Френология путем измерения черепа для изучения ума

Френология была лженаукой, которая защищала форма черепа дала информацию о способностях и психических особенностях людей. Это движение было популяризировано в восемнадцатом веке врачом Францем Галлом и имело большое количество последователей, но через несколько десятилетий утратило актуальность.

В этой статье мы опишем историю френологии, основные постулаты этой дисциплины и концепцию мозга, которой обладали ученики Галла. Напоследок поговорим о наследии френологии в современной нейроанатомии.

• Статья по теме: «История психологии: авторы и основные теории»

История френологии

Френологические гипотезы возникли не в вакууме, а были выведены из ранее существующих концепций. В частности, физиогномика пользовалась определенной популярностью в 18 веке, что предполагало, что физический облик людей можно использовать в качестве основы для анализа их психологии, а Чарльз Боннет влиял на локализацию мозга..

Немецкий доктор Франц Йозеф Галль (1758-1828) Он начал читать лекции по френологии в 1796 году. Именно его сотрудник Иоганн Гаспар Спурцхайм, также ключевая фигура, распространил слово «френология», от которого Галл отступил, так как считал себя в основном физиологом и нейроанатомом..

Подобно месмеризму, френология распространилась как вероятная научная истина среди низших и средних классов Европы восемнадцатого века, очень открытая для достижений в различных областях из-за влияния Французской революции и Просвещения.. Эдинбург стал ядром френологии, и там было основано первое френологическое общество.

В 1840-х годах, всего через 40 лет после своего появления, гипотезы френологии были дискредитированы научным сообществом. Однако интерес к этой практике распространился на Америку и Африку с европейской колонизацией, и во многих местах они всплыли в определенные моменты, особенно как инструмент расового господства.

• Статья по теме: "Морфопсихология: ваши черты лица ... указывают на вашу личность?"

Основные постулаты Франца-Иосифа Галла

Галл опубликовал в 1819 году свою ключевую работу: «Анатомия и физиология нервной системы в целом и мозга в частности, с наблюдениями за возможностью распознавания многих интеллектуальных и нравственных наклонностей человека и животных по конфигурации их голов».

В этом тексте Галл описал шесть основных постулатов френологии.

1. Мозг является органом разума

Для френологов разум находился в мозге; В наши дни эта идея, которая не была новой во времена Галла, пользуется большой популярностью. Этот подход был противоположен концепции разума как проявления души, более распространенной в восемнадцатом веке, чем сегодня.

2. Разум состоит из способностей

Ум не является единой сущностью, но состоит из множества способностей. Во френологии понятие «факультет» относится к разным специализации или тенденции ума, как амбиции, настойчивость или доброжелательность. Позже мы составим список способностей, описанных Галлом..

3. Каждый факультет находится в органе

Галл считал, что, поскольку умственные способности различны и уникальны, они обязательно должны располагаться в отдельных «органах» мозга. Этот постулат превращает френологию в предшественник локализаторских теорий на функции центральной нервной системы.

4. Размер органа указывает на его силу

Согласно френологии, относительный размер каждого органа по сравнению с остальным мозгом может быть взят как признак развития определенного факультета. Аналогично, орган может быть больше в одном из полушарий головного мозга, чем в другом.

5. Органы определяют форму черепа

Галл сказал, что во время развития ребенка кости черепа обретают форму в соответствии с размером органов головного мозга. Эти структурные особенности, и психологические, которые вытекают из них, сохраняются в течение всей оставшейся жизни после завершения роста мозга..

6. Поверхность черепа раскрывает разум

Вероятно, это самый известный принцип френологии: учитывая, что развитие органов (и, следовательно, факультетов) влияет на форму черепа, анализ его поверхности позволяет определить личность и остальные психические особенности человека.

Галл и большинство френологов исследовали череп пальцами и ладонями рук, чтобы обнаружить особенности, такие как трещины или чрезмерно развитые области. Они также использовали рулетки и, иногда, специальный калибратор, который получил название «кранометр».

Френологические органы и умственные способности

Галл предложил 27 факультетов, связанных с органами головного мозга бетон. Хотя его предложение является наиболее известным в этой области, среди френологов никогда не было подлинного консенсуса относительно количества и характеристик этих регионов..

• 1. Импульс распространения (репродуктивный)
• 2. Родительская любовь
• 3. Дружеская привязанность и верность
• 4. Ценность и самозащита
• 5. Убийство и хищничество
• 6. Астуция
• 7. Кража и чувство собственности
• 8. Гордость, высокомерие и любовь к власти
• 9. Амбиции и тщеславие
• 10. Благоразумие
• 11. Фитнес для обучения и воспитания
• 12. Чувство местоположения
• 13. Память о людях
• 14. Глагол смысла и памяти
• 15. Языковые способности, талант к словам
• 16. Предпочтение цвета
• 17. Смысл звуков и музыкального таланта
• 18. Числовой и временной смысл
• 19. Механическая тренировка
• 20. Сравнительная резкость
• 21. Метафизическая острота
• 22. Изобретательность, чувство причинности и умозаключения
• 23. Поэтический талант
• 24. Доброжелательность, сострадание и моральный смысл
• 25. Мимикрия, способность подражать
• 26. Теософия, религиозные чувства
• 27. Настойчивость и стойкость

Френология сегодня

Хотя их методы были ошибочными, некоторые утверждения Галла были подтверждены со временем и научным прогрессом. Таким образом, известно, что есть структуры мозга, имеющие отношение к определенным функциям, и что некоторые из них развиваются с использованием, как это происходит с гиппокампом, подразумеваемым в памяти.

Тем не менее, френологические подходы были очень редукционистскими и жесткими по сравнению с тем, что известно в настоящее время о распределении мозговой активности по регионам и путям. также, «органы», определенные Галлом, не соответствуют способностям, с которыми он их связывал.

Исключением является регион, к которому он приписал факультет языковой и словесной памяти, который расположен недалеко от районов Брока и Вернике. Эти структуры, расположенные в лобной и височной долях соответственно, были связаны с пониманием и продукцией языка..

Вклад френологии и других локализаторских позиций на церебральных факультетах в настоящее время утратил актуальность, но позволил расширить научные знания. Они особенно известны области мозга, описанные Корбинианом Бродманном, это можно считать более серьезной версией предложения Галла.