого предмета, применяется в зависимости от возраста и уровня общения.. Требуется минимальный двухлетний возраст, позволяющий оценивать несовершеннолетнего на основании его казни. В настоящее время можно найти более продвинутые версии, такие как ADOS 2. Вы можете оценить детей и взрослых.

2. Интервью для диагностики аутизма (ADI)

ADI и его обзор (ADI-R) представляют собой клинические интервью, предназначенные для проведения тщательной оценки возможного случая аутизма.. Состоит из 93 вопросов (в версии ADI-R), которая исследует язык, взаимное социальное взаимодействие и ограниченное поведение / интересы. Основное внимание уделяется типичному поведению субъекта с аутизмом, которое редко проявляется у людей без этого аффекта. Оценка может быть закодирована и позже интерпретирована с помощью алгоритмов, не имеющих сравнительных шкал.

3. Адаптивная система оценки поведения (ABAS)

Инструмент, который оценивает адаптивное поведение от рождения до 89 лет. Оцените области общения, использование ресурсов сообщества, функциональные академические навыки, жизнь дома, жизнь в школе, здоровье и безопасность, досуг, уход за собой, самоуправление, социальные, двигательные и занятость.

Вторая версия (ABAS-II) также включает в себя концептуальные, социальные и практические глобальные индексы. Хотя он не является уникальным для аутизма, он позволяет оценить основные области, затронутые этим расстройством. Именно родители, учителя или близкие друзья обычно отвечают и проходят тест, хотя субъект также может ответить на него..

4. Коэффициент аутистического спектра (AQ)

Это вопросник Барона-Коэна из 50 вопросов, который предназначен для ответа на сам предмет и основан на оценке степени согласия (между полным согласием и полным несогласием, всего имеется четыре возможных ответа) с каждым один из разных вопросов. В этом смысле мы можем найти конкретные версии для различных профилей, таких как Коэффициент аутистического спектра для детей (AQC), Коэффициент аутистического спектра для подростков (AQA) и Сокращенный коэффициент аутистического спектра (AQS).

Они также могут быть заполнены родственниками или учителями. Он предлагает точки резки, которые позволяют отделить старый тип Каннера от аутизма от синдрома Аспергера, и позволяет различать разные фенотипы ...

5. Анкета социальной коммуникации (SCQ)

Ответы на этот вопросник должны составлять 40% вопросов, среди которых оцениваются проблемы взаимодействия, проблемы общения и ограниченное и стереотипное поведение. Он имеет форму A, которая оценивает всю жизнь субъекта, и форму B, чтобы оценить ситуацию за последние три месяца. В зависимости от результата, может быть целесообразно перейти к более полному тесту, такому как ADOS или ADI.

6. Отборочная анкета для аутистического спектра (ASSQ)

Этот вопросник предназначен для детей в возрасте от 7 до 16 лет и состоит из 27 вопросов, на которые нужно ответить «Да / Нет / Нечто» / «Иногда». Это скорее скрининг, и он больше фокусируется на старом Аспергере (который сейчас является частью расстройства аутистического спектра). Заполняется родителями и учителями и позволяет выявить различные преобладающие признаки у детей с проблемами социального взаимодействия и поведения. На данный момент существует самая полная расширенная версия (ASSQ-REV), более полная.

7. Модифицированный вопросник по аутизму у детей (M-CHAT)

Скрининг-тест, на который должны ответить родители несовершеннолетнего. Если это не удается более чем в трех пунктах, следует провести более детальное исследование. оценить наличие АСД. Мысль об оценке детей в возрасте около двух лет, основанная на вопросах, на которые можно ответить «да» или «нет».

8. Инвентаризация аутистического спектра (IDEA)

Инвентаризация составлена ​​с целью оценки дюжины характеристик людей с аутизмом и другими нарушениями нервно-психического развития. Больше чем обнаружение, это сосредотачивается на оценке серьезности состояния пациента. Позволяет выявить тяжесть аутистических черт, а также разработать рекомендации по лечению и проверить изменения, которые вызывают эти виды лечения.

Кроме того, в зависимости от оценки предмет может быть классифицирован на четыре различных типа аутизма (выделение классического и аспергера, в дополнение к регрессивному аутизму и высокофункциональному аутизму.) Это должно быть выполнено профессионалом на основе информации от наблюдение и интервью с окружающей средой.

9. Анкета для детей и малышей (CSBS DP)

Это шкала, которая оценивает наличие разных предикторов языка и социального общения. Мысль пройдет от шести месяцев до двух лет. Заполняется родителем, опекуном или лицом, часто контактирующим с ребенком.

10. Детский тест синдрома Аспергера (CAST)

Анкета из 37 вопросов, позволяющая обнаружить на ранней стадии характеристики детей с синдромом Аспергера. Его передают родители детей в возрасте от четырех до одиннадцати лет..