Изменения рождаются с вашим примером, а не с вашим мнением

Принцип воспитания - подавать пример. На самом деле, мы все являемся образцом или эталоном кого-то: источником влияния. В этом смысле мнения, за которыми не следуют примеры, мало полезны. Даже плохие примеры служат больше, чем хорошие мнения: они являются справкой, чтобы знать, что мы не должны делать.

С детства до старости мы учимся на примерах и из непосредственного опыта. Этот тип обучения происходит при наблюдении за поведением другого человека и нуждается в ряде факторов, чтобы оно происходило правильно. В частности, человек, который подает пример, должен иметь интересные характеристики для наблюдателя. Кроме того, для заместительного обучения предпочтительно, чтобы поведение было полезным и повторялось после просмотра примера..

Вот как этот тип обучения окупается, зачастую быстрее, эффективнее и экономичнее, чем с другими типами обучения. Конечно же, Существует определенное поведение, особенно подверженное риску, которое не может быть изучено только на примерах.

Нет ничего печальнее, чем хороший совет, сопровождаемый плохим примером

Есть только одно образование, и это пример

Сколько людей может привлечь хороший пример? Сколько людей вы можете увлечь своим мнением? Помимо ораторского искусства и хорошей защиты наших мнений, примеры являются гораздо более познавательными, потому что они укрепляют ученика: они могут почти непосредственно оценить наиболее вероятные последствия определенного поведения.

Образование не только производится через слово, практическая часть некоторой формы является конечной целью обучения. Если мы хотим обучать наших детей, племянников или студентов, мы должны помнить, что независимо от того, как много мы им скажем, наши действия будут отмечать до и после в их поведении.

Неуместно отдавать ряд заказов и делать другие, как на личном, социальном, так и на семейном уровне.. Люди этого типа теряют эффективность в качестве моделей из-за диссонанса, который существует между их словами и делами, посылая противоречивые сообщения человеку, который наблюдает.

«Есть нечто человеческое, более длительное, чем суеверная фантасмагория божественного: пример высоких добродетелей»

-Хосе Инжениерос-

Со словами, которые вы двигаете, с примером, который вы тянете

Пример - единственный урок, который могут прочитать все мужчины. Слова наоборот загружены коннотациями и значениями. Мы не будем отрицать, что слова иногда могут быть исцеляющими и могут приводить к изменению перспективы, но для того, чтобы изменить ситуацию, ее эффект обычно не очень продолжителен..

Если мы хотим изменить наше отношение, наше расписание или наши привычки, этого будет недостаточно, чтобы повторять это снова и снова, но факты будут иметь значение. Это правда, что слова ставят нас в известность и заставляют задуматься о том, какие примеры уместны, но только после того, как поведение будет выполнено, мы можем рассмотреть обучение или дать изменение как завершенное.

Слова обладают силой убежденности, которую слышат, но пример обладает силой истины, видимой и живущей. Слова действительно сильны, когда они подкреплены личным примером, но они будут похожи на металл, который резонирует, без какой-либо валидности для человека, который только слушает слова.

Люди, которые говорят только, могут убедить других, но в течение ограниченного времени, если только убежденные не смогут начать то, чему они научились, от первого лица, и ощутить его последствия. Слова действительно имеют силу на примере говорящего. Если нет примера, большая часть его примера становится шипучей

«Я не уговаривал людей словами, потому что слова не уговаривали. Я убедил людей с фактами и примерами

-Хуан Доминго Перон-

Воспользуйтесь своим творческим потенциалом для достижения позитивных изменений. Во времена перемен творческий потенциал выражает, кричит все, что мы хотим изменить, что есть и что должно быть, кем я был и кем хочу быть. Читать дальше "