Определение, функции и типы детских привязанностей

Этап детства замечательный. однако, это влечет за собой множество изменений, так как дети должны за относительно короткое время усвоить все, что подготовит их к взрослой жизни.

Этот процесс психологической эволюции не ограничивается просто техническими аспектами, такими как обучение умножению или построению правильных предложений.. Необходимым фактором правильного развития ребенка является привязанность.

Что такое вложение?

Что касается первых лет жизни, это понимается как привязанность самая важная эмоциональная и поведенческая связь в раннем детстве, в дополнение к аффективной связи, то есть чувству, которое объединяет ребенка с одним или несколькими лицами семейной системы.

Вложение устанавливается в течение первых трех месяцев. Это порождает внутреннюю модель аффективных отношений, то есть бессознательное представление, которое, будучи достаточно стабильным в первый год, может быть изменено последующим опытом. Дети будут доверять или нет определенным вещам, людям и т. Д..

Это также служит основой для аффективных отношений, определяя поведение других и способ их устранения..

• Статья по теме: «Эксперимент Харлоу и лишение матери: замена матери»

Основная потребность

Вложение это также универсальная и основная потребность. Педиатр утверждает, что испортить ребенка - значит плохо его воспитать, то есть, с небольшим уважением, немного баловства, немного любви, немного объятий; невозможно плохо воспитать его, обращая на него внимание, много играя с ним, утешая его, когда он плачет, или беря его много на руки.

Ребенку нужен опекун, чтобы стать кем-то, чтобы он узнал себя таким, какой он есть.. Это позволяет мозгу ребенка развиваться как следует, благодаря социальной динамике, с которой он начинает работать.

Неблагоприятные ситуации привязанности приводят к возникновению защитных механизмов, нарушению психической и рефлексивной функции мозга. Хорошее лечение формирует его эволюцию и правильную функциональность мозга.. Ребенок без привязанности становится эмоционально отключенным.

• Статья по теме: Взгляд матери и функции матери: «На меня смотрят, поэтому я существую»

Функции детской привязанности

В течение первых лет жизни приложение выполняет следующие функции:.

1. Найти и поддерживать близость

Это очень важно, чтобы мать или кто-либо в семье быть рядом с ребенком, чтобы знать, что он чувствует.

2. Не поддавайтесь разделению и протестуйте, если это произойдет

Ребенок, особенно если он очень маленький, нуждается в своих родителях для адекватного развития. Если они отделяются, у ребенка чаще возникают проблемы с поведением или беспокойством.

3. Используйте фигуру вложения в качестве основы безопасности

Из этой безопасности можно начать исследовать физический и социальный мир. Эта функция помогает вашим нейронам правильно соединяться и позволяет вам получить образование и, прежде всего, ребенку организовать вещи и иметь четкое представление о вещах, людях и т. Д..

4. Эмоциональная поддержка

В детстве привязанность позволяет чувствовать себя в безопасности, глядя на фигуру привязанности благополучие и эмоциональная поддержка.

Типы крепления

В воспитании и воспитании мальчиков и девочек влияют следующие виды привязанности.

1. Безопасное вложение

Фигура привязанности - это отец или мать, которые способен адекватно реагировать на эмоциональные сигналы ребенка. При таком типе привязанности ребенок хорошо понимает чувства и может их регулировать; они ищут близость и контакт; у них позитивные ожидания; показать отношения сотрудничества и сочувствия; они легко утешаются фигурами привязанности; они социально компетентные люди и в разлуке проявляют нормальное беспокойство.

2. Тревожно-амбивалентная привязанность

Это составлено родителями, которые Они ласковы, но не знают, как понять ребенка.; они играют меньше, меньше контактов; они жесткие, эгоистичные и менее чувствительные; реагирует только на негативные состояния ребенка (если ребенок жалуется); там меньше контактов. Ребенок проявляет сильное беспокойство; их вряд ли утешит фигура привязанности; показывает ожидаемый гнев; не легко получить доступ к правилам; они игнорируют свои эмоциональные состояния и в подростковом возрасте наблюдается антиобщественное поведение.

3. Тревожно-избегающее вложение

Здесь есть безответственные, отвергающие, нетерпимые родители с детьми, которые думают, что все, что ребенок делает неправильно, есть постоянное поведение гнева и отвержения. Ребенок почти не беспокоится о разлуке; он не хочет видеть свою мать со странными людьми; избегать отказов и наказаний; ребенок замечает, что его не разыскивают, что он расстроен; они менее кооперативны и более агрессивны.

4. Тревожно-неорганизованная привязанность

Это присутствует когда есть родители, которые физически и психологически оскорбляют ребенка, Они манипулируют своим сыном. Ребенок дезориентирован, приближается к фигуре привязанности, но избегает взгляда; они не мотивированы для достижения определенных целей или поведения (они полны страха и страданий); они боятся своей привязанности и считают других людей врачами или медсестрами; более вероятно иметь проблемы с поведением и агрессивностью.

• Статья по теме: «Различные формы жестокого обращения с детьми»