Техника песочницы

Много раз мы обращаемся к психологу с мыслью о том, что с нами происходит, или с какой-то причиной нашего дискомфорта. У многих других у нас возникают проблемы с поиском проблемы, и специалист должен использовать разные методы для получения и разделения важной информации. Среди них есть техника песочницы, метод часто применяется в детской психологии, поскольку дети по уровню развития часто испытывают трудности с выражением своих чувств.

Техника песочницы, в ее оригинальном названии песочная терапия, Он был разработан швейцарским психотерапевтом Дорой М. Калффлос на основе аналитической психологии Карла Густава Юнга и работы детского психиатра Маргариты Ловенфельд. Он в основном используется для доступа к информации, в которой пациент не был сознательно восстановлен.

Какова техника песочницы?

Для доступа к этому бессознательному содержимому используется коробка с синим фоном (из дерева или пластика), заполненная песком., в котором пациент в тишине расставляет разные фигуры. Они представляют элементы или персонажи, реальные или фантастические, которые пациент должен поместить в тишине и в соответствии со своими предпочтениями. Среди этих фигур мы можем найти людей, животных и растения, здания, транспортные средства, знаки или естественные разделители (камни, дерево), фантастические элементы, героев фильмов, аксессуары ...

Во время процесса, терапевт должен ограничиться предложением вспомогательной помощи, оставляя интерпретацию того, что произошло после того, как выслушал пациента / клиента. С другой стороны, психолог обычно делает фотографию сцены для ее последующей интерпретации вне контекста консультации..

Результаты разнообразны, и есть много возможных интерпретаций для песочницы. Например, если мы найдем в коробке только персонажей, это может означать одиночество или чувство покинутости со стороны пациента. С другой стороны, если насилие на сцене преобладает, это может означать определенное чувство опустошения.

С какими пациентами использовать эту технику?

Несмотря на то, что метод песочницы используется в основном в детской психологии, его можно применять в любом возрасте. Это очень полезно, когда мы говорим о люди, которым трудно говорить о своих эмоциях. Эта техника относится именно к пациентам, которые перенесли, например, некоторые виды травм (злоупотребление, жестокое обращение ...). Они также полезны людям, которые переживают горе или имеют эмоциональные или поведенческие расстройства.

Дети только что выпустили свою эмоциональную жизнь. Они в полном развитии сложных эмоций, и часто они не могут выразить, что с ними происходит. Вот почему они являются наиболее частыми пациентами, и этот метод используется в школьных контекстах для оценки нарушений, связанных с языком, самооценкой, межличностными отношениями, запугивающий или семейные проблемы.

Насколько полезна техника песочницы??

Песочница возвращает важный элемент нашего умственного развития ребенка: игру. Эта творческая игра, которая происходит в песке, исследует древние архетипические узоры, которые являются частью пациента. Само действие игры на арене (визуализация, личный выбор и способ размещения миниатюр на арене) активирует это внутреннее архетипическое измерение.

Посредством фотографий, которые терапевт делает с результатом «коробки», можно анализировать различные психические паттерны в бессознательном состоянии пациента.. Это интересная техника, потому что она отходит от языковой плоскости. Во многих случаях пациент не может выразить словами то, что с ним происходит, особенно когда мы говорим о детях. Таким образом, несмотря на невозможность вербализации, психолог может иметь образец проблемы.

Этот вид техники чрезвычайно полезен, потому что он создает на консультации пространство, свободное от стресса, где пациент чувствует себя комфортно. также, творческая игра помогает снять напряжение и создает в консультации место уважения и свободы для пациента / клиента, чтобы выразить себя.

7 лучших фраз, которые описывают бессознательное. Это подборка фраз, которые описывают бессознательное, концепцию, о которой мы все говорим, но которую мы не всегда понимаем. Читать дальше "