Знаете ли вы, что такое дифференцированная социализация и как она влияет на нас?

Дифференциальная социализация является ключевым фактором в продвижении гендерного неравенства. Вот почему так важно знать, что это за способ общения и как он причиняет нам вред людям.

Как утверждает Шарлотта Банч "Lрасовые, половые, сексуальные и другие формы дискриминации и насилия не могут быть ликвидированы без изменения культуры». Исходя из этих рассуждений, первым шагом к улучшению как эгалитарного общества было бы знать, как избежать вышеупомянутой дифференциальной социализации.

Социализация и дифференциальная социализация

Посещающие авторы как Гидденс, люди усваивают отношения, ценности, ожидания и поведение, характерные для общества, в котором они выросли. Благодаря этому процессу люди учатся справляться. Следуя социально принятым принципам, человек будет вознагражден или наказан в соответствии с его поведением. Для людей, которые являются частью группы, это полностью интернализованная реальность.

Однако по этим параметрам мы находим теорию дифференциальной социализации. здесь мы наблюдаем людей, которые приобретают очень разные идентичности в зависимости от пола.

Я имею ввиду, Дифференциальная социализация включает в себя когнитивный, поведенческий и поведенческий стили, а также различные моральные кодексы в зависимости от пола человека. Процесс, который приводит к созданию стереотипных норм, присваиваемых поведению каждого человека с учетом его пола.

Почему происходит дифференциальная социализация?

По мнению авторов, таких как Бартон и Уокер, эта форма социализации подразумевает влияние различных социализирующих сообщений в зависимости от пола. Таким образом, именно эти семьи, религиозные убеждения или средства массовой информации испускают эти стереотипы, которые в конечном итоге принимаются большинством общества..

Таким образом, в конечном итоге считается нормой и повседневностью то, что человек ассоциируется с силой и рациональностью. С другой стороны, что женский мир связан с чувствительностью и эмоциями.

Несмотря на то, что эта тенденция, к счастью, меняется, сегодня во многих областях образование детей для достижения успеха и производства улучшается.. Мальчику рекомендуется подавлять проявление привязанности и поощрять его мужественность и мужество.

С другой стороны, образование девочек сосредоточено на воспроизводстве и частном. Его свобода и амбиции мало потенцированы. Таким образом, они иногда развивают поведение жертвы, неуверенность в себе и отсутствие власти.

«Пол между ушами, а не между ногами»

-Чаз Боно-

Каковы последствия дифференциальной социализации

Как логично, дифференциальная социализация приводит к созданию несбалансированных обществ. Отсутствие гендерного равенства является первым из последствий, наблюдаемых в этих областях. Кроме того, уникальные ситуации обнаруживаются согласно исследованиям, проведенным De La Fuente:

• Чем ниже уровень образования, тем больше стереотипных ролей. Женщины вынуждены выполнять домашние дела, в то время как мужчина поощряет быть тем, кто приносит деньги домой.
• Распределение задач и ролей между мужчинами и женщинами сильно различается в зависимости от пола.
• Было обнаружено, что более высокий уровень образования представляет более равноправные отношения между мужчинами и женщинами. В равной степени это происходит с возрастом, демонстрируя, что молодые люди меньше одобряют дифференциацию, хотя эта тенденция немного затрагивает экономические кризисы, ценности и т. Д..
• Культурный уровень является явным отличием. Чем он выше, тем более эгалитарен он в отношении и ценностях людей.
• однако, самые равноправные отношения у женщин. Как внутри страны, так и за ее пределами, они более стабильны в этом отношении..
• К сожалению, так же, как эгалитарное отношение женщины довольно устойчиво, с мужским не происходит то же самое. Ценности более изменчивы, в последние годы наблюдается явно инволюционная тенденция.

«Гендерное равенство - это не просто самоцель. Это является предварительным условием для решения проблемы сокращения бедности, содействия устойчивому развитию и построения благого управления ».

-Кофи Анан-

Дифференциальная социализация - это реальность, которая обуславливает будущее каждого девятого поколения. Кроме того, углубляясь в явление, мы находим, что именно культурный и образовательный уровень диктует большую или меньшую тенденцию к равенству. Мы бы сказали, что путь свободен. От всего зависит, что мы идем в правильном направлении.

Переместить и появится путь Переместить и появится путь. Это может быть сделано не сегодня, и не может быть завтра, но на каждом твердом шаге ум становится ясным, и все появляется. Читать дальше "