Самоанализ в психологии, что такое и виды

Самоанализ является акт самосознания который включает в себя мышление и анализ ваших собственных мыслей и поведения, являясь одной из определяющих характеристик человека. Нам естественно любопытно о себе. Мы повторяем наш собственный опыт и действия с надеждой понять, кто и как мы, но этот термин также используется для обозначения экспериментальной техники, которая состоит из анализа своих мыслей и чувств структурированным и строгим образом. Поэтому, когда мы говорим об интроспекции, мы можем говорить о неформальном процессе размышления о себе или о формальном методе, использованном в экспериментальных исследованиях в психологии много лет назад. В этой статье о психологии онлайн мы поговорим о самоанализ в психологии: что это такое и виды это можно выделить.

1. Определение самоанализа в психологии
2. Метод интродукции Вундта
3. Типы самоанализа
4. Критика к методике самоанализа

Определение самоанализа в психологии

Первое значение интроспекции в том, что большинство людей, вероятно, наиболее знакомы с. Речь идет о процессе, который подразумевает исследовать неформально наши собственные чувства и мысли внутренний. Когда мы размышляем над своими мыслями, эмоциями и воспоминаниями и изучаем их значение, мы делаем самоанализ.

Второе значение будет методика исследования, разработанная Вильгельмом Вундтом, также известный как экспериментальное самонаблюдение. Эта техника состояла в том, чтобы обучить людей наиболее систематическим и объективным способом, чтобы проанализировать содержание их собственных мыслей..

Самоанализ был наиболее часто используемым словом для описания метода Вундта на протяжении всей истории психологии. Выбор этого термина мало помогал тому, что Вундт намеревался разработать для строго контролируемой экспериментальной процедуры..

Метод интродукции Вундта

В целом метод Вундта заключался в следующем. Во-первых, ряд наблюдателей был подготовлен с высокими требованиями, а затем представлен набор контролируемых сенсорных событий. Впоследствии их попросили описать их умственные переживания в связи с представленными событиями. Вундт считал, что наблюдателям необходимо поддерживать высокий уровень внимания к стимулам и контролю ситуации во время сессий. Кроме того, эти наблюдения также повторялись определенное количество раз.

¿Какова была цель этих наблюдений?

Вундт полагал, что существует два ключевых компонента, составляющих содержание человеческого разума: ощущения и чувства. Чтобы понять ум, Вундт подумал, что исследователям нужно сделать больше, чем просто определить структуру или элементы разума, но что-то фундаментальное, чтобы можно было пойти дальше, - это наблюдать за процессами и действиями, которые происходят с людьми. мир вокруг них.

Вундт сосредоточился на том, чтобы сделать процесс интроспекции максимально структурированным и точным. Во многих случаях респондентов просили ответить просто “да” или “нет”. В некоторых случаях наблюдатели давали свои ответы, нажимая клавишу телеграфа. Цель состояла в том, чтобы сделать самоанализ максимально научным.

Студент Вундта также использовал эту технику, но его обвинили в искажении некоторых оригинальных идей Вундта. Вундт понимал сознательный опыт в целом, в то время как Титченер (студент) сосредоточился на делении умственного опыта на отдельные компоненты.

Типы самоанализа

Психологи различают два типа интроспекции:

• саморефлексии: это позитивная форма самоанализа, посредством которого мы приписываем значения и важность нашим мыслям и действиям, принимая и учась на своих ошибках и повышая самосознание.
• Autorumiación: Это негативная форма самоанализа, когда человек зацикливается на своих недостатках, сомневается в себе и его самооценка уменьшается.

Кажется, что определенные черты личности способствуют экспериментированию с позитивной или негативной формой самоанализа.

Критика к методике самоанализа

Хотя экспериментальные методы Вундта способствовали превращению психологии в более научную дисциплину, метод интроспекции имеет ряд ограничений.

Использование интроспекции в качестве экспериментальной техники было подвергнуто резкой критике, особенно в методе Титченера. Такие школы, как функционализм и бихевиоризм, считаются самоанализом У меня не было научной достоверности или объективности.

Другие критические замечания:

• Разные наблюдатели часто дают существенно разные ответы на одни и те же стимулы.
• Техника не может быть использована с детьми.
• У этого есть большие ограничения: сложные проблемы, такие как обучение, личность, психические расстройства и развитие, трудно или даже невозможно изучить с помощью этой техники.

Эта статья носит исключительно информативный характер: в онлайн-психологии у нас нет факультета, чтобы поставить диагноз или рекомендовать лечение. Мы приглашаем вас пойти к психологу для лечения вашего случая в частности.

Если вы хотите прочитать больше статей, похожих на Самоанализ в психологии: что это такое и виды, Мы рекомендуем вам войти в нашу категорию нейропсихологии.