Зачем быть черными овцами в стае белых овец? (Дивергентное мышление)

Зачем быть черными овцами в стае белых овец? (Дивергентное мышление) / психология

Мы живем в обществе, которое критикует разные, в которых мы привыкли думать, как другие, быть белой овцой Мы думаем и верим в то, что они внушают нам, не переосмысливая наши мысли во многих случаях, потому что мы считаем мнение большинства верным. Мы не хотим быть “черная овца”.

Наши мысли определяются нашим обучением, образованием, культурой ... Таким образом, много раз мы не открываем свое собственное поле мышления, мы не переосмысливаем мышление или действия по-другому, потому что ¿какие? Если все думают, делают и говорят “что” на “этот предмет”.

Во многих сферах нашей жизни мы живем под сильным влиянием мысли.

¿Но что такое МЫСЛЬ?

Это то, что извлекается в существование через интеллектуальную деятельность, продукт ума.

Различные типы мышления различаются в зависимости от рассматриваемой деятельности:

-Дедуктивное мышление: от общего к частному.

-Индуктивное мышление: идет от частного к общему.

-Аналитическое мышление: состоит в разделении целого на идентифицированные или классифицированные части.

-Системное мышление: сложное видение множества элементов с их разнообразными взаимосвязями)

-Критическое мышление: оценить знания.

-Креативное мышление: тот, который использует модификацию чего-то вызывающего новинки.

-Вопросительное мышлениедумать о том, какие вопросы задать, определить, что интересно знать по данной теме.

-Социальное мышление: мышление каждого человека в обществе

РАЗНОЕ МЫШЛЕНИЕ или также называется боковым, это будет определяться как то, что не согласен, расходится или разделяет; то есть поиск альтернатив или креативных и разных возможностей для решения проблемы. Дивергентное мышление будет включено в творческое мышление, так как оно больше связано с воображением. Термин дивергентное мышление был придуман Эдвардом де Боно, который заявил, что дивергентное мышление является способом организации мыслительных процессов с помощью неортодоксальных стратегий. Этому можно научиться с помощью техник, которые помогают взглянуть на объект с разных точек зрения. Содействие переменам и улучшениям как в социальном, так и в личном плане.

Творческий человек (с расходящимися мыслями) не отличается от того, чем он не является, потому что он более умный. Основное различие заключается в личностных качествах. В дополнение ко многим другим качествам, таким как: когнитивные характеристики, тонкость восприятия, воображение, критические способности, интеллектуальное любопытство, аффективные характеристики, самооценка, легкость, страсть, смелость, глубина, упорство, терпимость к разочарованию, способность принимать решения ...

Чтобы привести пример, ОС Я предлагаю две загадки, думаю о них, а затем в конце статьи я поставлю решения:

В ОЖИДАНИИ КОФЕ. Этим утром я бросил серьгу в кафе. И хотя чашка была полна, серьга не промокла. ¿Как это возможно??

Две банки с водой. У нас есть две банки с водой и большой пустой контейнер. ¿Есть некоторый способ поместить всю воду в большой контейнер, чтобы потом можно было различить, какая вода вышла из каждой банки.?

Здесь я оставлю вам больше загадок, если вы найдете их интересными.

После объяснения смысла дивергентного мышления и всего, что его характеризует, мы можем очень ясно видеть, что это продвигается минимально в нашем нынешнем образовании (хотя это то, что варьируется в культурном отношении и от одной семьи к другой), но в образовательной социальной сфере сияет отсутствие. Когда это то, что нужно обучать и показывать, нам дают указание мыслить КОНВЕРГЕНТНО (поскольку таким образом население становится более управляемым), часто отвергая творческих людей как мятежников или нежелательных, не следуя исключительно следам, мысли и решения, предложенные большинством.

Ярким примером является то, что творческие дети (активные, независимые и, как правило, неудобные для своих педагогов) рассматриваются с дефицитом или избытком расстройств внимания, когда в большинстве случаев это происходит потому, что им нужен более творческий тип обусловленности, богатый и что отличается от традиционного.

Мы должны поощрять расходящиеся мысли. Мы не можем быть стадом белых овец, пропустить традиционные, независимо от того, что думают другие, будь “черная овца”, потому что разные не равны плохим или неприятным. Разное - это творчество, беспокойство и возможность узнать новый опыт..

РЕШЕНИЯ ДЛЯ ACERTIJOS:

Ошибочное предположение, что кофе означает “жидкость”. Серьга упала в чашку с кофе в зернах.

Подумай о льде. Заморозьте содержимое банок и поместите его в большой контейнер, как два кусочка льда..

Любезность фотографии Ли О'Делла