Определение и характеристика восприятия людей

Исследования по восприятию людей были созданы в качестве самостоятельной области в конце 50-х годов 20-го века. В предыдущем десятилетии выделяются следующие: Вклад С. Аша: Это меняет фокус интереса с изучения точности формирования впечатлений, на изучение процесса, посредством которого эти впечатления формируются. Только адекватное восприятие окружающей нас среды, как физической, так и социальной, позволяет нам адаптироваться к ней. Восприятие состоит из двух процессов: Перекодирование или выделение из огромного количества данных, которые поступают из-за рубежа и илиНе попытка выходить за рамки полученной информации, прогнозировать будущие события и избегать или уменьшать неожиданность.

1. Историческое развитие на восприятии людей
2. Восприятие людей
3. Определение и характеристика восприятия людей
4. Определение формирования впечатления
5. Теории восприятия людей

Историческое развитие на восприятии людей

Текущий «Новый взгляд»: Внедрение мотивации и опыта получателей в процессе восприятия мира природы. Эксперимент Брунера и Гудмана: детям от 10 до 11 лет, половина из которых обладала высокой покупательной способностью, а другая половина - беднее, пришлось настраивать переменную светящегося круга в соответствии с размером различных валют. Контрольные группы, они корректировали картонные кружки.

Результаты: размеры наиболее ценных монет были завышены, а достоинства ценных рук недооценены. Искажение было сильнее у бедных детей. Принципиальная вещь в этом подходе: восприятие как избирательный процесс, гораздо более динамичный и функциональный, чем предполагалось ранее.

Джонс суммировать основные направления и каналы исследований, с конца 1950-х годов, в Восприятие исследований: Воспринимающий как читатель эмоций. Воспринимающий как хороший судья личности. Воспринимающий как интегратор информации. Воспринимающий как причинная атрибуция. Воспринимающий как мотивированный актер.

Восприятие людей

Процессы и явления, составляющие область изучения «социального познания»:

1. Наша реакция на тех, кто приближается, будет зависеть от распознавание эмоций что мы делаем (диагноз о вашем настроении). Этот диагноз ставится на основании наблюдения за его лицом и других невербальных сигналов.
2. нам мы сформируем впечатление об этом, для чего мы будем объединять различные информативные элементы, которые мы собирали: внешность, одежда, образ речи, привлекательность.
3. Мы будем выполнять причинно-следственные связи, то есть мы будем искать причину, чтобы объяснить поведение этого человека. Наши мысли, чувства и поведение в отношении такого человека будут зависеть от типа причины, которую мы приписываем их поведению.

Основной деятельностью для всех этих процессов является использование схем (организованные наборы знаний о ситуациях, людях и нас самих).

Наша реакция будет опосредована процессами социальный вывод: форма, в соответствии с которой мы обрабатываем информацию, храним ее, сопоставляем с другой информацией, восстанавливаем ее и применяем к рассматриваемому делу.

Определение и характеристика восприятия людей

Исследования восприятия людей и восприятия предметов были тесно связаны.

Сходство между восприятием предметов и людей:

• Оба типа восприятия структурированыКогда мы их воспринимаем, мы создаем заказ. Одной из форм организации является создание категории. В мире предметов категории понятны (животный мир, цвета). Когда мы воспринимаем человека, у нас есть много категорий, чтобы классифицировать его поведение, внешность и другую информацию: ее можно классифицировать в соответствии с его физической привлекательностью, личностью, происхождением и карьерой в университете. Есть люди, которые используют почти исключительно категориальную систему («друг-враг», «привлекательный-непривлекательный»). Тем не менее, большинство будет основываться на одной или других категориях в зависимости от контекста («привлекательный-непривлекательный» в ситуациях взаимосвязи).
• Как в восприятии предметов, так и в восприятии людей мы склонны искать инвариантные элементы стимулов, которые мы воспринимаем (нет интереса к поверхностным или нестабильным аспектам).
• Наше восприятие объектов и других имеет значение. Хайдер и Зиммель: Когда люди видят светящиеся точки движения на экране, они обычно описывают «одну точку, которая преследует другую», «треугольник бежит от квадрата».

Различия между восприятием предметов и людей:

• Люди воспринимаются как причинные агенты, а объекты неЛюди стремятся контролировать окружающую среду, поэтому фактор «обмана» важен для восприятия людей (не имеет отношения к восприятию предметов).
• Другие люди похожи на нас, что позволяет нам сделать ряд выводов что мы не можем выполнить в случае объектов. Социальное восприятие неизбежно подразумевает само.
• Восприятие людей обычно происходит во взаимодействиях, которые имеют динамичный характер: когда мы воспринимаем другого человека, мы в то же время воспринимаем.

  Снайдер, Танке и Бершайд спросили группу студентов, у которых был телефонный разговор с «привлекательной» девушкой (фото), и еще одну группу с той же, за исключением того, что девушка не была привлекательной.

  Результаты. Мальчики, которые думали, что разговаривали с «привлекательной» девочкой, были более общительными, экстравертированными и ласковыми, а девочки, которые говорили с мальчиками, считавшими их привлекательными, также проявляли больше общительности, привязанности и экстравертности. Это можно объяснить реакцией на поведение своих собеседников.

• Восприятие людей более сложное, чем восприятие физических раздражителей, потому что у нас обычно есть много важных атрибутов, которые не видны невооруженным глазом, и точность в социальном восприятии труднее проверить.

Определение формирования впечатления

Исследование С. Аша:

¿Как мы организуем наблюдаемые данные в единое и единое впечатление?

Эш склонен к гештальт-концепции: различные элементы организованы как единое целое (гештальт или конфигурация), так что каждая особенность влияет на все остальные и влияет на них, создавая динамическое впечатление. Некоторые функции оказывают большее влияние на других. Они являются центральными особенностями. Черты, представленные субъектам как дескрипторы человека, называются чертами стимула. Черты, по которым должен быть классифицирован человек-стимул, называются чертами реагирования. Проверка модели по Asch:

Группа испытуемых получила описание человека, у которого были разные черты (побудительные черты) и среди которых была «ласковая» черта.

Другая группа получила описание, содержащее те же черты и «холодную» черту. Единственная разница между двумя списками черт была «ласковая» и «холодная».

результаты:

• Две группы по-разному реагировали как на написание набросков (более положительно в группе, которая слышала нежно), так и на выбор прилагательных.
• Когда Аш представил те же черты стимула, но с использованием «вежливой невежливости» (вместо «ласковой простуды»), различия были слабее.

выводы:

• «Ласковые и холодные» были центральные черты в этом контексте они служили руководством для организации информации в единое целое: некоторые характеристики были присвоены любящему человеку, а противоположное - для описания холодного человека. Несколько характеристик, на которые не влияют ласковые / холодные изменения.
• Изменение одного из качеств продуктасущественно изменить глобальное впечатление.

  Это изменение не следует путать с «эффектом ореола»: когда положительная черта имеет тенденцию ассоциироваться с другими положительными чертами, а отрицательная черта связана с другими отрицательными чертами. эффект ореола Не могу объяснить результаты Аша, потому что изменение происходит не во всех качествах (в положительном направлении в случае ласкового и отрицательного в случае простуды), но ограничивается некоторыми характеристиками.

¿От чего зависит, является ли функция центральной или периферийной?

Содержание и функция качества зависит от контекста, то есть от других характеристик стимула.

• В другом эксперименте, в котором «ласковый и холодный» появились вместе с другим отчетливым списком признаков стимула, они оказались полностью зависимыми или периферическими признаками.

Дело не в том, что одно и то же качество может быть центральным или периферийным в зависимости от среды, а в том, что когда объект меняет контекст и переходит, например, из центрального в периферийное, происходит изменение его значения.

Работа Аша началась два важных направления исследований:

1. Это относится к способам обработки информации (интеграция информации).
2. Это относится к связь между характеристиками стимула и характеристиками ответа. Бессмертный в неявных теориях личности.

Теории восприятия людей

Теории восприятия людей

1. Реляционные трендовые модели.
2. Линейные комбинированные модели.
3. Модель Фиске и Нойберга

Реляционные трендовые модели:

• Они соответствуют Гештальт концепция Аша: все элементы объединены в единый значительный гештальт.
• Каждая характеристика имеет значение, которое не зависит от значения других характеристик.
• Когда человек получает противоречивую информацию, он может сделать две вещи:
• Изменение значения характеристик («счастливый» не имеет того же значения, что сопровождается «глупым и тихим», чем «ласковый и расслабленный»). Это изменение происходит сначала в описательном измерении, а затем в оценочном («счастливый» имеет значение больше позитива во втором случае).
• Предлагайте новые функции, которые уменьшают противоречия.

Линейные комбинированные модели:

• Информативные элементы не меняют своего значения, а скорее объединяют, складывая, усредняя или умножая, так что полученное впечатление является результатом аддитивного сочетания некоторых свойств стимула.
• Ценность каждой функции не зависит от ценности других.
• Существует измерение, по которому можно поместить любой вид стимула (оценочное измерение).

1. Сумма модели: Окончательное впечатление является результатом суммы значений каждого объекта в отдельности.
2. Средняя модель: Итоговое впечатление будет средним арифметическим значений каждого из элементов в отдельности (лучшая модель, чем предыдущая).
3. Модель средневзвешенного: Андерсон сформулировал эту модель, чтобы преодолеть объяснительные ограничения предыдущего.

Начальное впечатление (Io) это своего рода общий уклон что мы используем в нашем восприятии. Это может быть благоприятным, неблагоприятным или нейтральным.

По (вес или важность начального впечатления), Это зависит от нескольких факторов, но одним из наиболее важных является количество или важность информационных элементов, из которых складывается впечатление (чем больше человек известен, тем менее важно первоначальное впечатление).

Одним из способов решения проблемы, возникающей в результате противоречивого информационного стимула, было бы отклонение несоответствия, придавая меньший вес противоречивым чертам. Это происходит в основном в оценочном измерении.

Несколько исследований подтверждают как линейные комбинированные модели, так и гештальт-концепцию Asch..

Остром: «И средняя модель, и изменение значения нуждаются во внутреннем уточнении, прежде чем объяснять процесс формирования впечатления».

Есть результаты, которые трудно объяснить, так как «Негативный эффект контекста»Происходит, когда положительный признак («мать») связан с другим отрицательным признаком («жестокий»), что приводит к крайне отрицательному впечатлению.

Средняя модель, допуская, что вес каждой функции может варьироваться от одного контекста к другому (хотя и не имеет значения), обеспечивает практически неограниченную гибкость при формировании показов..

Модель Фиске и Нойберга:

• Сопрягает положение Asch с линейными моделями комбинации.
• Люди формируют впечатления двумя способами: в зависимости от информационных и мотивационных обстоятельств.
  • Иногда наши схемы преобладают или предыдущие категории, как предложено целостной моделью Аша.
  • В других, информация полученная информация, как в линейных моделях комбинации.
• Когда мы воспринимаем человека:
  1. Мы делаем быструю и бессознательную первоначальную категоризацию. Если человек не в наших интересах, процесс заканчивается здесь. Если это представляет наш интерес, мы представим внимание на информативные элементы, которые представляют.
  2. Подтверждение категоризации.
  3. переклассификации.
  4. Интеграция «по частям» различных информационных элементов (поступает только в случае неудачи предыдущих возможностей).

Эта статья носит исключительно информативный характер: в онлайн-психологии у нас нет факультета, чтобы поставить диагноз или рекомендовать лечение. Мы приглашаем вас пойти к психологу для лечения вашего случая в частности.

Если вы хотите прочитать больше статей, похожих на Определение и характеристика восприятия людей, Мы рекомендуем вам войти в нашу категорию социальной психологии и организаций.