Выбор правильного наказания - непростая задача

Ваш двухлетний сын принимает истерику и дает вам пощечину. Как вы реагируете тогда?? Правда в том, что многие родители в настоящее время не могут контролировать свои импульсы и в конечном итоге кричат, угрожают, физически нападают или налагают на ребенка большое наказание. Но это решение? Реальность такова, что.

Ребенок должен получить наказание или наказание за свое поведение, никто не сомневается. А что? Наложение наказания на наших детей и правильное его выполнение - задача не из легких ... Продолжите чтение и узнайте, как его получить.!

«Корни образования горьки, но плод сладок»

-Аристотель-

Любое неподобающее поведение должно иметь последствия

Столкнувшись с неадекватным поведением, мы видим, что родители реагируют совсем по-другому. С одной стороны, мы можем грешить на «вседозволенность» и не налагать никаких санкций на самых маленьких, как правило, потому что таким образом мы избавляемся от необходимости сталкиваться с возможной истерикой или гневом со стороны детей, когда они видят свои желания.

Это в конечном итоге контрпродуктивно, так как Несовершеннолетние привыкли получать то, что они требуют, разрушительным образом, Когда важно то, что они усваивают, что они не смогут получить все, что хотят. В дополнение к актуальности, что, если они достигают этого, это должно быть через соответствующее поведение, такое как переговоры со взрослым.

Поэтому, когда ребенок ведет себя неадекватно, это должно иметь последствия. Это может быть вымирание или наказание. Что касается последнего, мы должны предотвратить причинение физического или психического вреда малышу. В этой связи лучше, чтобы мы не применяли телесные санкции, крики, угрозы или унижения..

«Образование - это не подготовка к жизни, образование - это сама жизнь»

-Джон Дьюи-

Желательные характеристики адекватного наказания

Фактически, если нарушение нормы или разрушительное поведение незначительны, исчезновения может быть достаточно. Но если это более серьезно, то, что ребенок делает или систематически нарушает правило, важно наложить соответствующее наказание на уровень развития и возраст ребенка. Таким образом, это поможет вам понять, что такое поведение не приносит баланса полезных для него последствий..

также, санкция должна быть связана с правилом, которое было нарушено, чтобы ребенок мог думать и размышлять о том, что он сделал неправильно. Кроме того, санкции не должны быть очень длительными, иначе они в конечном итоге монополизируют весь главный герой, а не то, что им действительно нужно улучшить..

С другой стороны, с пяти или шести лет санкции должны согласовываться с небольшими. Таким образом, мы развиваем навыки общения и ведения переговоров у ребенка, а также умение защищать свои права и понимание правил, которые существуют дома. Конечно, эти санкции должны быть справедливыми и адаптированными для всех вовлеченных сторон.

Наконец, насколько это возможно, наказание должно носить восстановительный характер. Я имею ввиду, должны быть направлены на компенсацию или восстановление причиненного ущерба, таким образом, лучше всего то, что наказание связано с поведением, которое мы не хотим повторять. Таким образом, мы собираемся уменьшить чувство вины и укрепить семейные связи.

Как правильно наказать наказание

Теперь, когда мы знаем, как это должно и не должно быть наказанием, давайте поговорим о том, как применить это на практике. Прежде всего, Важно, чтобы ребенок заранее знал, кто они и какие санкции. С другой стороны, после того, как наложено, оно должно быть выполнено до конца.

Это важный момент, потому что, если отцы и матери не выносят наказаний, они теряют свою полезность. Ребенок учится с такой динамикой угрожать, а не выполнять, что соблюдение или не соблюдение нормы не имеет значения. По этой причине, Важно, чтобы отношение взрослых было настолько умным и менее импульсивным, насколько это возможно.

Чтобы достичь этого, мы должны пытаться сдерживать свой гнев раньше и думать, что наказание не должно причинять вреда детям, но чтобы заставить их задуматься. Таким образом, мы будем сообщать негативные последствия спокойным голосом, уступая место ребенку, воспринимающему привязанность и принятие, вместо отвержения, которое вызывает последовательность постоянных наказаний. Введение соответствующих санкций является сложной задачей, но с помощью этих советов мы будем ближе к ее достижению ...!

«Тот, кто злится, наказывает, не исправляет, а мстит за себя»

-Мишель де Монтень-

Изображения любезно предоставлены Андриком Лэнгфилдом, Жером Вивант и Рене Бернал.

Как заставить детей ответственно использовать новые технологии? Новые технологии присутствуют в жизни детей с момента их рождения и могут оказаться реальной опасностью. Научитесь поощрять его хорошее использование! Читать дальше "