Психологическая реактивность, что это?

Человек является в основном социальным животным, и это заставляет его адаптировать свое поведение в зависимости от социального контекста, в котором он находится. но социальный характер нашего вида очень отличается от других форм жизни.

Подобно тому, как социальные насекомые, такие как муравьи, могут жить в больших колониях, они не осознают этого: им не хватает способности представить себе понятие «другого» и «себя». Мы, с другой стороны, социальны не только потому, что мы живем коллективно, но и потому, что мы думаем о психических состояниях других. Это, однако, имеет побочный эффект, называемый психологической реактивностью.

Что такое психологическая реактивность?

В психологии реактивность - это концепция, которая служит для обозначения склонности индивидов к изменить свое поведение, когда они чувствуют, что кто-то наблюдает за ними. Наличие или отсутствие психологической реактивности заставляет нас вести себя так или иначе, быть в одиночестве или в сопровождении. На самом деле, реактивность может не существовать в условиях, в которых нас окружают многие люди, именно потому, что факт нахождения в оживленном месте может заставить нас думать, что нас никто не заметит. Важным является тот факт, что мы осознаем, что кто-то наблюдает за нами, а не столько наша физическая близость к другим людям, которые могут нас видеть.

Итак, тогда, возможно, что психологическая реактивность появляется в моменты, когда мы одни, если мы начинаем верить, что есть бестелесные сущности, которые смотрят на нас, что-то типичное для магического мышления. Но также не обязательно, чтобы эта вера была очень твердой; простой акт вызова человека, на которого мы хотим произвести хорошее впечатление, может заставить нас, даже не осознавая этого, вести себя несколько больше, как если бы кто-то действительно наблюдал за нами.

Именно этот феномен, например, делает социальную психологию не только изучающей влияние, которое другие оказывают на человека, но также и влияние, которое они оказывают на эти воображаемые сущности, которые воспринимаются как настоящие или частично реальные здесь и сейчас..

Вот почему психологическая реактивность - сложное явление, Это зависит как от того, как мы воспринимаем окружающую среду, так и от когнитивных элементов и нашего воображения. Поэтому его трудно контролировать и изучать, поскольку воображение играет в нем роль, и это не может быть изменено предсказуемым образом со стороны человека..

Кроме того, реактивность всегда содержит шкалу интенсивности: изменение нашего поведения путем запоминания учителя, которому мы многим обязаны, - это не то же самое, что делать это, когда мы знаем, что тысячи людей смотрят на нас через телевизионную камеру. Во втором случае влияние окружающих будет гораздо более заметным и окажет влияние практически на все наши жесты.

Психологическая реактивность в исследовании

Но если понятие психологической реактивности служит какой-либо цели, оно для принять это во внимание в исследованиях, основанных на наблюдении за людьми.

Одним из принципов науки является цель изучения природных процессов без вмешательства в них, но психологическая реактивность является сильным вмешательством, когда исследователи поведения пытаются узнать о поведении людей или других животных с развитой нервной системой. : его простое присутствие заставляет людей вести себя не так, как если бы они не были предметами научного исследования, и таким образом полученные результаты загрязнены.

В психологии, как и в любой науке, важно знать, хорошо определить тип изучаемых явлений, т. Е. Выделить переменные, которые необходимо зафиксировать в том, что вы хотите исследовать, и психологическая реактивность может привести к результатам, которые не являются репрезентативными для этих явлений. психические или социальные процессы, которые мы пытаемся узнать лучше.

Это означает, что Наличие психологической реактивности в научных исследованиях создает угрозу ее внутренней валидности, то есть перед лицом его способности находить результаты, связанные с объектом исследования, который он хотел исследовать, а не с чем-либо еще. Например, если исследование предназначено для анализа моделей поведения определенной этнической группы при принятии решения о покупке, полученные результаты могут фактически отражать то, как члены этой группы хотят, чтобы их видели западные люди. без замечаний исследователей.

Эффект Хоторна

Эффект Хоторна - это тип психологической реактивности, который возникает, когда субъекты, участвующие в расследовании, знают, что их наблюдают.

Это тип психологической реактивности, типичный для поведенческих исследований, и представляет различные варианты, такие как эффект Джона Генри, который возникает, когда группа субъектов изменяет свое поведение, представляя, что они являются частью контрольной группы эксперимента, или эффект Пигмалиона, в котором добровольцы исследования адаптируют свое добровольное поведение или невольно, чтобы основная гипотеза, отстаиваемая экспериментаторами, была подтверждена. Этому явлению обычно предшествует экспериментальный эффект, который возникает, когда сами исследователи дают понять, каковы их намерения и какие результаты они ожидают получить..

Как избежать психологической реактивности в исследованиях?

Обычно психологическая реактивность контролируется тем, что люди, участвующие в исследовании, знают об этом меньше всего. Например, в социальной психологии часто скрывают почти всю информацию о цели обучения, а иногда и ложь, если это не идет вразрез с честностью и достоинством людей, и разъясняют, что такое эксперимент после проведения наблюдений.

Двойные слепые исследования являются частью тех, которые лучше разработаны для предотвращения возникновения психологической реактивности., поскольку в них ни субъекты, которые изучаются, ни те, кто выполняет сбор данных «в общих чертах» о предыдущих, не знают, какова цель исследования, избегая таким образом, что эффекты происходят Пигмалион и экспериментатор.