Понятие и теории мотивации

Бихевиоризм в первой половине 20-го века полностью придерживался ассоциативной традиции, начавшейся с английского эмпиризма. Ассоциация стимул-ответ (E-R) легла в основу бихевиоризма. Важность факторов окружающей среды. Базово-экспериментальная психология он сосредоточился на изучении животных. Некоторые neobhaviorists, такие как Халл и Спенс, пытались выявить общие факторы, которые влияют на формирование привычек и мотивации через концепции потребности и импульса..

Популярно понято мотивация как причина поведения животных и человека. Термин «причина» используется для обозначения одной из этих причин. Это латинский термин, motivus, что означает нечто, производящее движение и идущее изнутри наружу. Согласно гедонизму, человеческие действия регулируются расчетом об удовольствии и боли.

1. Введение в теорию мотивации
2. Историческая перспектива мотивации
3. Инстинкты и мотивация
4. Различие между физиологической активацией и психологической активацией
5. Мотивация, изученная в рамках ассоциативной традиции

Введение в теорию мотивации

Гипотетически-дедуктивная теория Халла. Идея следующих теоретиков обучения состоит в том, чтобы попытаться расширить знания о базовые ассоциативно-мотивационные процессы, обнаружил в лаборатории животных для понимания мотивационных процессов человека. С появлением когнитивной психологии животное было заменено людьми.

Дональд Норман (1981) обратил внимание на ситуацию с игнорированием эмоциональные и филогенетические аспекты, В то же время он подчеркнул фундаментальную роль, которую такие аспекты играют в человеческой деятельности. Мы действуем по причинам. Изучение психологии человека было бы неполным, если бы изучались только психические процессы, и мы забыли об активизации таких аспектов поведения, как мотивация и эмоции..

Историческая перспектива мотивации

Метафора, которая часто используется для обозначения мотивационных аспектов, - это метафора «гидравлическая энергия». Вода, падающая с определенной высоты, производит энергию, которую можно использовать позже, если она ориентирована определенным образом. Мотивационные аспекты они интерпретировались как некая внутренняя энергия, которая определяла и влияла на поведение человека. Два способа понимания человеческой натуры:

1. Рациональная концепция: Человек рассматривается как разумное существо, осознающее свои цели и свои действия. Направляйте свою жизнь с осторожностью. Мотивационные подходы выходят за рамки рационального.
2. Иррациональная концепция: Человек - это иррациональное существо. Его поведение похоже на поведение животных. Он движется инстинктами и импульсами. Общество должно действовать как сила, которая контролирует эти импульсы. Это открыло путь к понятию мотивации.

Рационалистические концепции человека не приняли мотивационные факторы, потому что считают, что человек в своей основе руководствуется разумом, реагирует на его действия. Иррациональная традиция появилась намного раньше, хотя в греческом мире она имела некоторые проявления в гедонизме, который защищал принцип удовольствия. Мотивация связана с этой детерминированной традицией. Инстинкты или импульсы - это силы, которые направляют животное (человека) к достижению полезных для вида целей. Имеет направленный и активационный характер.

Инстинкты и мотивация

Поведение животных и человека характеризуется его ценностью выживания и адаптацией к окружающей среде. Инстинкт имеет адаптивное значение. Количество инстинктов, предложенных для объяснения поведения, увеличивалось. МакДугалл он был защитником инстинкта как мотивационной концепции, так же, как Фрейд. Проблема заключается в отсутствии экспериментальных исследований. Теория инстинкта была заменена теорией импульса.

Различие между физиологической активацией и психологической активацией

Мотивация обычно его понимают как активирующий аспект поведения, который движет действием организма. Два типа активации: физиологическая активация и психологическая активация. Физиологическая активация это только один из составных элементов психологической активации.

Другими важными элементами на психологическом уровне являются аспекты экологическая ситуации, история подкрепления личности и факторы когнитивного типа. Мотивация, понимаемая как активация поведения, действует на трех разных уровнях. Упорядочено от низшего к высшему:

• Причины биологической природы, которые составляют программы необразованного поведения.
• Мотивация понимается как импульс, работающий на уровне сенсорно-моторной обусловленности.
• Мотивация высшего порядка, понимаемая как мотивация исследования или мотивация достижения.

Мотивация, изученная в рамках ассоциативной традиции

Концепция инстинкта подверглась критической критике, особенно со стороны Уотсон. Мотивация понимается как импульс. Концепция гомеостаза. Эта концепция обычно применяется к биологическим системам, хотя она также применяется путем распространения на другие механизмы.

Примером является идея термостата. Гомеостаз понимается как механизм, посредством которого организмы поддерживают свой внутренний баланс с окружающей средой. Когда возникает дисбаланс, вызванный лишением, импульс переходит в действие, чтобы восстановить утраченное равновесие.

Способы интерпретации импульса:

1. Импульс как местный стимул: Структура, которая движет действием. Найдите источник или место организма, которое порождает каждый тип импульса. Локальная теория мотивации. Мы попытались определить, где были созданы внутренние стимулы. Например, в случае голода считалось, что импульс был в желудке; хотя было показано, что люди без желудка все еще голодны.
2. Импульс как центральное государствоЭто была бы внутренняя сила, которая активирует организм в целом, активация, которая может происходить двумя способами: в частности: еда, сон ... б. Неспецифичным образом: деятельность общего характера.

Есть три типа трудностей в теория импульсов:

1. Импульс не заставляет представление принудительным и слепым способом. Особенно на уровне человеческой мотивации.
2. Большая часть поведения мотивируется факторами, которые невозможно объяснить с помощью гомеостатической теории. Сексуальное или материнское поведение контролируется гормональными факторами.
3. Не удалось найти другие импульсы, отличные от страха.

Теоретические альтернативы концепции импульсаМотивация как стимул и подкрепление. Основная проблема импульсной теории заключается в том, что она не учитывает обучение. Живые существа учатся становиться активными. Есть и другие не гомеостатические факторы.

• В материнском или сексуальном поведении нет внутреннего недостатка, который заставляет тело действовать.
• Неверно, что уменьшение импульса обязательно является основой подкрепления в обучении животных, потому что животное исследует, даже если оно не голодно. Любопытство или необходимость.
• Электрическая стимуляция определенных областей мозга действует как усиление сжимающего поведения, что несовместимо с концепцией сокращения импульсов..

Эта статья носит исключительно информативный характер: в онлайн-психологии у нас нет факультета, чтобы поставить диагноз или рекомендовать лечение. Мы приглашаем вас пойти к психологу для лечения вашего случая в частности.

Если вы хотите прочитать больше статей, похожих на Понятие и теории мотивации, Мы рекомендуем вам войти в нашу категорию базовой психологии.