Роботы, отличная помощь для детей с аутизмом

Роботы продолжают продвигаться до такой степени, что многие уже стали частью нашей жизни (кухонные роботы, вакуумные роботы). С другой стороны, при этом постепенном включении в нашу рутину некоторые уже начали приобретать определенную человеческую форму. В этом смысле многие могут быть немного «напуганы» тем, как быстро развиваются эти запрограммированные автоматы. Тем не менее, несомненно, что возможности, которые уже способствуют нам и которые могут принести нам в будущем, огромны; среди них, если кто-то выделяется, это помощь, которую они предлагают детям с расстройствами аутистического спектра.

С другой стороны, многие дети с аутизмом страдают от социальной изоляции и трудностей в общении.. Все это означает, что помощь, которую мы можем оказать, трудно получить. Это как если бы мы встретили стену. Тем не менее, похоже, что роботы имеют больше вариантов успеха.

«Эти роботы, в отличие от людей, имеют простые и легко сегрегированные модели поведения. Они могут говорить, но следуют простым дискурсам, выполняют движения головы и даже представляют выражения лица, но их легко идентифицировать индивидуально ».

-Страна-

Дети с аутизмом общаются с роботами

Парадокс любопытен: многие дети с аутизмом, у которых есть проблемы в общении с окружающей средой, не имеют их для общения с роботом. Мы говорим о маленьких, простых эмоциональных роботах, у которых есть глаза и конечности..

Эти роботы уступили место тому, что можно назвать «терапией с помощью роботов».. Новый подход к проблемам, которые возникают у пациентов и которые, в случае, которые нас беспокоят, связаны с детьми и аутизмом. Но как и почему роботы достигают того, чего не достигают люди??

Чтобы попытаться найти ответы, мы узнаем историю о Хуане, 6-летнем мальчике, у которого в 2 года был диагностирован аутизм. Он перестал говорить об отношениях с другими людьми и все больше и больше запирался в себе. Из-за этого, развил сильную агрессивность, от которой страдают их близкие.

Мать Хуана больше не знала, к кому обратиться. Они попробовали рекомендованную терапию, но у Хуана ничего не получалось. Казалось, что вместо улучшения его положение ухудшилось. Когда его мать узнала о возможности терапии с роботами, он не колебался. Через некоторое время результаты были незамедлительными.

По какой-то причине Хуан начал выходить из пузыря, в который он погрузился и который изолировал его от других людей. Он начал взаимодействовать с роботом, с которым он проводил терапию. Его мать не могла сдержать эмоции. Его сын играл в робота, смеялся и даже повторил несколько слов, которые он издал. Без сомнения, настоящее достижение.

Университет Мигеля Эрнандеса в Эльче и компания AISOY Robotics продолжают совместную работу по разработке терапии с помощью роботов, которая может помочь детям с РАС (расстройство аутистического спектра).

Взаимодействие с роботами помогает в повседневной жизни

Можно подумать, что если Хуану удастся взаимодействовать с роботом, с которым он проводил терапию, а не с людьми, он будет делать это только тогда, когда он находится перед роботом. Что-то, что повлияет на вашу повседневную жизнь точно так же. Однако это не тот случай. Все достижения Хуана с роботом помогают ему относиться к окружающей среде.

Из-за изоляции, чтобы прекратить говорить и общаться с другими, Хуан не мог увеличить свою способность общаться. Благодаря роботизированной терапии ее словарный запас постепенно улучшался, и, как мы видели, ее эмоции также стимулировались. Хуан уже смеялся, он мог выразить то, что он чувствовал.

Без этого типа терапии ... Джон, возможно, никогда бы не смог выбраться из той изоляции, в которую он вошел. Может быть, мне нужно больше времени. Единственное, что мы знаем, это то, что этот новый тип терапии дал ожидаемые результаты. Помогать Хуану и, конечно же, многим другим детям с необыкновенными способностями относиться к окружающей среде и развивать социальные навыки.

Например, многие дети с расстройствами аутистического спектра обладают внушительным талантом к музыке или рисованию. В них они проливают все свое творчество. Это единственный тип взаимодействия, на которое они способны, будь то холст или музыкальный инструмент. Теперь вы можете приблизиться к более «человеческому» типу взаимодействия. Роботы достигают того, что достижения детей с аутизмом переносятся в повседневную жизнь..

В настоящее время до сих пор нет лекарства от аутизма. Тем не менее, новые способы стимулирования детей с аутизмом все еще исследуются, чтобы они могли прогрессировать и приобретать инструменты, которые позволяют им взаимодействовать с окружающей средой.. Роботы кажутся отличным инструментом.

Аутизм не идет с руководством: он идет с родителями, которые не сдаются. Аутизм не идет с руководством. Это приходит с родителями, которые не сдаются, семьями, которые борются каждый день против невидимости и счастья своих детей Читать дальше "