6 мифов об аутизме, за которые мы несем ответственность
Вокруг аутизма существуют многочисленные мифы, которые пережили научный прогресс, и они сделали это в сердце общества. Эти убеждения очень широко распространены и, очевидно, вместо того, чтобы способствовать формированию скорректированного образа людей с аутизмом и самим состоянием, они увековечивают неадекватную и ошибочную схему расстройства.
Предвзятые идеи - это как раз те, которые являются барьерами для адаптации людей с расстройствами аутистического спектра (РАС). Вот почему важно, чтобы мы рассмотрели эти более распространенные мифы; Итак, цель будет сбить их с ног и облегчить вид, максимально приближенный к возможной реальности.
Дона Уильямс, с диагнозом аутизм с высокой функциональностью, сказала, что «Аутизм не похож на головоломку, в которой не хватает кусочка, а похож на несколько разных головоломок с кусочками больше и кусочками меньше».
1- Люди с аутизмом не любят людей и ненавидят общение
Людям с РАС не нужно уходить от других, постоянно отказываться от контактов или искать уединения. На самом деле многим детям очень нравятся игры с щекоткой, объятиями и контактами. Кроме того, многие подростки и подростки хотят принадлежать к социальной группе, с которой можно выявлять и делиться моментами, а также увлечениями и интересами..
Возможно, из-за того, что у них другое понимание социального мира и у них есть проблемы с развитием нормативных социальных навыков, социальные отношения вызывают беспокойство. Определенные реакции могут привести нас к мысли, что их состояние делает их БЕЗОПАСНЫМИ; однако это не тот случай. Иногда они могут вести себя уклончиво, чтобы избежать стресса, но это не то, что характеризует этих людей.
Мы несем ответственность за то, чтобы вернуть нашу концепцию и способствовать тому, чтобы социальные отношения вызывали меньше напряженности. Например, поскольку зрительный контакт дорог и неудобен во многих случаях, речь идет о том, чтобы не требовать или не высмеивать тенденцию смотреть в другую сторону.
«Я слышу тебя лучше, когда я не смотрю на тебя. Визуальный контакт неудобен. Люди никогда не поймут битву, с которой я столкнулся, чтобы сделать это ".
-Венди Лоусон-
2-Им все равно, что их отвергают, потому что они в своем мире, и они не осознают,
У нас может возникнуть ощущение, что люди с аутизмом не общаются. Однако, то, что происходит, - то, что у Вашего соединения есть другой порт, другой способ настройки. Признайте, что не только наш способ относиться друг к другу и быть заинтересованным в мире верен, это первый шаг к лучшему пониманию этого условия.
Рана отторжения может привести к развитию патологий, таких как депрессия и беспокойство, у людей с расстройствами аутистического спектра. Чувство отличия и отчужденности может вызвать огромную эмоциональную боль, особенно после подросткового возраста, на стадии, когда стремление к отношениям может стать более актуальным.
«Признайте, что мы одинаково незнакомы друг другу, и что мой образ жизни - это не просто ваша испорченная версия».
-Джим Синклер-
3-Не показывать привязанность или сочувствие к любому человеку
Это один из самых распространенных и вредных мифов, которые существуют вокруг аутизма. Его происхождение состоит в том, что его способ выражения эмоций и чувств различен или нетрадиционен; однако это не означает, что аффективность - это область, которой нет у людей с аутизмом..
Люди, страдающие аутизмом, могут испытывать затруднения, пытаясь выразить словами то, что они чувствуют, или выразить это социально согласованным способом, но это не означает, что чувства и эмоции отсутствуют.. Они любят своих близких и чувствуют горе и радость, а также весь спектр эмоций и чувств, которые существуют.
4-Они агрессивны по отношению к другим, а также нападают на себя
Агрессивность, самоповреждения и другие поведенческие проблемы не являются симптомами аутизма. Хотя есть люди, которые в какой-то момент представляют такой тип поведения, мы не должны забывать, что эта реальность обусловлена нехваткой коммуникативных ресурсов..
Когда другие не понимают нас или не знают, как выразить словами или действиями то, что мы хотим, как мы себя чувствуем или просто заботимся, люди склонны проявлять агрессивное поведение. Это верно в любых условиях, независимо от того, является ли это аутизмом, о котором мы говорим.
Например, дети с нормотипическим развитием имеют тенденцию иметь интенсивные истерики в возрасте от 2 до 4 лет. Это происходит потому, что в этот момент его ум опережает свои выразительные способности и, следовательно, понимание окружающей среды меньше, чем хотелось бы и ожидалось.
Это всего лишь пример, который помогает нам понять, что Выразительные способности и коммуникативные ресурсы идут рука об руку с нашим поведением и эмоциональным выражением, которое мы производим через них..
«Когда истерики начались и визит подошел к концу, у нас был еще один ужасный день и еще одна ночь бессонницы. Не всегда легко ужиться с теми, кто не понимает аутизм или, что еще хуже, с теми, кто всегда думает, что знает больше, чем один "..
-Хильда де Керч-
5-у всех есть навыки "ученых", они великие гении в некоторых областях
Этот миф был увековечен серией, такой как «Теория большого взрыва», в которой главный герой, Шелдон, проявляет симптомы спектра аутизма в сочетании с большой логико-математической способностью. Кроме того, в настоящее время стало известно, что люди с такими большими навыками, как Лео Месси или Робби Уильямс, имеют диагнозы аутизма, особенно синдрома Аспергера..
Мы не должны вступать в спор о том, является ли это утверждение правильным или нет, мы должны знать, что Только 10% людей с диагнозом в спектре аутизма, показывают островки мастерства в определенном домене. Мы не должны ожидать, что человек с диагнозом РАС будет гением. Это ожидание может вызвать большое разочарование и чувство неэффективности и неудачи как в семье, так и у человека с диагнозом.
6-Они не могут улучшать или учиться, они не должны иметь обычного обучения
Все люди с аутизмом прогрессируют и учатся на протяжении всей жизни. Некоторые люди идут быстрее, чем другие, но все люди продвигаются в разных областях развития. Кроме того, очень важно, чтобы все люди, независимо от их состояния, получали наилучшее возможное образование, поскольку это инклюзивное образование, которое дает этим людям возможность развиваться в среде, соответствующей их потребностям..
«Постоянное изменение вещей никогда не давало мне возможности подготовиться к ним. Вот почему я любил и утешал делать вещи снова и снова ".
-Донна Уильямс-
Как мы уже говорили, в настоящее время эти 6 мифов (и многие другие) распространяются вокруг аутизма. Более того, даже среди специалистов в области здравоохранения и образования распространяются мифы и нереальные реальности, которые наносят ущерб восприятию этого состояния. Вот почему Крайне важно, чтобы мы иллюстрировали свои знания реальностью и принимали на себя ответственность за изгнание любых предвзятых идей, ограничивающих развитие этих людей..
ПРИМЕЧАНИЕ. Если читатель заинтересован в углублении понимания и борьбе с аутизмом, рекомендуется прочитать книгу. Ребенок, который забыл, как выглядеть, Хуан Мартос и Мария Льоренте (команда DELETREA).
«Мой младший брат луны», короткое нежное сердце об аутизме «Мой младший брат луны» - это небольшой рассказ в форме рассказа, в котором сестра ребенка с аутизмом рассказывает, какой он особенный и замечательный. Читать дальше "