Mihály Csíkszentmihályi, между творчеством, исследованиями и потоком

Понятие «поток» или «опыт потока» приобретает все большее значение с конца 90-х годов. Это связано с ощущением полной гармонии с проектом, которым в полной мере пользуются, который был создан венгерским психологом. Михай Чиксентмихали, один из наиболее признанных исследователей в области позитивной психологии и профессор Университета Клермонт, Калифорния.

В этой линии Csíkszentmihályi также выделяется своими исследованиями психического благополучия, творчества, веселья и счастья. В то время как мы можем найти точки соприкосновения между каждым из этих элементов, сегодняшнее предложение состоит в том, чтобы остановиться на некоторых из самых замечательных аспектов его работы на опыте потока и творчества.

С первых дней своей профессиональной жизни Михай Чиксентмихали сосредоточил внимание на своих исследованиях, понимая, где в нашей жизни мы испытываем субъективный опыт счастья. Началось с случаи людей, которые выделялись своим творчеством, как художников и ученых, удивляющихся тому, что заставило их почувствовать, что было бы полезно посвятить так много своей жизни своим проектам, даже если они не планировали извлекать из них пользу. Во время расследований, когда они брали интервью, эти люди указывали, что иногда, когда они были глубоко сосредоточены на своих проектах, они чувствовали, что вещи просто «текли». Описание, которое породило понятие «поток».

Основные условия, присутствующие во время опыта потока:

* Высокий уровень концентрации, который может даже заставить вас потерять счет времени. Как будто каким-то образом вы попадаете в «другую реальность», не заходя в парк развлечений, театр или другое место, которое помогает вам испытать реальность, отличную от той, которую испытывали при выполнении рутинных задач. Собеседникам были нужны только базовые элементы, такие как бумага, карандаш и т. Д., Которые позволяли им формировать существующие умы в уме. Именно в те моменты, когда им удалось создать новую реальность.

* экстаз, связано с предыдущим пунктом и понимается как интенсивное удовольствие, далеко от рутины.

* Чувство хорошо знаешь, что сделано.

* спокойствие, понимается как отсутствие вредного стресса.

В свою очередь, интерес к изучению творчества не нов, поскольку он имеет большой вес в различных областях, таких как наука, искусство, работа и образование. Mihály Csíkszentmihályi заявляет, что это приводит к результатам, которые обогащают культуру, оказывают положительное влияние на качество жизни и предлагают возможности для создания более продуктивного и интересного существования.

Его исследования в этой области привели его к предложению системной модели, которая в дополнение к индивидуальным характеристикам субъекта охватывает социальные и культурные аспекты. Таким образом, «Системная модель креативности» раскрывается в 1998 году. Здесь он утверждает, что креативность является результатом трех аспектов постоянного взаимодействия: культура с символическими правилами, субъект, который добавляет новизны этим правилам, и эксперты, которые делают это нововведение действительным и признанным.

Каждый из этих трех аспектов позволяет реализовать новую идею или открытие, признание и применение. Отсюда его акцент на том, что при изучении творчества психология не должна понимать его только как умственный процесс.

Благодаря исследованиям, которые берут свое начало в 50-х годах, Михай Чиксентмихали дал поворот в мышлении академического и социального творчества, а также концепции потока и его роли в наших желаниях, проектах и ​​качестве жизни..