Способствовать автономии у детей

Есть несколько существ, которые рождаются с такой малой автономией, такой зависимой, как люди. Нам нужен длительный период времени, чтобы мы могли ходить, кормить и правильно относиться к тому, что нас окружает..

Родители часто слышат о желании ребенка быть независимым, но, с другой стороны, есть также много родительских указаний, которые чрезмерно защищают детей. однако, Для правильного развития важно, чтобы родители способствовали самостоятельности своих детей.

«Лучшие подарки, которые вы можете дать своим детям, - это корни ответственности и крылья независимости».

-Денис Уэйтли-

Что мы подразумеваем под обучением в автономии?

Очевидно, когда мы говорим об образовании детей, мы не можем требовать одинаковой степени автономии на всех этапах эволюции, поскольку требование должно соответствовать познавательному моменту ребенка. Давайте посмотрим на это в общих чертах:

От полутора до трех лет

На этом этапе вы можете начать работать автономно, хотя ограничены возможностью ходить и передвигаться без посторонней помощи.. На языке вы должны начать спрашивать, что необходимо (вода, моча ...).

От трех до пяти лет

В этот период язык развивается чрезвычайно, и оттуда Мы будем поощрять автономные модели поведения, чтобы ребенок мог выражать свои пожелания и нуждается в людях вне семейного окружения.

На другом уровне, может потребоваться есть один, спать один, наденьте простую одежду и приобретите основные правила гигиены. Кроме того, пришло время выполнять небольшие задачи, такие как собирание ваших игрушек..

От пяти до восьми лет

Это момент, в который ответственность начинает превращаться в аспекты школьных и социальных отношений. Это объединяет автономию, достигнутую в привычках питания, сна, гигиены и личной гигиены.

также, он начинает требовать автономии, играя и считая свое свободное время, делать домашнее задание Дома вы можете расширить основные домашние дела: подготовить свою комнату, помочь установить и подобрать стол.

От восьми лет до подросткового возраста

Ребенок начинает познавать себя, свои навыки и ошибки и начинает предвидеть последствия. Пора начинать образование с полной ответственностью для домашней работы, планирования свободного времени и работы по дому.

«Не избегайте своих детей жизненных трудностей, научите их скорее преодолевать их».

-Луи Пастер-

Руководство по поощрению автономии у детей

Хотя иногда это утомительное занятие, необходимо найти рекомендации, которые позволят ребенку быть независимым и ответственным. В основном мы можем поднять это:

• Реалистичные целиКак мы уже видели, у каждого возраста есть ряд задач, в которых может быть запрошена автономия, но также у каждого ребенка есть свои факторы обусловленности..
• настойчивостьВ любой задаче, связанной с образованием детей, необходимо быть постоянным в том, что им предлагается делать.
• Задачи как игра: особенно в первые века, нужно поощрять больше, чем навязывать, и игра может стать одним из лучших инструментов.
• Создать процедуры: особенно для независимости в привычках питания, сна и гигиены, необходимо, чтобы рутина присутствовала, чтобы обеспечить ребенку безопасность в том, что он должен делать.
• Размышления об успехах и ошибках: по мере роста ребенка важность общения также возрастает.
• Эмоциональная поддержкапомочь им преодолеть свои страхи, оправиться от разочарований, когда что-то идет не так, и похвалить их, когда они это делают.

В сумме, автономия является важным аспектом личности, который должен поощряться чтобы ребенок правильно развивался.

Положительный авторитет: самый полезный способ воспитания ваших детей Положительный авторитет - это уважение, дисциплина и общение. Тип власти, которая закладывает основы ответственной, независимой и ласковой взрослой жизни. Читать дальше "