Поделиться:
Самооценка в подростковом возрасте или что это такое для психологии
Самоуважение является элементом autoconceito это определяется как или значение, которое мы даем каждому месяцу. Существует целый ряд различных стратегий для разработки тщеславия одного и того же, и существенного элемента, который имеет положительные и скорректированные сочетания..
Важно работать на основе самооценки и продвигать насос самопомощи, чтобы развивать самооценку в подростковом возрасте в двух фазах нашей жизни. Nesse artigo de Psicologia-Online, где вы найдете тудо или что вам нужно знать о к самооценке в подростковом возрасте, его эволюция и влияние. Кроме того, мы также дадим вам методы, как приучить к самооценке или быть психологическим.
Também lhe pode interessar: Синдром родительского отчуждения: симптомы, последствия и решения Индекс- Или это самооценка
- Самоуважение на infância
- Самоуважение на эскола
- Autoconceito и самооценка
- Baixa самооценка в подростковом возрасте
- Личность и самооценка
- Как добиться успеха в самооценке
Или это самооценка
Ясно, что или conhecimento это или предмет constroi mesmo não é только один набор traços ou характеристики sem repercussão em ottos ombuds. Больше или это самооценка?
Или это самооценка для психологии
Мы можем определить самооценку как набор слов, к которым мы можем относиться как есть. Esses julgamentos по большей части ассоциируются с набором эмоций и чувств. Выступает в качестве "sou desajeitado em situações sociais", над которыми вы говорите:
- Uma compação em relção outras pessoas, которые более или более умны или способны.
- Podem trazer à tona pensamentos о невозможности (и невозможности) и преодолении этих ситуаций, потому что во многих случаях эти склонности рассматриваются как фиксированные черты субъекта.
- Эти мысли и суждения также связаны с чувствами некомпетентности, тревоги и т. Д..
- Или отдельные avalia a meso fazendo сравнений, которые едва ли можно найти в Интернете..
Больше, сравнивая что? Или американский психолог Уильям Джеймс утверждает, что или фонд дает чувство собственного достоинства различие между или ес реал ес или ес идеал, ou seja, между или тем или иным образом подвергайте его тому, кем он считает себя. Ja или профессор Edward Higgins vai mais além e устанавливает новый элемент для этого различия: o ес деверия.
- О ес риЯ представляю, что вы представляете, что вы индивидуально рассказываете о тех атрибутах, которые вас характеризуют.
- О ес идеал e composto pelas представительство делает набор атрибутов, которые отдельные лица имеют в гостях.
- О ес деверия и составные наборы представлений, которые, по мнению отдельных лиц, были разработаны. Во-вторых, или автор dessa teoria, этот уровень ЕС будет питать ожидания и восприятия в отношении директив, обязательств и обязанностей, которые индивиды аккредитуют в том, что сериалы связаны с Eles Mesmos..
Кажется очевидным, что нам не нужно сравнивать нашу систему представлений с тем, что мы ожидаем. Сравнение Essas показывает нам наличие расхождений между обеими системами.
Традиционно было сказано, что эти несоответствия могут быть генераторами индивидуальных смещений. В настоящее время, а не энтанто, считается, что вы даете несоответствия по мере того, как вы воспитываетесь, естественно и в разной степени, ao longo do nosso desenvolvimento.
Самоуважение на infância
Прежде чем Falarmos дает чувство собственного достоинства в подростковом возрасте, и важно объяснить, как он развивается в первые годы жизни каждого песоа.
Способность к сравнить или ес реальный ес или ес идеал Это происходит от Cedo. До двух-семи лет, как crianças já são, в состоянии перечислить traços, которые caracterizam e coisas, которые как fazem чувствуют себя.
Нет энтанто, ваша самооценка подтверждается набором разрозненной и разрозненной информации. Предположим, что у вас есть возможность соединить esses traços или навыки с другими областями, чтобы узнать, как это происходит..
Для isso, психолог Сьюзен Хартер aponta, что crianças de idade pre-escolar ainda não, возможно, самооценка, больше сим набор "первой самооценки".
В течение трех лет компания Crianças se считает себя компетентной в вопросах, связанных с maneira em geral e expadem essa percepção, во всех областях, физический и интеллектуальный. Эта тенденция связана с информацией, которую предлагают страны и лица, обеспечивающие уход, которые в целом позитивны и становятся все более требовательными в течение двух лет..
В конце или в конце периода, до начала учебы, крианс становится все более важным, что вы, взрослые, суетитесь или выбираете, как это сделать, или ссудой. Идея, которая elas têm sobre seu propio Успех или неудача очень связано с reação que pessoas mais velhas têm com suas ações.
Ассим, вы мало узнаете от cedo о том, как проходить путь к античному народу, чтобы узнать, как это происходит. Essas avaliações В конечном итоге он становится фундаментальным элементом того, как будут формироваться набережные как идеи, которые в качестве crianças têm de si mesmas.
Ибо, поскольку маленький ребенок, как правило, выполняет большое количество заданий и систематически настаивает, в последние годы дошкольного периода было необходимо или иным образом отказаться от определенных действий и задач, объясняя, почему это будет невозможно..
Иссо указывает на способность выражать умственные способности maior das suas и полностью связан с тем значением, которое приписывается avaliações, на котором вы находитесь, или результат sua atuação.
Несмотря на это, процесс также показывает прогрессивное различие между навыки или способности е или усилия, так что крианчас десса идаде вао понимает, что терта вонтаде выполняет работу и выполняет ее должным образом, то есть необходимость в синонимах терасито неле.
Я маленький, преждевременно развиваюсь muito essa noção, eles podem, более мягкий baixa, чувство собственного достоинства и неуверенность, и я становлюсь песо, чрезвычайно зависимым от внешних комментариев.
Самоуважение на эскола
Как расхождения между или ес реал ес или ес идеал Тенденция увеличится с двух до семи лет и продолжится крещендо, привязанным к пре-адолескенсии. Как криминал тэма майор тенденсиа е рокадида а автокритика, или который приводит к пересмотру его самооценки и вмешивается, как следствие, на sua sua este este na educação infantil.
Já между sete e onze anos наблюдает самооценку пиоры, которая может быть объяснена различными факторами. С одной стороны, когнитивное развитие позволяет более гибко устанавливать способности малых новых звеньев, а также различать или быть гостем для того, чтобы быть мощным, что на самом деле является истинным..
Месмо ассим, на этом этапе дает жизнь, так как реальная оценка возможностей и пределов suas, ou seja, менее позитивна, чем на предыдущих этапах, более востребована Mai Contato Com Realidade.
Фатор, который оказывает решающее влияние на этот пересмотр своей самооценки и его последствий для самооценки и, более или менее, или развивает свои собственные способности в отношении их социального развития, а также их способности делать вывод, что другие не будут ждать, они будут ждать. Отношение к суициду и импорту, которое объясняет выполнение или отрицание этих ожиданий.
О процессе социализации нет ничего необычного, так как crianças crescem приводит к приобретению набора правил и ожиданий, которые в конечном итоге воспринимаются как молодые волосы, как их собственные.
Até os sete ou oito anos, являясь единообразным критерием или соответствующим образом или ожидающим, что вы потребуете принятия ряда норм и правил, связанных с различными орденами.
Autoconceito и самооценка
Для Хиггинса эти нормы и ожидания служат мощным источником сравнения, поскольку их реальный реальный. Кроме того, мы хотим сказать, что essas internalizações seriam как "auto-guias" com o qualos pequenos podem сравнивают sua atuação и suas Competências reais.
Com idade, esses referenceis можно изменить всегда, когда или когда автономия и независимость для распаковки.
Другим фундаментальным аспектом, который развивается в этот период, является формирование целого созвездия репрезентаций, на которые влияют различные социальные среды, на возможном или случайном месте..
Например, думайте, что это важно для математики, и приписывайте это интеллектуальному праву как материалу такого материала и inata, ou seja, чего-то, что никогда не достигнет alcançar..
Essas руководящие принципы autoconceito mais infantis são um два референта, так что у вас есть маленький тенхэм самооценка baixa ou uma высокая самооценка.
Иссо, страна кариньосос которые демонстрируют интерес к различным аспектам развития их фильмов, которые выражают разумные ожидания и адаптированы к возможностям позитивной самооценки..
Эти страны, а не академический мир, учителя, конференция, посвященная независимой и конкурентной борьбе.
Против волос, репрессивные страны, Авторитары и чрезмерно озабочены сравнением seus filhos com outras crianças tendem и gerar crianças com baixa selfооценки, поскольку малые считают реальной необходимость следовать внешним моделям, чтобы «контролировать» и «melhor» свое поведение, а также кредит, который esses traços errados «Я постоянный или коммерческий шанс переехать.
Еще одно упоминание - «Иринад Криансас да Месма». Nessas faixas etárias, небольшая тенденция, которая должна систематически сравниваться с другими и отнимать много времени в их мнениях и высказываниях о месмосе..
Самоуважение и autoconceito gerados во время оценки важности или последующего развития психологического и эмоционального развития. Muitas das ideias о том, что Мама и Сан-Франциско приобрели во время essa idade tornam - вряд ли mutáveis.
Baixa самооценка в подростковом возрасте
В первые годы подросткового возраста молодые люди испытывают низкую самооценку, которая постепенно восстанавливается. Atualmente já contam com algumas explicações para esse fenômeno.
Для некоторых актеров, таких как Симмонс и Блит, самооценка essa baixa порождает биологические изменения, которые успокаивают подростки, необходимость психологической адаптации, а также более глубокое понимание различных аспектов их личности..
Что касается других профессий, то это начальная школа или базовая школа для детей, которые работают в двух направлениях. desassossego e desorientação потому что это проход благоприятной среды, контролируемой, и не все из которых были предоставлены, и Jha Tinham надлежащая идентичность для более высокой конкурентной среды, как взрослые отношения с учителями.
Внешняя причина, которая также может вызвать Baixa самооценка в подростковом возрасте Это или Jovem присоединяется к спектру ожиданий и сравнений novas, а также любовь и конкурентоспособность учебных сред..
Иссо Траз с большим ощущением дезориентации и незащищенности. В подростковом возрасте несколько дней труднее «Найден».
Как назначают Кателин Стассен и Росс Томпсон, подростки будут «построены» как независимые существа среда не найдена, porém fazem isso вместе с потребностью в man conconões com o passado.
Молодые люди станут работающими не по найму, но в то же время они должны будут обеспечить свою принадлежность к группе, предполагающей и подпитывающей ценности, нормы и принципы..
Личность и самооценка
Стадия Несса дает жизнь, и чрезвычайно важна для построения зрелой идентичности, которая будет усовершенствована во время нее. Резолюция о том, что процесс очень важен autoavaliação двух подростков. Ассим или развитие самооценки, самопомощи и подростковой идентичности абсолютно необходимы.
В соответствии с традиционными позициями психолога Эрика Эриксона, в сложных обществах подростки оказываются под разным давлением, заставляющим их анализировать свою реальную жизнь, помогать себе и пересматривать самооценку, с которой они связаны..
Или модель Erikson supõe четыре стадии развития пессоала как или что идти, чтобы достичь скорректированной идентичности, но также и как она не является линейной, и что все достигают этой идентичности, которая считается лучшей.
Де Фато во взрослой жизни также выявляет кризисы идентичности, которые могут указывать на кратковременную регрессию индивида до некоторых не идентифицированных фаз идентификации..
Вы полагаете, что estiverem первые положения desenvolvimento da identidade и costuma самооценки являются проблемными людьми и находятся в постоянном состоянии crise de identidade e, что, следовательно, são suscetíveis não senirem адаптировано.
Или, альтернативно, это также касается людей, которые развиваются на или четвертой стадии. психосоциальная теория развития Эриксона Это самое важное приспособление между месмосом и реальностью. За или профессиональный, или период да adolescência já não é интерпретируется с точки зрения crise.
Как добиться успеха в самооценке
У нас есть две основные проблемы, с которыми мы сталкиваемся при изучении самооценки и о том, как повысить самооценку или как восстановить самооценку. Для isso, теперь, когда у нас есть вся необходимая информация, мы предложим некоторые как повысить самооценку.
На подростковый возраст, я хочу быть зрелым новос вызовы и области что раньше казалось далеким или просто не существующим.
Адекватная идентичность, психологически дикая и сочетающая в себе реалистическую самооценку, которая определяет приверженного человека ценностями и целями, которые не навязаны, но проверены тем же.
Во всех случаях мы имеем дело с людьми, которые исследуют реальности в середине. Страна, которая поддерживает семейную среду, которая психологически притворяется, или seja, как место, где подростки могут выражать свои эмоции, идеи и видения реальности, или подростки могут использовать их как стимул для изучения своей среды Он будет чувствовать себя более компетентным, чтобы управлять своей жизнью.
Как повысить самооценку в подростковом возрасте во взрослой фазе
- Fazer осуществляет внутренний диалог: волнуйтесь, когда мы думаем и рассказываем о нашей идентичности, и пытаемся посылать сообщения и позитивные фразы о самооценке в наши мезо и важные позитивные приемы для мантеры..
- Преобразовать в виновника их ответственности: каждый совершает erros ao longo дает жизнь, но carregar или вес дают вину нет ничего положительного. Иссо, превратиться в виновника.
- Забота о себе: muitas vezes мы готовы предоставить нам уход и необходимую помощь, или это может негативно повлиять на нашу самооценку. Зарезервируйте темп для заботы о месмо.
Эта статья просто информативна, в «Психологии онлайн» у нас нет возможности поставить диагноз или указать лечение. Мы рекомендуем вам проконсультироваться с психологом, чтобы он или она могли проконсультировать вас по вашему делу..
Он предназначен, чтобы прочитать больше статей, похожих на Самооценка в подростковом возрасте: что это за психология?, Мы рекомендуем, чтобы между нашей категорией эмоциональных и поведенческих расстройств.