Может ли культура уменьшить насилие?

Мы часто говорим о культурных различиях и о том, что в этом все более глобализирующемся мире, незнание других культур может привести нас к ошибочным интерпретациям. Неправильные выводы, которые поднимают насилие как форму защиты от неизвестного или неизвестного..

Таким образом, люди, которые мало интересуются знанием других культур, склонны считать, что их группа более угнетена.

Это отсутствие мотивации знать тех людей, которые нас окружают, которых мы считаем незнакомцами, не позволит нам понять, каковы причины или мотивы их поведения.. Не зная намерений, побуждающих их к определенному поведению, мы, безусловно, приписываем им неправильные интересы и неверно истолковываем их.

Угнетение моей группы

Уровень угнетения, которое мы ощущаем по отношению к нашей группе, будет также определяться степенью, в которой мы отождествляем себя с нашей группой и с другими группами, к которым мы не принадлежим. так, Когда наша группа очень важна для нас, но другие группы не важны, мы почувствуем, что наша группа более угнетена.

Но какова моя группа? Да. Если ваша группа участников является группой меньшинства, вы, вероятно, почувствуете, что члены вашей группы более угнетены, поэтому предпочтение вашей группы и отклонение в сторону группы большинства будет больше..

Такое восприятие подчинения другими группами повышает вероятность того, что действия будут осуществляться в защиту группы принадлежности, когда мы чувствуем, что нашей группе угрожают, особенно если мы считаем, что наша группа обладает «священными» ценностями, которые ставит под угрозу эта угроза. Примерами этих ценностей могут быть семья или демократия. Среди действий, которые мы можем предпринять для защиты нашей группы, - политическая мобилизация.

Защита моей группы

Если мы чувствуем, что наша группа угнетена и существует угроза, мы можем выбрать выход на улицы, чтобы защитить свои права. Эти акты политической мобилизации могут быть законными, такими как демонстрация или распространение пропаганды, и они будут включены в категорию «Активизм». Тем не менее, они также могут быть незаконными и насильственными. В последнем случае эти групповые защитные действия будут рассматриваться как «Радикализм».

Для перехода от активизма к радикализму, чтобы мы перешли от законных действий к незаконным и насильственным действиям, должны присутствовать другие факторы. Одним из этих факторов является насильственное расторжение. Когда мы предрасположены к применению насилия, более вероятно, что, если мы собираемся защитить нашу группу с помощью политической мобилизации, давайте выберем радикализм, а не активизм. Это также произойдет, если мы считаем, что активизм неэффективен или придает мало видимости претензии.

Мотивация учиться у других культур

Эта связь между предрасположенностью к насилию и совершением незаконных и насильственных действий также будет отличаться между людьми, которые имеют высокую мотивацию для знакомства с другими группами, и теми, кто имеет низкую мотивацию. Люди с высокой мотивацией учиться у других культур будут склонны меньше использовать эти незаконные и насильственные действия, хотя они имеют большую предрасположенность к насилию.

Подводя итог, можно сказать, что хотя знание других культур не слишком сильно повлияет на отношения между верой в то, что наша группа угнетена и выполнением насильственных и незаконных действий для защиты нашей группы, мотивацией учиться у других культур да, это может иметь больший эффект, чтобы уменьшить намерение совершать насильственные действия.

в наше время, речи ненависти они все чаще присутствуют в нашем обществе. Только эти речи стремиться к поляризации отношений, увеличивая предпочтения для нашей группы и отвержение другими группами, что, как было видно, укрепит веру в то, что наша группа угнетена.

Это, в свою очередь, может привести к насилию. Вместо того, чтобы отрицать возможность жить с людьми из разных культур, мы должны поощрять интерес и мотивацию, чтобы узнать больше об этих культурах. Немногие вакцины лучше для насилия.

Мы живем в культуре много знать, но мало знать: учат ли ваши дети много часов, но не видят фруктов? Вы изучали вещи, применимость которых вы не знаете? Культура и обучение не являются синонимами. Читать дальше "