Теория привязанности Джона Боулби

Психиатр и психоаналитик Джон Боулби (1907 - 1990) полагал, что причины психического здоровья и поведенческие проблемы могут быть отнесены к раннему детству. На самом деле, Теория привязанности Джона Боулби утверждает, что мы биологически запрограммированы, чтобы строить связи с другими и что это помогает нам выжить.

Боулби находился под сильным влиянием этологической теории, но, прежде всего, благодаря исследованию Конрада Лоренца на отпечатке, сделанном с утками и гусями в 50-х годах. Из этого Лоренц продемонстрировал ценность выживания привязанности привязанности для ее врожденного характера.

так, Боулби думал, что поведение привязанности было инстинктивным и что, кроме того, его активация зависела от любых условий, которые могут угрожать достижению близости, таких как разделение, отсутствие безопасности или страх.

Теория привязанности Джона Боулби утверждает, что дети биологически запрограммированы на создание связей с другими.

Врожденное поведение для выживания

По словам Боулби, страх перед незнакомцами - не что иное, как механизм выживания младенцев. То есть дети рождаются с тенденцией проявлять определенные врожденные формы поведения, называемые социальными освободителями, которые помогают обеспечить близость и контакт с матерью или фигурой привязанности. Тогда это будет эволюционная проблема.

Итак, Боулби выдвигает гипотезу, что и у младенцев, и у матерей возникла биологическая потребность поддерживать связь друг с другом. Фактически, этот защитный механизм - это то, что позволило бы детям выжить, чтобы иметь собственных детей и таким образом увековечить виды..

Кроме того, эти поведения привязанности вначале функционируют как фиксированные модели действий и также выполняют ту же функцию. Таким образом, Врожденное поведение социального освобождения младенцев, такое как плач и улыбка, стимулируют заботу о взрослых. Поэтому забота и отзывчивость будут определяющими факторами привязанности, а не еды.

Основные положения теории привязанности Джона Боулби

Организация Объединенных Наций (ООН) попросила Джона Боулби выпустить брошюру о трудностях, с которыми столкнулись дети-сироты и бездомные дети после Второй мировой войны. И из этого возникла теория привязанности Джона Боулби.

Эта теория характеризуется является междисциплинарным исследованием, которое охватывает области психологических, эволюционных и этологических теорий. Это его основные моменты:

1. - Врожденная потребность ребенка в связи с главной фигурой привязанности (монотропия)

Джон Боулби считал, что он должен есть первичная связь, которая важнее других и качественно отличается, и что она обычно создается с матерью. Однако он не исключил возможности существования других фигур привязанности к ребенку..

По сути, Боулби предположил, что природа монотропии (концептуализированная привязанность как жизненная и тесная связь с одной фигурой привязанности) означает, что Если материнская связь не была инициирована или разрушена, это может привести к серьезным негативным последствиям., возможно, включая психопатию без привязанности. Теория монотропии Боулби привела к формулировке его гипотезы о материнской депривации.

Ребенок ведет себя так, что вызывает контакт или близость с опекуном. Когда ребенок испытывает большее волнение, он указывает на своего опекуна. Плач, улыбка и локомоция являются примерами этого сигнального поведения. Инстинктивно воспитатели реагируют на поведение детей, находящихся на их попечении, создавая взаимную модель взаимодействия.

2. - Ребенок должен получать постоянный уход за наиболее важной фигурой привязанности в течение первых лет жизни

Для Боулби, если бы материнство было отложено на два с половиной или три года, это было бы почти бесполезно. Более того, если оно будет отложено до 12 месяцев, у детей будет критический период.

Если фигура привязанности будет сломана или прервана в течение критического двухлетнего периода, ребенок будет страдать от необратимых долгосрочных последствий этой материнской депривации. Этот риск сохраняется до пятилетнего возраста.

Боулби использовал термин «материнская депривация» для обозначения разлучения или потери матери, а также отсутствия развития фигуры привязанности..

Основное предположение гипотезы Боулби о материнской депривации заключается в том, что продолжающееся нарушение первичной связи может привести к долгосрочным когнитивным, социальным и эмоциональным трудностям для этого ребенка. Последствия этого огромны. Например, если это правда, должен ли основной опекун оставлять своего ребенка в детском саду??

С другой стороны, долгосрочные последствия материнской депривации могут варьироваться от поведения, связанного с преступностью до депрессии или психопатии..

3. - Кратковременное разделение фигуры привязанности приводит к мучениям

Боулби в сотрудничестве с Робертсоном обнаружил, что страдание проходит три прогрессивных этапа: протест, отчаяние и отрешенность.

• протестРебенок плачет, кричит и сердито протестует, когда фигура привязанности исчезает. Они попытаются удержаться, чтобы не дать ему уйти.
• отчаяние: протесты ребенка начинают прекращаться, и они кажутся более спокойными, хотя они все еще раздражают. Ребенок отказывается пытаться утешить других и часто кажется ничем не заинтересован.
• отряд: Если разделение продолжается, ребенок снова начнет взаимодействовать с другими людьми. Откажитесь от попечителя по его возвращении и покажите сильные признаки гнева.

4. - Отношения привязанности ребенка с его / ее основным попечителем приводят к разработке внутренней модели работы

Внутренняя модель работы - это когнитивная структура, включающая ментальные представления, позволяющие понять мир, самого себя и других.. Взаимодействие человека с другими людьми основывается на воспоминаниях и ожиданиях их внутренней модели, которые влияют и помогают оценить их контакт с другими..

К трем годам внутренняя модель, кажется, становится частью личности ребенка и, следовательно, влияет на его понимание мира и будущих взаимодействий с другими. По словам Боулби, основной опекун выступает в качестве прототипа для будущих отношений через внутреннюю модель работы.

Существует три основных характеристики внутренней модели работы: модель других как заслуживающих доверия, модель себя как ценного и модель себя как эффективного при взаимодействии с другими.. Это умственное представление - то, что ведет социальное и эмоциональное поведение в будущем как модель внутренней работы ребенка направляет его восприимчивость к другим в целом.

Теория привязанности Джона Боулби охватывает области психологических, эволюционных и этологических теорий.

Должны ли матери посвятить себя исключительно заботе о своих детях, когда они маленькие?

Одна из основных критических замечаний, которую получила теория привязанности Джона Боулби, связана с прямым следствием этой теории. Должны ли матери быть посвящены исключительно заботе о своих детях, когда они маленькие?

Вайснер и Галлимор (1977) объясняют, что матери являются исключительными попечителями лишь в очень небольшом проценте человеческих обществ. На самом деле, часто есть несколько человек, занимающихся уходом за детьми.

В этом смысле Van Ijzendoorn и Tavecchio (1987) утверждают, что стабильная сеть для взрослых может обеспечить адекватный уход, и это внимание может даже иметь преимущества о системе, в которой мать должна удовлетворять все потребности ребенка.

С другой стороны, Шаффер (1990) объясняет, что есть свидетельства того, что дети лучше развиваются с матерью, которая счастлива в своей работе, что мать, которая чувствует себя разочарованной, чтобы остаться дома.

Последнее соображение заключается в том, что теория привязанности Джона Боулби не подразумевает исключительность матери в воспитании детей, а скорее говорит об этом На первом этапе жизни важно, чтобы существовала первичная фигура, которая предлагает необходимую заботу и внимание., в пользу создания связи, которая поможет ребенку полностью развиваться.

Надежная привязанность: сила здоровой связи Для того чтобы у малышей появилась безопасная привязанность, необходимо начинать с тех, кто ухаживает за ними. Если у них его нет, их дети тоже не будут. Читать дальше "