Эффект пигмалиона дети в конечном итоге становятся тоской и страхом своих родителей

Эффект пигмалиона дети в конечном итоге становятся тоской и страхом своих родителей / Педагогическая и развивающая психология

Эффект пигмалиона это явление, с помощью которого ожидания и убеждения взрослых по отношению к своим детям имеют тенденцию подтверждаться с течением времени.

Эффект пигмалиона у детей

Он получил это имя в связи с Пигмалионом, древним царем Кипра, который влюбился в созданную им женскую статую и умолял Афродиту дать ей жизнь. Наконец Афродита присоединилась к претензиям Пигмалиона, материализовать его желание. Пигмалион заключил брак с Галатеей, так звали женщину, рожденную от этой оригинальной статуи, и у которой была дочь по имени Пафо..

Метафорически, эффект Пигмалиона описывает, как родители, учителя и люди с эмоциональными связями могут передавать или влиять на образ жизни ребенка, мутируя их способности, вкусы и поведение. Такие ожидания, которые возлагаются на ребенка, передаются через вербальный и невербальный язык и выражают как то, что мы хотим, так и то, что мы отвергаем.

Язык может передать ребенку небезопасность

Большое количество сообщений, которые мы передаем, являются тайными, и они действуют как в области жестов, так и в смысле того, что мы выражаем. Следовательно, они отличаются от словесного сообщения, которое передается, и ребенок способен уловить это чувство фона за пределами строго словесного сообщения. Не заходя слишком далеко, многие сообщения, отправляемые детям, могут быть такого типа: «Веди себя как мужчина», «Будь умнее», «Ты не можешь этого сделать».

Однако передается тоска или страх, выраженные в императивной форме языка; ребенок понимает, какой должна быть его роль или поведение (и что более важно: как это не должно быть). Таким образом, настоящее сообщение, которое запечатлел ребенок, гласит: «Ты недостаточно мужик, докажи это», «Ты глуп», «Ты провалишься». Следовательно, важно попытаться описать более точно то, что мы чувствуем, и попытаться убедиться в своих чувствах, прежде чем выражать их..

Таким образом, семьи обычно вносят депозит серия бессознательных убеждений (хороший или плохой, конструктивный или ограничивающий) относительно будущего каждого его потомства. Материальный продукт этой совокупности убеждений и желаний - это то, что известно как эффект Пигмалиона..

Исследования по эффекту Пигмалиона

Одно из исследований, в которых проводится теория эффекта Пигмалиона, было проведено в Соединенных Штатах. Мы работали с двумя группами студентов, один из них был сформирован студентами с высоким интеллектом и хорошей академической квалификацией, а другой состоял из студентов с оценками ниже среднего. Учитель во время эксперимента не знал ни истинного происхождения учеников, ни критерия, по которому ученики были разделены на две группы..

С другой стороны, Преподавателю была предоставлена ​​перевернутая информация об интеллектуальном и академическом развитии учащихся.

Учителя были проинформированы о том, что первая группа (состоящая из учеников-заявителей) состояла из худших учеников в штате. Что касается второй группы (группы, состоящей из посредственных учеников), учителям сказали, что они состоят из учеников с более высоким интеллектуальным уровнем и что они получили отличные оценки..

После некоторого времени обучения, Сообщалось, что группа интеллектуально блестящих мальчиков пережила заметное падение рейтингов, в то время как те, кто имел плохой академический уровень, значительно повысили качество своих оценок. Таким образом, вывод ясен: вера учителя повлияла на их взаимодействие и достижение учениками академических целей. Таким образом, вера в способности учеников привела к некоему «самореализующемуся пророчеству».

Иногда взрослые знают об этих ожиданиях и желаниях, возлагаемых на детей, например, они могут знать, что у них был ребенок, который не чувствовал себя одиноким в старости, чтобы иметь возможность укрепить брачные узы, придать смысл жизни, заменить кого-то, кто умер, чтобы унаследовать бизнес и т. д. Независимо от того, осознают ли они эти причины или нет, правда заключается в том, что они разрабатывают целый набор стратегий, направленных на максимизацию шансов на то, что эти желания будут выполнены, от имени, данного ребенку, до самых необычных фантазий об их способности, ваше телосложение или ваше будущее призвание.

Вера как защитный элемент

Убеждения настолько сильны, что в конечном итоге они могут инвестировать в будущее человека, которое, например, имеет тенденцию к сложному и угрюмому характеру, только под влиянием повторения бессознательных сообщений, которые они слышали и усваивали в детстве, и это указывает на то, как должна закончиться ваша история или, в данном случае, на особую черту личности. Таким образом, они смогли создать личности и биографии, которые далеки от эссенциалистского механизма., Они консолидировали свой образ жизни и свои цели с помощью некоторых убеждений, высказанных о них.

В этом смысле важно отметить, что это влияние семейной среды способно защитить ребенка в уязвимом социальном контексте, поскольку благодаря этому видению уверенность помогает защитить ребенка в сети оптимизма по поводу его способностей и их будущего, выступая в качестве вакцины несчастного вируса.

Эти благие намерения, рожденные любовью, безусловно, обладают способностью строить реальность, что отражено в незабываемом фильме. "Жизнь прекрасна", из Роберто Бениньи. В фильме мы узнали как можно найти альтернативную реальность, когда отец модулировал видение событий в своем сыне, преобразуя ужасный опыт войны и концентрационных лагерей III рейха в событие, полное испытаний, испытаний и игр, с персонажами, которые играли роль злодеев, внося свой вклад решительно, чтобы спасти плотскую жизнь, но прежде всего его желание жить и быть в состоянии противостоять варварству честно.

Как избежать вредных эффектов, связанных с эффектом Пигмалиона

  • Лечиться через какой-то процесс самоанализ (психотерапия или техника развития), которая позволяет получить доступ к глубоким, возможно, бессознательным ожиданиям относительно вашего ребенка (детей), а также к восприятию реальности и будущего.
  • Отпустите мысли, сфокусированные на ожиданиях, используя эффективный метод или дисциплину.
  • Перескажите, как вы смотрите на своих детей и измените способ выражения себя с каждым из них, физическую близость, распознавать подлинные качества и способности, устраняя причудливые образы того, кем мы хотели бы, чтобы они были или что они делали. Короче, старайтесь уважать, что ребенок выбирает с максимально возможной свободой свои мечты и стремления.
  • Сопровождайте ребенка в его естественный эволюционный процесс посредством выразительных систем, таких как искусство или музыка, которые могут сделать видимые переформулировки, изменения восприятия, таким образом развивая привычку самонаблюдения.
  • Методы, основанные на семейная терапия может быть эффективным при анализе, прогнозировании и вмешательстве в роль, установленную семьей до рождения ребенка, ограничивая ограничения и, следовательно, указывая путь, по которому будет развиваться потомство. Благодаря этой методологии, мы можем принять изменения и изменить судьбу ребенка.
  • Как родители, мы должны выучить стратегии для нашего ребенка расти со здоровой самооценкой.