Типы расстройств сенсорной интеграции, причины, симптомы и методы лечения

Типы расстройств сенсорной интеграции, причины, симптомы и методы лечения / Клиническая психология

Хотя мы используем зрение, осязание и другие чувства, как если бы они были уникальными и связными информационными блоками, которые мы все испытываем одновременно, правда состоит в том, что для того, чтобы несколько частей человеческого мозга работали хорошо, они должны работать в координации друг с другом.

Даже если мы верим, что в любой данный момент наше сознание прекрасно интегрирует то, что мы слышим, прикасаемся, видим и пробуем, на самом деле происходит то, что наша нервная система перекрещивает совершенно разные данные.

Это то, что становится очевидным в случаях, когда человек страдает расстройство сенсорной интеграции, изменение, которое довольно часто встречается у мальчиков и девочек и что мы увидим дальше. На самом деле, по оценкам, примерно 15% детей школьного возраста имеют тип проблем, связанных с этим расстройством.

  • Может быть, вы заинтересованы: «Анозогнозия: когда мы не воспринимаем наши расстройства»

Что такое расстройство сенсорной интеграции??

Это психическое расстройство, также известное как расстройство сенсорной обработки, оно состоит в аномалии неврологического функционирования, которая порождает проблемы во время обработки данных, поступающих от органов чувств, будучи здоровым принимающим органом стимулов и нервом, который связывает его с остальной нервной системой.

Например, когда есть расстройство сенсорной интеграции, возможно, что определенная релевантная и однозначная сенсорная информация захвачена глазами быть опущенным или прийти "поздно" в сознание и что, следовательно, не вызывает адекватной реакции или в разумный срок.

Люди с расстройством сенсорной обработки также часто испытывают дискомфорт от «перегрузки» данными чувств или, наоборот, недостаток стимуляции, который делает иметь чувство жизни в пузыре.

Например, девушка может попытаться пойти куда-нибудь еще, потому что то, что у нее перед глазами, слишком сложное, много цветов и т. Д. То есть, мальчики и девочки с расстройством сенсорной интеграции более вероятно, чтобы заметить слишком много стимуляции даже поддерживая пассивное отношение и не исследуя окружающую среду, или наоборот, повышенную чувствительность

жалобно, мало что известно об этом изменении затрудняет его диагностику, Хотя число зарегистрированных случаев постепенно увеличивается, как среди несовершеннолетних, так и среди взрослых.

  • Статья по теме: «16 самых распространенных психических расстройств»

Симптомы нарушения сенсорной обработки

Основные симптомы этого изменения частично зависят от того, показана ли гиперчувствительность к раздражителям или повышенная чувствительность. В случаях, когда есть большая чувствительность, характерные симптомы следующие:

1. Гиперчувствительность

Например, мальчик или девочка избегать яркого света, или это показывает очень специфические вкусы с одеждой, которую можно надеть, потому что «она жжет» или чувствует себя слишком сильно.

2. Неуклюжесть и отсутствие координации

Это стоит тебе знать, какое место занимают ваши части тела в каждый момент, поэтому он падает относительно часто и чувствует себя неквалифицированным при работе с объектами.

3. Склонность к отвлечениям

Высокая чувствительность к сенсорным раздражителям, информацию которых они не могут хорошо обработать, делает этих малышей более легко отвлекаемыми, поскольку они заняты этим видом осложнений.

Что касается тех, кто испытывает повышенную чувствительность, предупреждающие знаки имеют этот стиль:

1. Ищите постоянный контакт

Это может привести, например, к тому, чтобы попросить обтягивающую одежду или постоянно обнимать.

2. Беспокойное отношение

Постоянная стимуляция ищется несколькими путями, и они пытаются найти места со многими элементами, чтобы коснуться, интересные звуки и т. д..

3. Низкая чувствительность к боли

Даже если ваше тело повреждено, они реагируют относительно слабо.

4. Боязнь неопределенности вашей позиции

Некоторые дети с этим расстройством они боятся возможности изменения положения головы и стать "неуместным" из-за этого изменения.

тип

Расстройство сенсорной интеграции не является полностью однородным явлением, а разнообразие известных случаев заставляет задуматься о различных подкатегориях.. Это типы расстройства сенсорной обработки которые рассматриваются до сих пор:

Нарушение сенсорной модуляции

Этот вариант Характеризуется низкой чувствительностью к раздражителям. Например, человек не займет много времени, чтобы отреагировать на новый стимул после воздействия нескольких, которые точно равны друг другу..

Моторное сенсорное расстройство

В этих случаях «задержка» поступления сенсорной информации стоит координировать свои движения во время попытки адаптироваться к той среде, которая меняется и предлагает различные источники стимулов.

Сенсорная дискриминация

Существуют значительные трудности, когда дело доходит до четко различать различные стимулы, или это достигается, но после того, как пытался это слишком долго.

Причины этого изменения

Причины нарушения сенсорной интеграции не известны, хотя, по оценкам, дисфункция Кортикальные области, вовлеченные в расширенную обработку сенсорной информации, поскольку это не совсем глухота, слепота или что-то в этом роде: это плохое управление со стороны мозга данными, поступающими от органов чувств.

В этом смысле могут быть задействованы области кортикальной ассоциации и области белого вещества, которые связаны друг с другом частями мозга, ответственными за обработку различных источников данных..

терапия

Нет известных окончательных лекарств от этого расстройства, хотя есть предложения по вмешательству, направленные на смягчение вредного воздействия, которое симптомы оказывают на качество жизни детей и взрослых, которые его испытывают..

Сенсорная интеграционная терапия, в частности, человек вовлечен в учебные задачи, которые требуют координации его чувств в одно и то же время в реальном времени с целью создания возможностей для соответствующих областей мозга привыкать работать друг с другом через пластичность мозга.