7 основных психодинамических теорий

Если мы думаем о психотерапии, то, вероятно, приходит в голову образ человека, лежащего на диване, объясняющего свои проблемы психологу, сидящему позади него, когда он делает записи и задает ему вопросы. Однако это изображение не обязательно соответствует действительности: Есть много школ и направлений мысли в психологии, быть более подходящим, чем другие, в соответствии с конкретным случаем.

Одним из первых великих направлений мысли, которое возникло, был психоанализ Фрейда. Но ученики Фрейда и те последователи, которые решили порвать с ним из-за расхождений в некоторых элементах его теории, также продолжали генерировать контент и добавлять новые теории и аспекты в психоаналитическую терапию. Это так называемые психодинамические подходы. И вместе с ними появились различные методы лечения. В этой статье мы увидим основные модели и психодинамические теории.

• Может быть, вам интересно: «История психологии: авторы и основные теории»

Психодинамические теории

Концепция психодинамической теории может показаться уникальной и унитарной, но истина заключается в том, что она включает в себя широкий спектр способов понимания человеческого разума. Говоря о психодинамических теориях, мы говорим о гетерогенном наборе точек зрения, которые берут свое начало в концепциях психических процессов, происходящих из психоанализа.

В этом смысле они все разделяют теорию Фрейда идея о том, что существуют интрапсихические конфликты между сознательным и бессознательным, являясь одной из основных целей терапии, помочь пациенту понять и управлять бессознательным содержанием (доводить его до сознания).

Кроме того, психодинамические теории также рассматривают существование стратегий и защитных механизмов, используемых психикой, чтобы минимизировать страдания, порождаемые этими конфликтами, и соглашаются, что психическая структура и личность формируются в детстве от удовлетворения или неудовлетворенность потребностей. Опыт детей очень актуален для этого тока, а также интерпретация этого опыта и передачи. Они также считают, что взаимодействие с терапевтом заставит пациента переживать подавленные переживания и представления, превращая их в профессионала..

Эти модели и психодинамические теории отличаются от психоанализа, среди прочего, тем, что они сосредотачиваются больше на причине консультации, определенной пациентом и не в полной перестройке личности. Терапия не так продолжительна и более разнесена, в дополнение к тому, что она открыта для большого количества расстройств и психических проблем, а не только для невроза и истерии. Существуют и другие различия, но они будут в значительной степени зависеть от конкретной наблюдаемой психодинамической модели..

• Может быть, вам интересно: «9 отличий между психоанализом и психодинамической терапией»

Некоторые из основных методов лечения и моделей

Как мы уже упоминали, существует множество психодинамических теорий и методов лечения. Вот некоторые из самых известных.

Индивидуальная психология Адлера

Одной из основных моделей Неофрейдиано является модель Адлера, один из авторов, который отделился от Фрейда из-за множественных расхождений с некоторыми аспектами психоаналитической теории.

Этот автор считал, что либидо было не основным двигателем психики, а поиском принятия и принадлежности, что вызовет беспокойство, которое, если его не заменить, вызовет чувство неполноценности. также считать человека унитарным существом, понятным на целостном уровне, это не пассивное существо, но обладает способностью выбирать. Этот автор рассматривает образ жизни как один из наиболее важных аспектов совместной работы со стремлением к власти, вытекающим из чувства неполноценности, а также целей и задач субъекта..

Его психотерапия понимается как процесс, который направлен на то, чтобы противостоять субъекту и изменять его способ решения жизненно важных задач, пытаясь сделать четким ориентир поведения субъекта, чтобы способствовать его самоэффективности и уверенности в себе..

Из этой психодинамической теории, она предлагается в первую очередь установление отношений доверия и признания между терапевтом и пациентом, пытаясь приблизить цели обоих к достижению восстановления второго. Впоследствии исследуемые проблемы изучаются, и предпочтение отдается наблюдению за сильными сторонами и компетенциями пациента, которые в конечном итоге будут использовать для их решения..

Образ жизни и принятые решения анализируются, после чего основное внимание будет перенесено на работу с убеждениями, целями и жизненными задачами субъекта с целью достижения самопонимания собственной внутренней логики. Наконец, мы работаем вместе с пациентом, чтобы развить привычки и поведение, которые позволяют переориентировать поведение на задачи и цели субъекта..

• Статья по теме: «Альфред Адлер: биография основоположника индивидуальной психологии»

Аналитическая теория Юнга

Модель Юнга является еще одной из основных неофрейдистских моделей, будучи одним из последователей Фрейда, который решил порвать с ним из-за различных расхождений. Из этой модели мы работаем с такими аспектами, как сны, художественные выражения, комплексы (бессознательные организации непризнанных эмоциональных переживаний) и архетипы (унаследованные образы, которые составляют наше коллективное бессознательное).

Целью этой терапии является достижение развития интегрированной идентичности, пытаясь помочь субъекту принять во внимание то, что Юнг интерпретировал как бессознательные силы. Во-первых, субъект сталкивается со своей личностью (той частью себя, которая признает свою собственную и выражает внешний мир) и своей тенью (той частью нашего существа, которую мы не выражаем и которой мы склонны проецировать в других), пытаясь это через лечение достигается.

После этого мы работаем над архетипами anima и animus, архетипами, которые представляют женское и мужское начало, и как они работают и проецируются в социальных отношениях. позже На третьем этапе мы стремимся работать архетипы соответствует мудрости и синхронности со вселенной через анализ сновидений и художественных разработок (которые анализируются, среди прочего, посредством использования ассоциации в определенных элементах снов). Мы работаем совместно с пациентом и пытаемся интегрировать различные аспекты.

Межличностная перспектива Салливана

Sullivan Считается, что основным элементом, объясняющим нашу психическую структуру, являются межличностные отношения и как они живут, настраивая нашу личность на основе персонификаций (способы интерпретации мира), динамизма (энергий и потребностей) и разработки системы самости.

На уровне терапии это понимается как форма межличностных отношений, которая обеспечивает безопасность и облегчает обучение. Это должно привести к изменениям в человеке и ситуации, активной и направленной работе терапевта без увеличения страдания субъекта.

В основном предлагается работать с получением информации и исправлением того, что не так, модифицировать дисфункциональные системы оценки, работать на личной дистанции субъекта с людьми и ситуациями, исправлять такие явления, как взаимодействие с другими людьми, полагая, что они будут взаимодействовать вместе с нами, как и с другими значимыми предыдущими людьми, искать и реинтегрировать запрещенные элементы пациента и стремиться к тому, чтобы последние могли общаться и выражать логические мысли и поиск удовлетворения, уменьшая при этом необходимость в безопасности и избегании опыта.

• Может быть, вы заинтересованы: «Межличностная теория Гарри Стека Салливана»

Теория объектных отношений

Мелани Кляйн может быть одна из величайших фигур психоаналитической традиции I, последователи Фрейда, которые следовали его теоретической линии, добавляя новое содержание и области исследования. В твоем случае учись и ориентируйся на несовершеннолетних.

Одной из его наиболее актуальных теорий является теория объектных отношений, в которой предлагается, чтобы индивиды относились к окружающей среде с точки зрения связи, которую мы устанавливаем между субъектом и объектом, и в особенности относились к бессознательной фантазии, которую генерирует объект. время объяснить поведение.

Когда речь идет о работе с детьми, символической игре придается особое значение как способ работать и воплощать в жизнь бессознательные фантазии, чтобы позже попытаться прояснить возникающие из них тревоги и внести изменения как посредством игры, так и с помощью других средств, таких как творческая визуализация, повествование, рисование, танцы или игры роли ...

Другие более поздние психодинамические теории

Есть много подходов, моделей и теорий, которые были разработаны на протяжении всей истории из психодинамического подхода. В дополнение к предыдущим есть некоторые методы лечения и относительно недавние психодинамические теории, очень сосредоточенные на практике и повседневной терапии, а не на систематических объяснениях структуры психических процессов..

Теория краткой динамической психотерапии

Эта перспектива начинается с идеи, что терапевтическая работа должна быть сосредоточена на конкретной области, которая создает большие трудности и что еще объясняет конкретную проблему пациента. Его основными характеристиками являются краткость и высокий уровень определения элемента для работы и целей для достижения.

В дополнение к этому высокий уровень направленности терапевта также распространен и выражение оптимизма в отношении улучшения состояния пациента. Он стремится атаковать сопротивление, чтобы позже воздействовать на тревогу, порожденную атакой, и затем осознавать чувства, которые породили такую ​​защиту и дискомфорт..

В этом типе психотерапии мы можем найти различные техники, такие как краткая психотерапия с провокацией боли или дезактивация бессознательного.

Трансферная терапия

Предложенный Кернбергом, этот тип терапии имеет большое значение при лечении субъектов с личностными расстройствами в качестве предела. Теория, лежащая в основе этого, основана на теории отношений объекта, чтобы предложить модель, в которой делается акцент на внутреннем и внешнем мире пациента и которая фокусируется на работа от передачи внутренних трудностей терапевту. У людей с тяжелыми расстройствами личности преобладает опыт разочарования и неспособность его регулировать, с которым психика в конечном итоге распадается таким образом, что происходит диффузия личности..

Он стремится содействовать интеграции психических структур пациентов, реорганизуя их и пытаясь генерировать модификации, обеспечивающие стабильное психическое функционирование, при котором субъективный опыт, восприятие и поведение идут рука об руку. Контекст, терапевтические отношения и анализ объектных отношений являются фундаментальными, анализ чувств, возникающих в связи с ними (включая терапевтические отношения) и бессознательной фантазии, которая порождает эти отношения, помогая понять их.

Терапия на основе ментализации

Бейтман и Фонаги разработали модель и тип терапии, которая начинается с концепции ментализации. Под таковым понимается способность интерпретировать действия и реакции собственные и другие, основанные на существовании эмоций и мыслей, признающие их психическим состоянием.

Обладая большим влиянием и опираясь главным образом на теорию привязанности Боулби, он пытается объяснить психическое расстройство (особенно пограничное расстройство личности) как следствие трудности приписывания психических состояний тому, что они делают или чувствуют. Терапия связана с этой моделью ищите соответствие, одобряйте связь между чувством и мыслью, развивать способность ментализировать и пытаться понять свои эмоции и эмоции других, в свою очередь улучшая межличностные отношения.

Библиографические ссылки:

• Миндаль, М.Т. (2012). Психотерапия. Руководство по подготовке к CEDE, PIR, 06. CEDE: Мадрид.
• Bateman, A. W. & Fonagy, P. (2004). Психотерапия пограничного расстройства личности: ментализация на основе лечения. Оксфорд: издательство Оксфордского университета.