Теории Тревоги - Клиническая Психология

Наши знания об успешном лечении тревожные расстройства продолжает продвигаться в ускоренном темпе. Этот прогресс обусловлен сотнями научных исследований, которые существуют на сегодняшний день, и особенно исследованиями по тревожности, которые являются открытыми. Многие из этих исследований посвящены тестированию и разработке эффективных подходов к лечению. Вот некоторые из самых популярных теорий тревоги.

1. Теории тревоги
2. Когнитивные предубеждения и беспокойство
3. Тревога и избирательное внимание
4. Тревога и когнитивная обработка: к интеграции

Теории тревоги

Во многих из этих материалов упоминается связь между обработкой информации и эмоциями. Хотя различные теории были постулированы, существует три основных направления:

• Биоинформационная обработка изображений и аффектов (Ланг).
• Концепция ассоциативной сети (Bower).
• Схема концепции (Бек).

3 модели основаны на убеждении, что существуют когнитивные структуры, связанные с тревожными расстройствами.

Эмоция и образ: Биоинформационная обработка

Он основан на «описательной» концепции эмоционального образа. Lang:

• Предположим, что вся информация, включая ментальные образы, закодирована в мозге абстрактным и единообразным образом (а не символическим или аналогичным образом).
• Предполагается, что эмоциональные образы концептуализируются как пропозициональные структуры, а не как сенсорные представления.

Информация о тревоге хранится в MLP в ассоциативных сетях (эмоциональных сетях) = пропозициональных сетях. Для биоинформационной теории способ хранения информации не имеет значения, но типы хранимой информации и результаты, полученные в результате активации указанной информации. Сеть может быть активирована с помощью входов. Когда осуществляется доступ к достаточному количеству «узлов» сети, активируется вся сеть, что вызывает различные виды поведения и переживания, называемые эмоциями. Определенные элементы сети могут иметь высокую ассоциативную мощность, поэтому для доступа к полной программе достаточно активации очень немногих ключевых узлов. Эмоциональная память содержит три типа информации:

• Информация о внешних раздражителях: Информация о физических характеристиках внешних раздражителей (внешний вид некоторых животных).
• Информация об ответахВключает выражение лица или словесное поведение, открытые действия подхода или избегания, а также висцеральные и соматические изменения, которые поддерживают внимание и действие.
• Семантические предложения: Информация, которая определяет значение объекта или ситуации и ответы, вероятности возникновения стимула и последствия действия.

Единицами анализа теории биоинформации являются суждения (единицы информации, которые составляют логические отношения между понятиями). Предложение («Нурия читает книгу») состоит из «узлов» или аргументов (Нурия и книга) и реляционного элемента или проповедника (читает). Предложения сгруппированы в сети, сети составляют ассоциативная структура или ассоциативная память эмоций. Это своего рода «аффективная программа». Аффективное выражение происходит, когда активировано достаточное количество предложений. При психологическом лечении фобий эмоциональная память обычно активируется посредством словесного ввода (сценарий). Ланг предполагает, что для эмоциональной реакции страха есть

ПРОТОТИП ИЗОБРАЖЕНИЯ СТРАХА, закодированный в MLP. Прототип может быть активирован с помощью инструкций, посредством коммуникации или объективных сенсорных стимулов. Важной особенностью прототипа фобии является то, что он включает информацию об ответах, то есть программу об аффективном выражении или наборе действий (например: избегание / побег). Некоторые предложения имеют очень сильные ассоциации друг с другом -> они могут выступать в качестве ключей для обработки сети и соответствующие подпрограммы действий. Различные компоненты ассоциативной памяти не одинаково интегрированы во все тревожные расстройства:

• Специфическая фобия: Высокоорганизованные сети с высокой ассоциативной силой -> Сильная склонность к побегу и избеганию как часть фобического прототипа. Социальная фобия: сети, определенные наблюдением и опасениями по поводу оценки.
• агорафобия: Сети с небольшой ассоциативной силой и, следовательно, более трудные для активации.

Ланг предлагает основные аспекты поведения, такие как:

• Валенсия (удовольствие - неудовольствие).
• Власть (доминирование - подчинение).
• Активация (возбуждение - отдых).

В последней редакции они вводят различие между.

• Стратегические ответы: могут быть описаны с точки зрения валентности и активации.
• Тактические ответы: они больше связаны с понятиями доминирования и подчинения (власти).

Теория подчеркивает важность терапии тревоги, основанной на ответе: она должна быть более эффективной, чем ориентированная на стимул, потому что она определяет более полную активацию пропозициональной структуры.

Фоа и КозакПонятие значения не должно сводиться к семантическим суждениям, но должно включать всю информацию (семантически закодированную, а не семантически). Его точку зрения можно понять как теорию уменьшения страха, основанную на основных принципах Ланга: обработка информации является важным шагом для терапии тревоги. Они понимают эмоциональную обработку как модификацию структур памяти, а не как простую активацию.

Посредством эмоциональной обработки выполняется коррекция ассоциативных сетей. Коррекция происходит, когда из-за уменьшения страха через воздействие информация несовместима с информацией ассоциативной сети (противоречит предложениям сети).

Традиционная психоаналитическая теория он предположил, что люди избегают вызывающих беспокойство мыслей и воспоминаний. Брюин полагает, что изменение зависит от того, будут ли эти воспоминания повторно восприняты в сознании с «соответствующей любовью».

Когнитивные предубеждения и беспокойство

И Бек, и Бауэр предполагают, что: У пациентов с некоторым тревожным расстройством должна быть дисфункциональная когнитивная структура, которая заставляет их производить определенные искажения во всех аспектах обработки информации. Они разработали свою теорию, думая больше о депрессии, чем о тревоге. BECK:

• Существует дисфункциональная СХЕМА, которая играет важную роль в развитии и поддержании депрессии и тревоги..
• Лица с тревожными расстройствами имеют систематическую предвзятость: избирательная активация схемы, связанной с личной опасностью, представлена ​​в MLP. Схемы организованы в подсистемы или созвездия (способы), которые соответствуют различным мотивационным аспектам (депрессивный, эротический, страх, опасность). Причины, по которым доминирование сохраняется определенным образом, недостаточно объяснены.

Теория ассоциативной сети Бауэра

Эмоции представлены в памяти в единицах или узлах в виде ассоциативной сети (семантическая сеть):

• Узлы связаны с другими типами информации: соответствующие ситуации, чтобы вызвать эмоции, висцеральные реакции, воспоминания о приятные или неприятные события и т. д..
• Активация эмоционального узла облегчает доступ к материалу, совпадающему с состоянием ума -> Гипотеза о соответствии состояния ума.
• Запомненный материал лучше всего запоминается, когда существует связь между условиями, в которых он был первоначально изучен, и условиями, при которых он предназначен для запоминания -> Допущения зависимости от настроения.

Существует противоречие по поводу жизнеспособности гипотез, полученных из моделей Бека и Бауэра. Бек и Бауэр сходятся во мнении, что смещения действуют на разных уровнях обработки: внимание, интерпретация и память. Экспериментальные данные показывают, что:

• Тревога, кажется, связана с смещение внимания но не к уклонам памяти. Депрессия, кажется, связана с явными искажениями памяти, а не внимания.
• По словам УильямсаБеспокойство связано, прежде всего, с уклонами интеграции (автоматические процессы и на ранних этапах обработки).
• Депрессия в первую очередь связана с уклонами обработки.

Тревога и избирательное внимание

Основные парадигмы, используемые для исследования возможных смещений внимания у пациентов с тревожными расстройствами:

• Дихотическое прослушивание: Одновременная презентация 2 слуховых сообщений с обязательным посещением одного из них.
• Струп тест: Произнесите цвет слова, которое не соответствует его значению (слово «синий», написанное зеленым) -> Увеличение TR, называемое вмешательством Stroop.

Модифицированный Stroop: это выполняется со словами, которые имеют эмоционально выраженное значение («страх», «змея»).

Пациенты с тревогой должны проявлять больше помех (задержка) соответствует соответствующим стимулам, так как значение слова автоматически привлекает внимание.

В этих двух парадигмах механизмы это лежит в основе уклонов внимания. * Задачи времени реакции: Это позволяет устранить возможный эффект, вызванный множественными процессами, такими как словесный ответ (в Stroop) или словесная память (при дихотическом прослушивании). Это тесты визуальной обработки текста и направленного внимания.

Лица с тревожными расстройствами должны иметь меньшие латентные периоды, чем другие, когда точка находится в области эмоционально совпадающих слов -> угрожающие предметы быстрее обнаруживаются тревожными субъектами (избирательное внимание).

У пациентов, которые стремятся к появлению признаков угрозы, наблюдается смещение внимания. Когда слова приравниваются к эмоциональности, нет никаких отличий: это может быть потому, что определенные позитивные слова имеют «связанную эмоциональность» (слово «расслабленный» имеет эмоциональность, связанную с «нервной»).

Большинство из положительные данные (поддержка внимательного уклона -> гипотеза конкретной конгруэнтности: специфические угрозы могут дифференцировать субъектов с тревожным расстройством в соответствии с угрозой) соответствуют исследованиям с пациентами с диагнозом генерализованного тревожного расстройства. Он также был связан с признаком и состоянием тревоги (неклинические субъекты). Недавно он был связан с: социальными фобиями, паническим расстройством, специфическими фобиями и посттравматическим стрессом..

Важность автоматической обработки (неосознанной): исследования, основанные на дихотическом слушании и тестах Струпа, по-видимому, демонстрируют, что смещение внимания, связанное с тревогой, определяется механизмами, которые работают на неосознанном, непреднамеренном и автоматическом уровне (доатексальный уровень) ). Эффект инициации (прошлый опыт облегчает выполнение задачи, которая не требует преднамеренной памяти такого опыта), наблюдаемый в некоторых исследованиях неявной памяти и тревоги, рассматривался как типичная выборочная автоматическая обработка теста тревоги..

Вывод из работ по неявная и явная память (Они используют стратегические процессы и разработки, в отличие от автоматики и интеграции): тревожность связана с предвзятостью, соответствующей эмоциям в неявной памяти. Депрессия связана с предвзятым отношением к эмоциям в явной памяти.

¿В какой степени Смещение внимания играет Причинная и / или патогенная роль тревожных расстройств?

• Люди с высоким уровнем тревоги могут иметь тенденцию интерпретировать раздражители как угрожающие.
• Склонность к толкованию и высокая степень тревоги могут привести к избирательному увеличению внимания к сигналам угрозы, вызывая спираль повышенной тревоги.
• Смещение внимания напрямую увеличивает активацию компонентов SNA.
• Смещение внимания, связанное с повышенной вегетативной активацией, облегчает или генерирует обусловленность Павлова реакциями страха / тревоги, что приводит к приобретению тревожных расстройств..
• Есть также свидетельство обратного процесса: смещение внимания может быть получено с помощью классической обусловленности.
• Увеличение автономной активации может увеличить черту тревоги и склонность интерпретировать неоднозначные стимулы как угрожающие.

Тревога и когнитивная обработка: к интеграции

За исключением теории Ланга, нельзя сказать, что с этими вкладами существует особая модель тревоги, основанная на обработке информации. ОМАН (1993): Тревога (острая и стабильная) возникает из систем биологической защиты. МОДЕЛЬ построена на основе пяти концепций:

• Детектор функцийПервичная фильтрация стимулов перед их оценкой. Это важно для процессов тревоги / тревоги / страха, поскольку позволяет напрямую связать некоторые стимулирующие характеристики с системой активации. Он действует на уровне, предшествующем памяти (перед человеком от значения до стимула). Это позволяет осуществлять дискриминацию информации. Он действует при фобиях, приступах паники и ПТСР. 2.
• Оценщик значимости: Автоматическая оценка актуальности стимулов, которые были отфильтрованы. Он является частью ассоциативных систем памяти (обработка эмоциональных реакций (Лэнг) и мнезических представлений (Бауэр)), приоритезируя обработку конгруэнтных эмоциональных состояний. Это, по крайней мере, частично, управляемая система обработки. Тем не менее, он работает преднамеренно ".
• Система активации: Он служит для придания оценщику значимости. Объясните, что уровень тревожности может увеличить конгруэнтное смещение внимания. Он также действует на систему сознательного восприятия. Взаимная связь между активацией и автономным восприятием (особый интерес к паническому расстройству).
• Система ожиданий: Он служит для объединения информации в структурах ассоциативной памяти (эмоциональной памяти). Чем лучше связь, тем больше активация конгруэнтных структур. Двойная функция в генерации тревоги: а) способствует избирательной обработке конгруэнтной информации (вызывая предвзятость). б) Обеспечить контекст для сознательной интерпретации. 5. СИСТЕМА
• Сознательное восприятие: Две функции: а) сознательно интегрирует информацию из трех других систем (активация, значимость и ожидания). б) Выбрать альтернативные действия, чтобы противостоять угрозе (стратегии преодоления).

Эта статья носит исключительно информативный характер: в онлайн-психологии у нас нет факультета, чтобы поставить диагноз или рекомендовать лечение. Мы приглашаем вас пойти к психологу для лечения вашего случая в частности.

Если вы хотите прочитать больше статей, похожих на Теории Тревоги - Клиническая Психология, Мы рекомендуем вам войти в нашу категорию клинической психологии.