Альфред Адлер и комплекс неполноценности

Альфред Адлер был австрийским врачом и психотерапевтом. Он родился в Вене в 1870 году и умер в Абердине в 1937 году. Он изучал медицину в Венском университете, между 1888 и 1895 годами..

Альфред Адлер интересовался патологией, психологией и философией. Окончил в 1895 году. Важность Адлера заключается в его связи с развитием психологии вместе с Зигмундом Фрейдом. Он прославился прежде всего своей концепцией «комплекса неполноценности» и «стремлением к власти». Он был основателем школы, известной как индивидуальная психология.

Адлер работал два года в больнице общего профиля и поликлинике в Вене. В 1897 году он женился на Раисе Тимофеевне Эпштейн, дочери русского иммигранта и близкой к коммунистическому и феминистскому движению, другу брака, образованного Натальей и Леоном Троцкими.

«Все, что вы хотите, хочет что-то компенсировать»

-Альфред Адлер-

В 1898 году он начал частную практику офтальмолога. Вскоре он отказался от этой специальности для общей медицины, а затем и для неврологии. Наконец он выбрал психиатрию.

В 1898 году, в возрасте 28 лет, он опубликовал свою первую книгу, как и многие другие, под влиянием марксизма и социализма. В этой книге он критикует условия труда многих рабочих ткацких и портных. Он предложил ряд социально-гигиенических мер по их улучшению..

Один из его принципов состоял в том, чтобы рассматривать человека в целом как нечто физическое и психическое, интегрированное в окружающую среду, а не как совокупность инстинктов и импульсов.. Согласно его целостному представлению, легко видеть, что почти никто не может иметь рвение, как совершенство, без учета его социального окружения..

в конце концов, Альфред Адлер умер 28 мая 1937 года, из-за инсульта. Его идеи и теории стали частью истории психологии и имели большое значение. Однако сегодня его критикуют за отсутствие научной строгости. Сделайте свои собственные выводы.

Сложное детство Альфреда Адлера

Семейное окружение Адлера было позитивным, но его детство не было свободным от несчастий. Когда ему было четыре года, его младший брат умер от дифтерии, в то время как оба спали в одной постели.

Маленький Альфред также имел серьезные проблемы со здоровьем. Однажды он чуть не потерял зрение из-за пневмонии. Врачи уже выселили его зрение, но, услышав смертный приговор, он так испугался, что «предпочел» поправиться. Адлер также страдал от рахита, очень распространенного заболевания в то время. В его воспоминаниях он был обездвижен бинтами, которые использовались как лечение, в то время как его старший брат двигался без усилий.

Все его биографы выделили влияние этих детских переживаний на развитие некоторых концепций их психологической теории.

«Человек знает гораздо больше, чем понимает»

-Альфред Адлер-

Адлер и его отношения с Фрейдом

Вскоре Адлер вступил в контакт с идеями Фрейда. Идеи, которые, с другой стороны, были высмеяны несколькими наиболее влиятельными врачами того времени. В восторге от его интереса, Фрейд вскоре пригласил его на свои еженедельные встречи, где обсуждались психоаналитические идеи..

Но отношения Адлера с Фрейдом не были бесконфликтными. Разрыв произошел в 1911 году, когда Адлер опубликовал статью, в которой он атаковал некоторые ключевые концепции психоанализа.

Некоторые фрейдовские представления о психосексуальном развитии были объяснены Адлером в терминах властных отношений. Таков случай знаменитой «зависти к пенису» девушки. По словам Адлера, то, что завидует девочке, - это не половой орган ребенка. Девушка завидует тем привилегиям, которые есть у людей, которым она принадлежит. После совершения такой «ереси» Адлер был вынужден покинуть Психоаналитическое общество и основать «Индивидуальную психологию»..

"Индивидуальная психология" и "Чувство сообщества"

Выражение «индивидуальная психология» вызывает сожаление, поскольку приводит к ошибке. Намерение Адлера было, в отличие от фрейдовской концепции личности, разделенной на психические случаи, развитие психологии «неделимого» человека, а не «психологии личности».

Наоборот, психология Адлера скорее социальная психология. Он мыслит человека всегда по отношению к другим людям, к социальному сообществу. Ключевой концепцией адлерианской психологии является чувство общности.

Чтобы понять, что происходит с человеком, нужно изучить его отношения с другими. Любое человеческое поведение не понимается как нечто интрапсихическое, а является аспектом жизни этого человека по отношению к другим..

«Ложь не имела бы смысла, если бы правда не воспринималась как опасная»

-Альфред Адлер-

Таким образом, Чувство Общности - это скрытая врожденная сила в человеке, которая должна пробуждаться и развиваться в детстве с взаимодействием, особенно с взаимодействием детей с их родителями. Это чувство не только подразумевает чувство признания и принадлежности, это также подразумевает активное содействие сообществу.

Преодоление жизненных проблем никогда не может повлиять на благополучие других. В этом смысле, Чувство сообщества - глубоко гуманистическая концепция.

«Чувство неполноценности» и «рвение к власти»

По словам Адлера, ребенок рождается с хорошим потенциалом. Вместо того, чтобы чувствовать себя принятым, оцененным и любимым, ребенок может прийти к убеждению, что он стоит меньше, чем другие люди.. Факторы, которые стимулируют такой способ мышления, могут иметь органический или психологический характер из-за неадекватного образования со стороны родителей..

Адлер выделил три типа неадекватного образования:

• Чрезмерно авторитарное образование: ребенок не чувствует себя оцененным и принятым.
• Образование тоже по-доброму: ребенок не учится уважать других.
• Сверхзащитное воспитание: ребенка воспитывают «между хлопками».

Три формы могут привести к тому, что известно как «чувство неполноценности».

Стремление быть в состоянии

«Стремление к власти» также является выражением, придуманным Адлером. Для этого автора далеко не рассматривать стремление к власти как нечто естественное в людях, Это было бы источником всех психологических страданий и психологических проявлений человека, который в глубине души борется с глубокими чувствами неполноценности.

Поскольку чувство неполноценности является болезненным и трудно переносимым чувством, люди имеют тенденцию не только компенсировать, но даже сверхкомпенсировать. Тот, кто чувствует себя исключенным, хочет быть включенным, даже за счет исключения других. Тот, кто чувствует себя униженным, хочет отомстить, и тот, кто за все свое детство видел все свои прихоти удовлетворенными, будучи взрослым, ему нужны рабы на его стороне, чтобы поддерживать чувство важности и силы.

Так рождается стремление к власти или превосходству. Стремление к власти не является чем-то естественным для психологически стабильного человека. Это патологическое выражение человека, который в основном чувствует себя неполноценным, исключенным, инвалидом.

Адлер, Эрих Фромм и Теодор Адорно

Любопытно отметить, как за несколько лет до публикации книги «Страх перед свободой» (1941 г.) Эрих Фромм, Адлер связывал стремление к власти с чувством неполноценности. Фромм утверждал, что человек ищет свободу, но когда он находит ее, он чувствует себя неуверенно и избегает ее. и одним из способов компенсировать их незащищенность было подчинение других властью.

С другой стороны, Теодор Адорно и его исследовательская группа опубликовали книгу «Авторитарная личность» в 1950 году. Они постулировали, что социальные изменения происходили с такой скоростью, что у человека не было времени сформировать хорошо структурированную когнитивную систему. Таким образом, он обижался на свою безопасность и свою самооценку. И каково было решение людей? Через власть.

Адлер несколько лет продвинулся до Фромма и Адорно, ставя низкую самооценку и неуверенность в себе как основу для поведения, основанного на стремлении к власти или, что то же самое, в авторитаризме..

Психологическая болезнь как средство избавления от чувства неполноценности

Для адлера, невроз или психологическая болезнь - это способ оставить чувство неполноценности. Вариант, который является более сознательным, чем бессознательным, вопреки тому, что сказал бы Фрейд. Кроме того, это было бы логическим следствием неправильного образа жизни, дополненного ошибочными мнениями и целями, в которых преобладает интерес к власти, а не общественный интерес. Следовательно, невротик - это социальный больной человек: человек, который пытается избежать своих обязательств перед обществом..

В этом смысле, люди с неврозом более упрямы в своих привычках, если чувствуют, что оставляя их в опасной зоне. Таким образом, им легче исказить восприятие реальности, которое формирует их образ мыслей для новых открытий. Таким образом, человек не страдает неврозом, но будет невротичен в той степени, в которой он справляется с неврозом и дает идеальную причину для невыполнения своих социальных обязательств..

В этом смысле и для Адлера невроз подпитывает конфликт. Тот, который человек имеет со своими сверстниками и который рождается именно благодаря тому, как его чувства неполноценности становятся комплексом неполноценности, пробуждая необходимость выделяться как личность над социальными интересами.

Библиография:

Адлер, Альфред и Бретт, Колин (Comp.) (2003). Понимание жизни. Барселона: Paidós Ibérica.

Адлер, Альфред (2000). Смысл жизни. Мадрид: Ахимса.

Биография Виктора Франкла, отца логопеда. Виктор Франкл провел увлекательную жизнь, в которой своим примером продемонстрировал, что баланс может поддерживаться при любых обстоятельствах. Читать дальше »