Процесс вывода

Социальные знания, Это часто подразумевает выход за рамки имеющейся информации и требует формирования впечатлений, вынесения суждений или заключения. "вывод":" Процесс, в котором каждый выходит за рамки доступной информации, пытаясь прийти к выводам о некоторых данных, которые не полностью содержатся в самих данных ".

Процесс вывода и сбора информации

Для Фиске и Тейлора «Вывод является центральной темой социального познания. Это процесс и продукт«:

• Как процесс: включает в себя решение о том, какая информация собирается по проблеме или проблеме, сбор этой информации и ее комбинирование каким-либо образом.
• Как продукт: это результат процесса рассуждения.

Некоторые авторы защищают, что при любом заключении "модель или нормативная теория" Что бы сделать в 3 этапа:

• коллекция информации.
• отбор проб информации.
• Использование и интеграция информации.

Сбор информации

Согласно нормативной модели, социальный воспринимающий должен тщательно изучить и взвесить всю соответствующую информацию, прежде чем прийти к заключению. Тем не менее, факты свидетельствуют о том, что на процесс принятия решения о том, что является соответствующей информацией, сильно влияют предыдущие ожидания ( знание, которое было активировано).

Это может быть уместно в некоторых обстоятельствах (собеседование).

Тем не менее, знания могут быть активированы по различным причинам (доступность, применимость и значимость), которые не обязательно должны соответствовать ситуации, в которой мы находимся..

Выборочная информация

Как только человек решил, какая информация важна, данные должны быть отобраны (не все, что известно, должно быть раскрыто).

Фиске и Тейлор: Когда людям дают адекватный образец, мы обычно используем его достаточно правильно. Однако, когда мы выбираем образец, мы делаем ошибки:

• Позвольте себе увлечься крайние примеры (Расследование Ротбарта: в наблюдении группа B установлена ​​из-за наличия какого-либо другого серьезного преступления, более тесная связь между группой и преступностью).
• Не уделяя достаточного внимания его размеру.
• использование перекос образцов (Хотя нас предупреждают о предвзятости характера выборки, мы продолжаем использовать ее: расследование Хэмилла, Уилсона и Нисбетта, в ходе которого был допрошен тюремный охранник).

Использование и интеграция информации

Мы используем правила и механизмы для объединения имеющейся у нас информации для выполнения двух основных типов операций:

Установление отношений между событиями: состоит из поставить диагноз ковариации. По мнению Фиске и Тейлора, этот диагноз должен учитывать соответствующие данные. Кроме того, есть влияние предыдущих убеждений социальных перцепторов: иллюзорная корреляция.

Оценка шансов

Исследования о том, как мы выполняем эти вероятностные расчеты, показали наличие нескольких явлений:

• Смещение в расчете из-за использования эвристики репрезентативности: Эвристика репрезентативности используется, когда человек устанавливает вероятность события на основании степени, в которой:

  По своим существенным свойствам оно напоминает население, к которому принадлежит.

  Он отражает основные характеристики процесса, с помощью которого он был создан.

  Изобразительная эвристика обеспечивает быстрое решение.

  Во многих случаях вероятность и репрезентативность взаимосвязаны, однако на свойства события влияют многие факторы, которые не влияют на репрезентативность (вычет высокой вероятности из высокой репрезентативности может быть неправильным).

• Незнание предыдущих вероятностей (базовая ставка).
• Сбои в расчете совместных вероятностей: иногда нам нужно рассчитать совместные вероятности (вероятность того, что 2 события происходят вместе). Для его вычисления вероятности возникновения каждого факта умножаются отдельно, что объясняет, что совместная вероятность всегда ниже, чем вероятность наиболее вероятного события. Однако при определенных обстоятельствах люди прогнозируют более высокую вероятность возникновения совместных событий, чем каждого факта в отдельности. Ошибка соединения.
• Трудности в обработке диагностической и недиагностической информации: Диагностическая информация: это то, что связано с задачей, которая должна быть выполнена. Не кажется логичным, что информация без диагностической ценности влияет на логический вывод. Однако был обнаружен слабый или разбавленный эффект: если некоторая диагностическая информация добавляется к элементам недиагностической информации, выводы становятся менее экстремальными.

Соответствующие выводы: Джонс и Дэвис

Одна из основных целей выводов состоит в том, чтобы делать прогнозы (внутренние или личные атрибуты служат для прогнозирования поведения). Джонс и Дэвис сосредотачиваются на изучении «соответствующих умозаключений»: они напрямую выводят личностный характер или характер субъекта из наблюдаемого поведения. Для осуществления соответствующего вывода необходимо дать предварительное условие: намерение.

Присвойте человеку определенные характеристики, ЗАВИСИТ ОТ СЕРИИ ПЕРЕМЕННЫХ: необычные эффекты действия: любое поведение приводит к различным эффектам (например, откажитесь от обучения). Эффекты распространены, когда они остаются в двух типах действий (отказ от обучения или отказ от обучения)..

Необычные эффекты это те, которые действительно меняются: количество дифференцирующих характеристик между двумя видами поведения, которые могут быть выбраны актером. Чем меньше количество эффектов, не общих для двух типов деятельности, тем выше вероятность соответствующего вывода. Ожидания относительно актера. Когда наблюдается, что актер совершает антинормативное или социально нежелательное поведение, вероятность соответствующего вывода увеличивается. Ожидания могут быть:

1. Физические лица: в соответствии с предыдущими знаниями, которыми обладает человек.
2. Категориалы: они основаны на знаниях о категории или социальной группе, к которой он принадлежит. Неподтверждение ожиданий приводит к поиску объяснений личного или внутреннего характера.

Гедоническая значимость: Если необычные эффекты в изобилии и / или ожидания подтверждаются, вероятность соответствующих выводов будет мала или не будет. Однако есть исключения по аффективным причинам: "гедонистическая значимость" когда поведение актера имеет последствия, которые положительно или отрицательно влияют на людей, которые выполняют атрибуцию (наблюдатели). Пример: оскорбление или агрессивное действие. Гедоническая значимость, оказывая сильное влияние на аффективные аспекты, уменьшает количество необычных эффектов, воспринимаемых наблюдателем (увеличивает вероятность соответствующего вывода).

Эта статья носит исключительно информативный характер: в онлайн-психологии у нас нет факультета, чтобы поставить диагноз или рекомендовать лечение. Мы приглашаем вас пойти к психологу для лечения вашего случая в частности.

Если вы хотите прочитать больше статей, похожих на Процесс вывода, Мы рекомендуем вам войти в нашу категорию социальной психологии и организаций.