Как мы можем помочь детям решить проблемы

Дети должны учиться решать свои проблемы самостоятельно. На самом деле, решение проблем является одним из самых важных навыков для будущего наших детей. Таким образом, если мы поможем им в их улучшении, мы окажем им большую услугу. Не ждите, пока они достигнут подросткового возраста: ребенок должен начать сталкиваться со своими проблемами уже на дошкольной стадии.

Заступаясь за наших детей и пытаясь решить большинство их проблем, мы воспитываем зависимых, слабых и безответственных детей. Отражение этой чрезмерной защиты, когда она существует, четко проявляется в повседневных ситуациях, таких как выполнение домашней работы или разрешение конфликтов, которые они имеют с одноклассниками..

Однако проблема для многих родителей заключается в том, что они не очень хорошо знают, что именно представляет собой процесс решения проблемы. Они решают это так, как они могут или знают, и точка, не зная очень хорошо процесс, который они используют, или будучи в состоянии описать это явно. Это не плохо, это просто означает, что процесс был ассимилирован, но они не знают, как это объяснить..

Почему дети должны решать свои проблемы

Дети сталкиваются с множеством проблем каждый день, проблемы, которые варьируются от академических трудностей, проблем со сверстниками, проблем в играх и спорте, трудностей с выполнением задания или даже проблем, чтобы решить, какой наряд лучше всего подходит для конкретного случая.

Когда ребенок решает проблему, он повышает свою самооценку и уверенность в себе. То, что, несомненно, сделает их более независимыми и безопасными.

С другой стороны, Когда ребенок не имеет навыков для решения проблемы и почему-то чувствует себя хуже него, он начинает процесс избегания. Например, если ребёнок беспокоит своих сверстников и он не знает, как реагировать, он собирается вместо того, чтобы столкнуться с ситуацией, сказать, что ему не нравится школа, меньше учиться или жаловаться на проблемы здоровье, чтобы вам не пришлось подвергать себя ситуации.

Другие дети, которым не хватает навыков решения проблем, решат не признавать, что у них есть варианты, реагировать импульсивно, не думая, делать то, что кто-то говорит, или выражать насилие.

Помогать детям учиться искать варианты и находить лучшее не значит делать процесс для них, но сопровождать их во время.

Как научить детей оценивать проблемы

Дети должны начать с определения того, что у них есть проблема. Иногда они не знают об этом или не осмеливаются выразить это словами. Ребенок должен признать, что у него есть проблема. Как сказал Людвиг Витгенштейн, если проблема может возникнуть, она также может быть решена. Я бы, наверное, говорил о трансцендентальных философских вопросах, но подход одинаково справедлив и для проблем повседневной жизни..

После того, как дети определили проблему, пришло время найти решения, прежде чем выбрать. Один способ, который они любят и которым пользуются и взрослые, - это мозговой штурм. Он состоит в том, чтобы сказать или указать на все те решения, которые приходят к нам, какими бы безумными они ни казались. Такой образ мышления является фантастическим, поскольку именно эти сумасшедшие идеи, а затем и рефлексивный процесс, могут дать нам действительно хорошее решение..

Как только ребенок распознает несколько вариантов и возможные последствия каждого, наступает время решить, какой вариант является лучшим. Здесь вы должны научить детей, что если они выбирают действие, и это не решает проблему, вы всегда можете попробовать что-то другое. В этом смысле мы должны поощрять их продолжать пытаться решить проблему, пока она не будет решена.

Обсудить проблемы активно

Когда возникают проблемы, если только это не действительно опасная ситуация, нам не нужно спешить решать их за них. Если вы видите, что ваш ребенок пытается преодолеть трудности, позвольте ему сделать это, даже если это будет стоить вам бесконечно дороже, чем вы. Тот факт, что он вкладывает иллюзию и смелость во что-то большее, чем тот факт, получает он это или нет, является более ценным.

Только когда вы видите, что вы действительно не знаете, что происходит, не знаете, что делать или не выбрали верный путь, вы можете протянуть руку. Но не для решения проблемы, а для того, чтобы помочь вам распознать ее и сфокусировать, а затем искать варианты.

Другим важным аспектом, которого следует избегать, является наказание или выговор ребенку, когда он не может разрешить конфликт или когда это показывает признаки наличия проблемы. Например, если вы часто спорите со своими братьями и сестрами или получаете плохие оценки, вам нужно помочь им поднять проблему и найти решения, а не служить источником конфликтов или трудностей..

Позволяет ребенку ощутить естественные последствия своих решений

Когда детям разрешают испытать естественные последствия своих решений, это когда они действительно изучают навыки решения проблем. Принятие во внимание естественных последствий означает, что ребенок может сделать выбор, а затем столкнуться с положительными или отрицательными последствиями, о которых можно сообщить..

Когда ребенок или подросток испытывает последствия решения, принятого свободно, его можно использовать для обсуждения того, что произошло, почему это произошло и какие другие варианты.

однако, если мы не позволим нашим детям начать двигаться в реальном мире, они не научатся принимать правильные решения, Они будут презирать любой риск, потому что у них будет ощущение, что они полностью иммунны. Итак, давайте не будем забывать, что они будут учиться принимать решения, только если мы позволим им испытать весь процесс, от определения проблемы до преодоления последствий своих действий..

5 вещей, которые психически не сильные родители не делают Умственно сильные родители подразумевают умение регулировать эмоции и управлять мыслями, даже если кажется, что ваши дети хотят свести вас с ума. Читать дальше "