Убедитесь, что у вас лучший школьный день

Первый день в школе знаменует начало нового этапа для наших детей, и это может привести к очень интенсивным эмоциям, как для родителей, так и для маленьких. Однако, вопреки тому, что можно подумать, опыт не должен быть трудным или неприятным. На самом деле, существуют инструменты и стратегии, которые, если они будут реализованы, помогут предотвратить его.

В этой статье мы предлагаем вам некоторые инструменты, которые могут быть полезны для этой цели. Одна из самых важных связана с признаниемчто это изменение, что, будучи взрослыми, мы можем представить его по-другому, но для маленького человека двери мира открыты, и что мы должны относиться к этому моменту с уважением, заботясь об их эмоциях и, конечно же, также о своих собственных.

«Не избегайте своих детей жизненных трудностей, научите их скорее преодолевать их»

-Луи Пастер-

Поговорите с ним о том, что произойдет в тот день

Чем больше деталей и информации мы даем нашим детям, тем больше уверенности и уверенности они будут испытывать, сталкиваясь с переменами.. Эти детали включают посещение новой школы перед входом, знакомство с учителем и совместную покупку рюкзака и школьных принадлежностей..

Скажите им, шаг за шагом, рутинную работу, какие они выполняют действия и какие ситуации могут возникнуть, сколько их будет мальчиков и девочек, что они должны будут соблюдать школьные нормы, обращать внимание на других взрослых, которые не являются папой или мамой, и делиться своими вещами с другими детьми..

Проясните, что произойдет во второй половине дня, например: «Бабушка придет за тобой» или «Я постараюсь не делать этого, но если я немного задержусь, подожди меня во дворе, пока не прибудет».. Постарайся не лгать ему, как будто ты собираешься сделать сообщение, а потом вернешься или увидишь его через окно. Вы можете оставить какой-нибудь предмет, например, браслет или носовой платок, в котором есть духи, или поцеловать помаду в его маленькую руку, чтобы у него было ощущение, что вы с ним в течение дня..

«Образование - это то, что остается после забвения того, что было изучено в школе»

-Альберт Эйнштейн-

Помогите ему включить некоторые взгляды и поведение до начала школы

Некоторые из проблем, с которыми сталкиваются родители и дети на школьном этапе: рано просыпаться или есть еду, которую подают в столовой, среди других обычаев. Для сна вы можете установить режим, чтобы идти спать и идти понемногу, включая 8 или 10 часов сна, которые нужны ребенку. Если в школе нет сна, воспользуйтесь каникулами, чтобы устранить его..

Что касается еды, вы можете включайте еду или поощряйте наших детей попробовать их дома, чтобы уменьшить количество инцидентов или конфликтов в столовой. Мы также можем помочь им, вводя понемногу определенные процедуры и расписания для приема пищи, чтобы наш малыш мог лучше адаптировать динамику, которую они навязывают школе..

Общайтесь с другими детьми Вы также можете помочь и подготовить их к ситуациям, с которыми им придется столкнуться в школе. Мы можем взять их с собой в группы матерей, на уроки музыки или семейную йогу, и, конечно, парк - это отличный ресурс: это место, где могут возникать ситуации, подобные школьному двору..

Не все дети одинаковы

Важно помнить, что каждый из наших детей будет испытывать первый день в школе с вашей индивидуальностью, с вашими сильными и слабыми сторонами, и то, что сравнение одного ребенка с другим не поможет этому опыту. Не рекомендуется пытаться поощрять ребенка, говоря «ты пойдешь в школу, как твой брат», может быть, было бы лучше сказать «ты пойдешь в школу и переживешь новый опыт» или что-то подобное.

«Мир - это отличная школа, где люди имеют широкие возможности стать лучшими личностями».

-Свами Шивананда-

Родители также ведут себя по-разному с каждым ребенком, поэтому сравнения не очень полезны или даже могут играть против. Не то же самое, что ваш первый ребенок идет в школу, что ваш маленький сын.

Распознавание собственных эмоций поможет вам контролировать их и высвободить энергию, которую они приносят вам самым разумным способом. При этом я не имею в виду, что вы не говорите своему сыну, что вы будете скучать по нему, но он думает, что Если вы сохраняете позитивное и спокойное отношение, ребенок с большей вероятностью присоединится к этому видению.

Уважайте индивидуальность и индивидуальность ваших детей, не все будут одинаково адаптироваться и переживать одинаково. Доверяйте своему ребенку, и даже если потребуется немного больше времени для адаптации, не отказывайтесь от первого, и он тоже не будет.

Адаптация важна

Это возможно первые несколько дней у малыша появляются некоторые признаки, которые могут беспокоить нас из-за его значимости, как истерика, которую мы давно погасили. Однако нормальное явление состоит в том, что эти проявления исчезают через несколько дней, когда они уже закончили с рутиной, и как динамика, так и одноклассники и учителя становятся знакомыми.

Кроме того, в наших руках то, что эти нежелательные проявления исчезают быстрее. Например, в то время как вы приобретаете рутину, желательно поднять их и уложить их спать немного раньше, потому что им может быть трудно спать. Также оставьте все подготовленным накануне, хотя хорошо, что эта привычка сохраняется в течение учебного года..

В первые дни, если возможно, принимайте его или своего партнера лично, это повысит вашу безопасность и уменьшит чувство покинутости. Постарайтесь приехать немного раньше, чтобы поговорить с учителем, с другими детьми и с другими родителями: наблюдение за тем, как вы общаетесь и развиваетесь, поможет вам интегрироваться и чувствовать себя в большей безопасности.

Прощания, как правило, деликатный предмет, рекомендуется, чтобы они были краткими. Например, пара поцелуев и объятий, утешительные слова типа «Вы отлично проведете время» и уходите с улыбкой, так что это образ, который вы видите и помните, когда вам грустно или вам не хватает.

Возможно, что она продолжает плакать, особенно в первые дни. Это нормально, вам может быть трудно отделиться от себя, приспособиться к изменениям и новой среде. Если вы принимаете это с уверенностью, большим терпением и доверием профессионалам центра, где вы оставляете своего ребенка, крики не будут длиться много дней.

Напротив, если вы попросите первого дуться на всех, продлите прощания и останетесь, наблюдая за тем, как оно успокаивается, и малыш ценит это, вы усилите их крики и их молитвы, чтобы вы не уходили. Это лучший способ увековечить поведение, которое естественным образом исчезнет..

Во время адаптации также важно, чтобы человек, забирающий ребенка, был очень пунктуален, чтобы убедиться, что пребывание в школе является необходимым и что вы не оставили его, чтобы оставить его там.. Это воссоединение не следует преувеличивать, как в фильме. Попробуй дать ему как можно нормальнее, как будто он провел день, играя с бабушкой.

«В школе я научился смеяться, и, прежде всего, они научили меня великому: смеяться над тем, что я уважал, и уважать то, над чем я смеялся».

-Клаудио Магрис-

Спросите его, как прошел день, и подчеркните все, что произошло. Даже если вы можете, вам будет легче оставаться с партнером днем, если вы хорошо себя чувствуете и есть такая возможность. Все связи, которые делают новую ситуацию более знакомой, будут способствовать более быстрой адаптации.

Как я уже говорил, адаптация - это прогрессивный и нормальный процесс, при котором у вашего ребенка появляются признаки того, что в скором времени он должен исчезнуть: есть меньше, спать больше или меньше обычного, быть раздражительным или чувствительным и т. Д. Но если это продолжается и продолжается без адаптации, плача каждый раз, когда вы уходите, между прочим, было бы хорошо проконсультироваться с профессионалом.

Дети не определяются своими школьными оценками. Мы, как общество и педагоги, забываем, что дети определяют свою ценность не по школьным оценкам, а по самим себе. Читать дальше "