Виды педагогики, обучающиеся по разным специальностям

Педагогика, которая сегодня связана с работой, основанной на образовании и для которой необходимо учиться прежде в университете, имеет очень скромное происхождение: paidagogos, так называемый в древнегреческом, был рабом, который сопровождал детей в школу.

Однако сегодня искусство обучения стало гораздо более разнообразной дисциплиной, и именно поэтому мы говорим о типах педагогики.

• Статья по теме: «15 книг по основам педагогики»

Далее мы увидим, какие виды педагогики и на какие потребности они отвечают.

Педагогика как широкая учебная дисциплина

Нынешние системы образования настолько сложны и имеют так много аспектов, в лучшую или в худшую сторону, что было необходимо создать педагогические варианты, которые могли бы удовлетворить все потребности и охватить все стороны образования.

Для начала, Педагогика ориентирована не только на детей, но и на людей, независимо от того, на какой стадии жизни они находятся. Конечно, практика обучения мальчиков и девочек имеет особое значение, но, в отличие от того, что происходило сотни лет назад, считается, что взрослые также склонны руководствоваться и помогать извне в их интересах учиться. Обучение является объектом изучения педагогики и присутствует там, где есть кто-то, кто может чему-то научиться, и чтобы найти решения для этого широкого диапазона контекстов, были сформулированы типы педагогики..

С другой стороны, конструктивистский подход имел большое значение в педагогике, Поэтому учителя больше не понимаются как агенты, которые передают знания последовательно. В настоящее время считается, что задача учителей состоит в том, чтобы сопровождать и предлагать руководства, чтобы люди учились усваивать знания и самостоятельно изучали и экспериментировали, а не запоминали то, что им говорят, для чего педагогам необходимо и студенты дают друг другу постоянную обратную связь.

Типы педагогики

Таким образом, педагогика стала наукой, которая изучает образование, и поэтому она должна адаптироваться ко всем ситуациям, в которых это явление встречается, с нескольких возможных подходов. Это привело к появлению различных видов педагогики, которые следующие.

1. Описательная педагогика

Этот тип педагогики фокусируется на создании теорий, которые хорошо описывают, как обучение происходит в реальном мире, за пределами основных целей и теоретических руководящих принципов, которые были установлены о том, как образование должно быть.

2. Нормативная педагогика

В нормативной педагогике философские и теоретические дебаты установлены о том, как образование должно быть, цели, которые должны быть достигнуты, способ, которым концепции, с которыми работает, и как оптимальные учебные ситуации должны быть определены. Если в дескриптивной педагогике говорят о том, что происходит, этот тип педагогики говорит о том, что должно произойти. Другими словами, предлагает теоретические модели, которые служат ориентиром для постановки целей и стратегий..

3. Детская педагогика

Обучение в первые годы жизни очень важно, поскольку в этот период люди более чувствительны к окружающей среде: различные ситуации, с которыми мы сталкиваемся в детстве, оставляют нам бренд, который мы сохраняем, когда становимся взрослыми. Вот почему необходимо создать тип педагогики, специализирующейся в области образования, ориентированной на самых маленьких..

4. Психологическая педагогика

Психология может многое сказать в области преподавания, поскольку она помогает понять и предсказать модели мышления и поведения, что очень полезно в преподавании. В этом типе педагогики знания, стратегии и инструменты психологии используются, чтобы помочь в процессе обучения и воспитания..

5. Социальная педагогика

Этот вид педагогики используется социальными службами для удовлетворения потребностей людей с социальным риском в обучении; следовательно, оно обычно тесно связано с государственным управлением. Его цели сосредоточены, с одной стороны, на предотвращении поведенческих паттернов, которые связаны с рисками или могут привести к изоляции, а с другой - на предоставлении услуг по оказанию помощи, чтобы люди в опасных условиях могли учиться.

Заключение: многоотраслевое образование

Педагогика разнообразна, потому что контексты, в которых живут люди, которым нужно учиться внутри и / или за пределами классной комнаты школы.

Существование разных видов педагогики это способ попытаться ответить на различные потребности группы студентов и учеников, так что во всех случаях есть помощь и сеть людей, которые облегчают руководство процессом.