10 занятий с детьми с Asperger

10 занятий с детьми с Asperger / Педагогическая и развивающая психология

Синдром Аспергера - расстройство нервного развития включены в расстройства аутистического спектра. Сегодня это общеизвестная проблема, которая отличается наличием трудностей в социальном взаимодействии и общении (несмотря на то, что уровень его развития является нормативным), представлением модели ограниченного и монотонного поведения и интересов. и иногда гиперчувствительность к стимуляции.

При синдроме Аспергера нет причин для умственной отсталости, а развитие языка является нормативным и оно составлено правильно, хотя их коммуникация не может быть полностью эффективной, и у них есть проблемы с такими аспектами, как буквальность и прагматизм. С другой стороны, воспитание детей с этим типом расстройства может быть затруднено, если мы не знаем, как адекватно их стимулировать, чтобы, насколько это возможно, преодолеть их трудности и ограничения в таких областях, как общение и социализация..

В этой статье мы увидим серия возможных мероприятий для детей с синдромом Аспергера для того, чтобы стимулировать их и укреплять их способности понемногу.

  • Статья по теме: «Синдром Аспергера: 10 признаков для выявления этого расстройства»

Аспергер: аспекты, которые необходимо учитывать

Во время разработки или выполнения различных действий, которые могут помочь детям с синдромом Аспергера, необходимо учитывать особенности, которые это расстройство представляет для этих детей..

Во-первых, дети с синдромом Аспергера часто представляютn высокий уровень интереса к определенной теме или стимулу, такие как информатика, музыка, поезда или динозавры. Во многих случаях они становятся великими экспертами в этих вопросах. Эта тема может быть использована для связи с ребенком, создания более тесных социальных связей и может быть использована для того, чтобы вызвать интерес или помочь вам понять другие области.

Вы должны помнить это речь идет о несовершеннолетних, которые, как правило, очень буквальные, аналитические и объективные. Поэтому они склонны предпочитать, чтобы выполняемая ими деятельность была основана или могла быть решена с помощью логики. Они также чувствуют себя в безопасности с повторяющимися и рутинными элементами, изменения которых трудно усвоить для них..

Другим важным элементом является буквальность, с которой эти дети обычно понимают язык, их трудно понять иронией, двойным смыслом или переносным смыслом многих выражений. Приобретение компетенции для идентификации этих типов сообщений может быть обучено, хотя это обычно связано с большими трудностями. Они также, как правило, испытывают трудности в выявлении эмоций, так что практика действий, которые могут способствовать такой идентификации и могут быть очень полезными.

Для тех, кто страдает от синдрома Аспергера Им часто трудно успешно общаться и им трудно общаться. Кроме того, избыток стимуляции может перегрузить и дезориентировать их. Вот почему игры и мероприятия, которые они проводят, должны позволять им и поощрять взаимодействие с другими, но в то же время не заставляя их делать это и уважая их жизненное пространство..

  • Вам может быть интересно: «Как помочь ребенку с синдромом Аспергера?»

Примеры занятий с детьми Аспергера

Вот некоторые действия, которые поощряют стимуляцию детей с синдромом Аспергера. Большинство позволяет стимулировать общение и социализацию, помимо поощрения некоторых других навыков.

1. зеркало

Имитационные игры - хороший способ побудить ребенка взглянуть на поведение других и изучить различные навыки и последовательности поведения. Таким образом, может быть использован как способ выучить действия. Это может быть сделано между двумя людьми или в группе.

Один из людей стоит перед ребенком или группой детей и предпринимает действие, которому другие должны подражать. Действия, которым нужно подражать, могут быть очень простыми на первый взгляд, сложными, когда ребенок приобретает мастерство в изучаемом навыке. Это также способствует установлению эмоциональных связей и общения.

2. Передайте мяч

Очень простая игра, которая способствует общению и наблюдению за характеристиками. Он основан на том, что участники (семья или группа классов) передают мяч друг другу., говоря в каждом проходе характеристику человека, которому посылают мяч.

3. Pictionary

Интерпретация часто является сложным аспектом для детей с синдромом Аспергера. Через такие игры, как pictionary, в котором образуются пары, одна из которых интерпретировать то, что рисует другой, без дополнительных подсказок, можно стимулировать способность интерпретировать то, что говорит другой. Межличностные отношения и язык приветствуются.

4. Театр / Ролевые игры

Выполнение сцены может быть забавным способом заставить детей с Asperger включать внешние перспективы. Станьте врачом, учителем или поваром или попрактикуйтесь в покупках может помочь развить вашу теорию разума и сочувствие, когда испытываю роль вне их собственной. Кроме того, это также может помочь приобрести больше компетенции в некоторых базовых навыках.

  • Статья по теме: «Теория ума: что это такое и что она говорит нам о себе?»

5. Мим: скажи мне, как я себя чувствую

Одна из областей, в которой субъекты с синдромом Аспергера испытывают большие трудности, заключается в распознавании эмоций у других людей, например, по выражению лица. Они также часто испытывают трудности в распознавании и выражении своих собственных эмоций. Работа это признание имеет важное значение.

Для этого, деятельность, которая может быть выполнена представление конкретных эмоциональных состояний от моделирования. Это может быть выполнено только с ребенком с синдромом Аспергера или в группах. Взрослый должен выбрать эмоцию и представить ее через пантомиму. После выступления вы должны просто объяснить ситуацию, в которой вы чувствуете это. Ребенок должен попытаться угадать, из нескольких вариантов, которые были даны заранее, над какой эмоцией воздействуют. После этого он должен попытаться изобразить это сам.

6. Фрагменты фильмов

Использование шорт или фрагментов фильмов может быть эффективным для улучшения распознавания эмоций. Прежде чем визуализировать их, будут объяснены некоторые типичные характеристики выражения определенных эмоций. Затем вам будут предоставлены карточки с изображением лица, представляющего данную эмоцию. Затем передается несколько выбранных сцен, в которых происходит выражение эмоции, и соответствующий ребенок должен назначить лицо каждой из испускаемых сцен..

7. Создание графиков

Правила и настройки процедур являются очень важными элементами для детей с расстройствами аутистического спектра, поскольку это позволяет им иметь представление о том, что произойдет в ближайшее время.

Составьте визуальный график, который можно распознать с ребенком, чтобы он чувствовал себя в безопасности. Особенно, когда речь идет о маленьких детях, обычно используют изображения и фотографии, представляющие занятие, и прикрепляют их на ткани с помощью липучки, чтобы каждый день у них было более или менее четкое видение того, что они должны делать в определенное время..

8. Игры на основе строительства и разработки

Использование мероприятий, в которых дети с синдромом Аспергера могут наблюдать и использовать логические схемы, может служить как для развивать свои когнитивные навыки как успокоить их в моменты беспокойства. Примером является использование головоломок и строительных игр, таких как LEGO. Также создание поделок и использование глины и пластилина. Он служит для развития вашей мелкой моторики и творчества.

9. Поделитесь учением

Тот факт, что дети с синдромом Аспергера обычно имеют ограниченные интересы, из которых они могут стать великими экспертами, может быть использован различными способами. Один из них основан на раскрытии и обучении своим знаниям по интересующей теме. Это возможно благодаря этому виду деятельности поощрять взаимодействие и способствовать самостоятельности ребенка, а также его лидерские качества.

10. Игры и физическая активность

Реализация физической активности имеет важное значение для развития психомоторных навыков. Рекомендуется заниматься спортом, который можно вводить понемногу, без необходимости внезапного контакта с большой группой людей. Игры, которые могут потребовать использования ходов, также рекомендуется, чтобы научиться уважать время других. В таких играх, как английское убежище или pica-pared, есть правила, которые легко понять и применять.